幼儿园中班下学期工作计划怎么写.docx
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1、幼儿园中班下学期工作计划怎么写幼儿园中班下学期工作计划怎么写幼儿园中班下学期工作计划怎么写有哪些?幼儿园的安全是做好一切工作的前提条件,所以老师都需要将树立高度的职责心,将安全工作落到实处,做好一个工作计划也要重要,一起来看看幼儿园中班下学期工作计划怎么写,欢迎查阅!幼儿园中班下学期工作计划怎么写1一、指导思想:以新(纲要)为指导,以园思路和保教计划为根据,结合“三名工程,围绕“创立省一流名园、礼貌礼仪为特色的幼儿园为目的,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以老师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,经过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子欢乐、家长放心、社会满意的教育宗旨。二、主要工作措
2、施和目的:(一)师德师风建设。1、抓好师德学习。以“四讲“三赛主题系列教育活动为契机,结合保教处要求开展向全国优秀老师、师德标兵、身边优秀老师学习活动。详细措施:每月坚持写学习笔记和心得体会;间周在年级组会议上开展特别钟学习三分钟演讲活动;6月份的第二周在本组举行一次“我为实幼做奉献或“我为实幼添光彩演讲比赛,并推出1-2名老师参加园里演讲。2、开展“微笑服务活动。各班利用家园联络园地向家长、幼儿展示师德承诺和服务承诺,认真履行并自觉理解家长监督,为我园树立良好的师德形象。详细措施:笑迎每一位家长,遇事不与家长正面冲突,为幼儿打造一个良好的生活学习气氛,使每位家长和幼儿都能感遭到班级的暖和。(
3、二)业务和理论学习,促老师专业成长。1、加强当代化教育技术的学习。详细措施:结合保教处要求,每位老师利用业余时间进行当代化教育技术的学习,上交的各类计划均以电子稿形式出现,每月按时将自己的读书心得、教育随笔、教学反思上传到博客上,并在4月份的优质课评选活动中,进行多媒体课件展示。2、开展读书活动,促老师学习。结合保教处要求,每人每学期读一本专著。学期初第一个月每位老师将自己预读书上报年级组处,进行有目的浏览,并做读书笔记,写读书心得,于每月最终一周进行读书笔记及读书心得展示,评出本月读书标兵。力争期末本组推选1-2名“读书进取分子。3、练习基本功如:学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等。每位
4、老师在6月份进取参加园组织的基本功大赛。4、结合(纲要)组织老师开展“你提问我解答活动。分析教育活动和一日常规活动中出现的问题,讨论并相互沟通,找出解决策略,促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。每周年级组会上,鼓励老师提出工作中碰到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自己查资料,搞研究,下周例会上做沟通。以到达共同提高。5、继续施行“老师成长工程。详细措施:一是年级组每位老师根据自己的弱项,制定老师自主发展计划,并严格对照计划进行有目的学习,期末进行考核奖励。二是学期初,根据保教处的要求,明白本组老师进行帮带,落实帮带结对活动,使每位老师都在不一样的基础上有所提高,力争在本组推出23名
5、园优质课老师,1名园骨干老师。(三)幼儿活动1、在幼儿间开展“我爱读书活动。详细措施为:每周每班上好一节浏览课。并利用班内图书角开展不一样形式的浏览活动,组织幼儿课前饭后、区域活动等时间引导幼儿进行浏览。期末每班评选2-3名读书之星。2、开展晨间区域活动。老师利用幼儿早入园的时间开展丰富多彩的晨间区域活动,力争每班每一天早上有2-3种活动。3、户外游戏。进取开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿室外一日活动时间为两小时,促进幼儿身体各机能协调发展。每班至少有一个特色游戏。4、自己才艺展示活动。利用饭前、饭后、课前、入厕后的时间让幼儿进行自己才艺展示(展示的资料为:儿歌、谜语、故事、律动、歌曲、
6、舞蹈等),提高幼儿的语言表达本事和自己表现的本事,充分彰显出实验幼儿园幼儿的活泼、自信与开朗。5、主角游戏。结合孩子的学习水安然平静年龄特征,不断更新和添置游戏材料,做到材料充足,每周至少举行一次主角游戏,并做好指导,力争学期末每班都有一个较为精彩的主角游戏。6、结合保教处要求,根据季节特点,利用一切可利用的资源,开展“小巧手活动每两周进行一个项目,促进幼儿动手操作,力争在学期末每班幼儿都学会几种手工制作。7、各种节日活动的开展。如:三八节“爱妈妈活动,五一节“我真能干活动,世界环保日“我为地球洗个澡活动,“六一儿童节活动。结合礼仪教育开展“感恩父母、“我是环保小卫士“学习礼仪小标兵等主题活动
