幼儿园老师个人学期末工作总结5篇.docx

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1、幼儿园老师个人学期末工作总结5篇幼儿园老师个人学期末工作总结5篇小邱.在各项节目排练活动中，我们会积极配合班级教师，为的幼儿表演的做出本人的微薄之力。3.由于小班孩子年龄较小，接受理解能力弱，所以在课堂上和课外活动中我根据量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。4.礼仪任务重，而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大，所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。5.本学期的主题墙认真完成，效果较好。6.蒙氏课有序安排天天的线上活动和教具展示，有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。7.按时认真参加教研活动，积极记录学习。缺乏：1.由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不

2、够准确，尤其是刚开场总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。2.在一开场教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。二、一日流程及生活护理执行情况：成效：1.能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。2.每次户外活动前都能提早提要求讲规则，在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑，进而减少不安全隐患的发生，活动后也能及时进行总结，并询问孩子能否有碰伤磕伤情况出现。3.孩子入厕教师及时跟进给予帮助，直到确保最后一个孩子出来。4.能按要求进行天天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发现异常、发烧等情况及时

3、通知家长。5.每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。7.天天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的情况，进而及时把孩子出现的问题反应给家长。8.离园环节提醒家长有序排队，按要求使用接送卡。9.天天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。缺乏：1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。2.冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助，所以户外活动前时间紧张。3.有时，在户外活动时，孩子有着急去厕所，而配班教师不在，会委屈孩子暂等现象。三、家长工作：成效：1.

4、能按时按量进行家长预约沟通，向家长反应及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2.及时更新家园联络栏，让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。3.微笑面对家长，不与家长发生冲突。4.家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，并且给予良好的反应。5.支持班级的各项的工作，坚持天天擦椅子的工作。6.对于生病的孩子及时打关心。缺乏：个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特殊，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知。四、师德执行情况：成效：1.在带班经过中基本上能够很好的调整本人的情绪，不做违背师德的事情。2.平常在班会上谢教师会组织我们认真反思本人在师德上所存在的

5、缺乏，并在以后的工作中避免发生。3带班经过中三位教师也会互相监督互相提醒。4.关心爱护每一个孩子。缺乏：对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子。五、安全工作：第2/3页成效：1.孩子年龄小，三位教师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一致，只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法，来减少不安全事故的发生。2.每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患，并请家长配合。3.在我们做好安全工作的同时还会向孩子浸透一些基本的安全常识，让孩子也学会自己保护。4.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题5.能够认真坚持消毒工作。缺乏：1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全

6、小事故存在，需要我们进一步反思与调整。六、班级配合：成效：1.班级三位教师配合较为默契，能够互相谅解、互相关心。2.有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。3.能够协助班级教师做好各项工作。4.工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。本学期的工作固然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，本人也能有所进步!幼儿园老师个人学期末工作总结篇二：在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年，回想这学期，无论是孩子、教师还是家长都经历了一个难忘的成长经过，同时也在我们这个大家庭留下了很多孩子们的

7、成长足迹：这里记载了他们的哭闹声和欢笑声，也记载了教师无数的汗水和无尽的爱。在这学期里，固然繁忙、紧张，但充实而快乐。下面我将本学期工作总结如下：一、班级情况分析本学期我班共有35名幼儿，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数孩子在家备受宠爱，以本人为中心，开学后，通过渐渐与孩子的接触以及我平常对他们的观察，我发现孩子们的自理能力和行为习惯方面存在很大差异，如：有的不会本人吃饭、不会入厕;有的个性强，构成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具，玩具抢不过来就会对小朋友动手;有的讲话不清楚?但也有像刘润博、孙硕晨、付梓汝这样自理能力强的孩子。为了使幼儿养成良好的行为习惯，我们教师在日常的

8、工作中，采用多指导、多鼓励，多示范，使孩子在自理方面都得到了一定的提高，十分是在吃饭方面，经过一学期的指导，大部分孩子都能独立进餐;并且把握了穿、脱衣服的正确方法，学会了怎样叠放衣物等等。二、德育方面开学初，我们每位教师都进行了师德培训，所以我在工作中也把德育工作放在首位，教育幼儿一入园就要向教师问好，教育幼儿尊老爱幼，团结同伴，爱爸爸妈妈、爱教师、爱幼儿园。让每位幼儿一点点的融入幼儿园的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人。三、教育教学方面我是第一次接触幼儿教育，在工作中，我严格要求本人，对本人不明白的就及时向别人请教，多向别人学习。记得刚开园时，班内区域环境创设、作品墙、主题墙的设置，让我霎

