老师学习师风师德心得体会_1.docx

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1、老师学习师风师德心得体会老师学习师风师德心得体会老师是孩子行动的标杆，老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因而，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，加强本身的自控能力，天天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够讲天天我都是以安然平静的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平经常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。第二，培养良好的内在素养。天生丽质虽然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名老师更重要的

2、是塑造内在的修养，这样老师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只要不断的更新本人的知识，提高本身素质，不断的完善本人，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现老师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只要精通业务，才能将科学文化知识准确地教授给学生。假如学生提出的问题老师总是不能准确地解答，老师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对老师也没有自信心可言，老师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

3、第三,坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理老师与孩子家长的关系。只要我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所教授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，假如我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。第四，注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要老师具备良好的“团队精神。团队精神，字只要四个，简单的讲来就是沟通、信任、团结、协作、配合、相互帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只要融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因而，在工作中我们应该注意与教师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。因而，师德不是简单的讲教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化档次的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位老师的自己修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为老师的美德继续下去，让本人在不断自己分析、自己发展、自己完善、自己超越中实现我的人生价值!