7、。8、幼儿对口班活动。根据保教处要求,让幼儿在相应的对口班有对口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,进行互相关爱,互相沟通,互相展示,共同共享,使独生子女欢乐成长。(四)特色教育1、礼貌礼仪老师做好礼仪表率。每一天进入幼儿园行为规范、穿着得体、化淡妆,讲普通话。结合多种活动进行“礼貌礼仪教育之学习礼仪的培养。详细措施:每周上好一节礼貌礼仪课,周一的年级组例会时制定2-3个“礼仪小目的,在活动中经过典范示范、同伴互学、老师催促等方式进行学习礼仪的培养,在下周年级组会议上开展“你提问我解答活动,提出礼貌礼仪工作中碰到的实际问题,大家共同解决。在六月份开展“学习礼仪小标兵评选活动。2、“经典诵读和“德育小故事老
8、师每周上好一节经典诵读课,课前饭后组织幼儿进行“三字经、古诗诵读,使经典诵读蔚然成风,并四月份在中班年级组开展班级“三字经诵读和“古诗诵读比赛活动。组织好每周三午时的“德育小故事活动,为幼儿自己展示增添资料。(五)课题研究加强教育理论及方法的学习,理论联络实际,更新教育观念。结合本学期各项活动把课题研究、常规教研、日常教学三者结合,本年级组以礼貌礼仪教育、习惯养成教育、幼儿动手操作为研究基础,结合本班幼儿生活实际,设立科研小课题,要请教师努力做到勤考虑、多讨论、求创新,做到有计划、有准备、有记录、有积累,进而不断提高教科研水平。(六)家园共育工作老师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、进取
9、的配合支持幼儿园各项工作的开展。1、开学第二周组织开家长会。2、每一天及时公布当日学习资料,并利用每一天午时接孩子时间与家长沟通、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情景。四月份的最终一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。3、利用家访和家访等方法与家长沟通,及时把握孩子的特点、爱好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。4、本学期继续坚持运用家园联络园地、家园联络手册、QQ、家长留言薄等,辅助做好家园联络工作。5、向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克制育儿中碰到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,鼓励家长进取介入活动及我们的教学,
10、对幼儿进行教育。6、充分发挥家长委员会的作用,对中班老师队伍进行监督,催促我们进行家长沟通工作。(七)年级组管理工作加强本组班级管理力度,使年级组工作在原有的基础上有大幅度的提高。1、常规要求学期初年级组成员认真分析本身的状况,制定出个人工作计划、自主发展计划、帮带结对计划、班主任计划于开学第一周上交。每一天做好消毒、晨午检、疑似病例、幼儿缺勤、幼儿服药、午休值班记录。每周按时上交周计划、教案,班主任做好周排查工作。每月按时上交月计划,教育笔记(并将教育笔记上传到博客上),班主任配合老师于3号前将家园联络原地资料更换完毕。(年级组:每周上报德育小故事的名称,班主任每月做好主角游戏的记录)2、结
11、合(纲要)认真研读教材结合幼儿特点设计课程进度,进行授课并进取介入教学研究,进取参加4月份的优质课评选活动,力争推出2名优质课老师。严格遵守幼儿一日生活作息制度,从不一样的角度促进幼儿情感、本事、知识技能等方面的发展,搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。3、结合保教处要求3月份各班进行环境创设。包括:活动室内外、主题墙、家园联络园地,区域活动角。详细要求:环境优美、整洁,版面资料丰富,使教室的每个地方都会讲话,都能教给孩子知识。4、每周一午时开展年级组活动商讨教学、教研策略,共同学习,一齐提高。5、年级组成员应互帮互助,分享各种教学资源如:共同制作教玩具、共享主题活动、问题意识培
12、养的实践活动,实行资源、经历分享。6、加强平行班的横向联络每月最终一周组织班主任进行沟通,促进各个班级互相学习,做好家园共育工作。7、真正做到保教合一。在新的教育观念下,开展保育工作为幼儿成长供应良好的物质和心理环境,严格遵守清洁、消毒等时间、要求,为幼儿供应一个卫生、整洁、亮堂的环境并照顾好幼儿一日生活。8、开展平安班组的评选活动使每个班组提高安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切职责事故的发生,力争每个班组的卫生、保教及幼儿一日生活管理做到规范化、科学化。新学期,我们中班组的9位老师必须会鼓足干劲,为实验幼儿园第二个分园的创办,为“省一流名园的目的而努力奋斗。三、详细工作安排三月份:德育重点
13、:常规培养1、全面整理寝室教室卫生,做好开学前各项排查工作,结合春季进行班级环境创设评选。2、制定新学期各种计划。包括:个人计划、班级计划、自主发展计划、帮带结对计划。3、各班布置好家园联络园地栏资料。4、各班稳定幼儿情绪,建立合理的学习、生活、活动常规。5、兴趣班报名、开班。6、班级召开家长会,收幼儿成长手册。7、做好“三八节筹备工作。8、筹备“小巧手幼儿动手操作活动。9、继续加强学习保教人员一日常规要求、(幼儿行为规范训练基本要求100例)的学习。四月份:德育重点:爱祖国教育1、围绕“清明节(4月5日),各班开展系列活动,各班组织春游活动等。2、开展全园优质课评选活动。,3、组织家长开放周
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