9、时找不到工作的方向，不知该怎样下手，在领导和其他老师的帮助下，我和我班的王教师渐渐探索、商量，不懂就问，几天下来，班内就发生了变化。八月份，我们还被安排到实验幼儿园去学习、参观，看了两堂幼儿试园的课，还参观了他们幼儿园班内、走廊的环境创设。刚刚参观完，我就觉得那里的教师真是了不起，通过各种手工、利用不同材料，就能够把幼儿园装饰的这么漂亮。那几次的参观、学习也让我对我班的环境创设有了思路和想法。平常每周的业务学习、开会，我都会认真记录，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学和要学的东西还很多。通过一次次的自己反思与实践，我觉得本人只要坚持认真学、认真做，就会有所进步。开学后，我班的三位教师始终

10、用“爱心、耐心、细心真诚的对每个幼儿，让孩子们感遭到教师的爱，老师多用亲亲、搂抱、等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和教师建立了感情。四、卫生保健方面由于9月份孩子们刚入园，年龄也比拟小，各方面都需要教师的帮助、示范与催促。平常园里宋主任就会来班内观察、指导，我也在渐渐学习如何更好地照顾每位幼儿，我们班内三位教师根据本班孩子的特点制定了较好的常规工作。首先，我们保证孩子们在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能怒斥孩子们，不能强迫进食，进餐前，教师以亲切的口气，热情的态度向孩子们介绍饭菜，让孩子们看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，进而激发孩子们的食欲。其次，培养幼儿良好的饮食习

11、惯及进餐卫生也是很重要的。我们要求孩子养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要平静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用调羹、不挑食的习惯;为了保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康，我们的保育员教师坚持天天给孩子的杯子、毛巾消毒，餐前用消毒水檫桌子，定期给孩子玩具消毒。天天都会打开紫外线灯给活动室，午睡室消毒等。五、安全工作方面幼儿来到幼儿园，安全是最重要的，因而保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个老师的责任和职责，我们每次开会，园长都会强调幼儿的安全问题，我们本学期还带领幼儿进行了防火演练、防踩踏防震演练，我们老师还利用课余时间进行了消防课培训等活动。通过这些

12、足以讲明安全的重要性。为了让家长放心，让孩子能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们做到了下面几点：1、配合晨检的工作，不让孩子带不安全物品入园。时刻观察孩子的身体情况。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，不让幼儿离开本人的视线范围。3、在户外活动之前，每次都做到事先和孩子讲好注意事项，帮助孩子初步构成安全意识学会简单的自己保护。六、家长工作这个学期我主要以联络、QQ留言等形式，经常与家长进行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。这样不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。固

13、然这学期非常忙也非常累，但我的收获却不少。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想办法解决，力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师个人学期末工作总结篇三：时间过得很快，转眼一个学期就过去了，7月份送走一批孩子，如今继续接大班。当时的内心非常挣扎，我有很多的忐忑和不安，我能带好他们吗?在他们眼中我是一个陌生的新教师，孩子们会有抵触的情绪吗?面对家长，已经适应了之前的教师，如今能接受我这个教师吗?种种的担忧和忧虑都冲刺着我的内心，但是，我始终相信，怀着一颗关爱之心，爱每一个孩子，一切都不是问题。在这个学期里，我很开心的

14、和孩子、家长们一起度过了，其中有欢笑、有误解、有支持，能得到家长的理解，认同我的教育方法和理念，使我感到非常欣慰。由于我们都只要一个目的，一切为了孩子。如今，从下面几个方面进行一个全面的总结：一.教育思想：20_年，更多的是对（3-6岁儿童发展与指导）学习，不仅对教师还有家长都是一本非常好的教育资源。让我们不再盲目的去追求孩子过高或者过低的教育，而是本着对孩子的健康成长出发，让他们拥有一个快乐的童年。通过一系列的活动，让我们教师愈加深入地了解到（指南）学习的意义，介入公司的培训活动中，学习（指南）指导下的怎样开展丰富的集教活动，看到教师精心准备的课程，看到他们对（指南）新的学习，不断的追求，我

15、开场反思本人，我的教育方法能否是得当，是不是真正让孩子受益?真正让孩子在这个经过中收获了快乐。所以，在接下来的日子里，我将严格要求本人，从孩子的角度出发，寻找幼儿的兴趣点和闪关点，帮助他们，还给孩子快乐的童年。二.常规工作：1、在工作岗位上，不迟到、不早退。团结同事，关爱孩子。服从领导安排，认真完成园办交待的任务。本学期，升旗仪式带领幼儿完成早操律动环节，主持介入20_新年亲子运动会。参加公司组织的运动会，编排运动会啦啦操（青春飞扬）。2、珍惜每一次外出培训学习的时机，参观各个姊妹园的环创，受益匪浅，借鉴学习，融汇成本人的，更有利于本人在班级的环创上的进步。3、班级常规上，抓好幼儿的常规，组织

16、幼儿一日活动，时刻将幼儿安全放在首位，每次活动中，及时处理不安全的因素。4、开展主题班级环创，本学期的两个主题（拜访大树）（中国茶）都让孩子从中获得很多珍贵的经历，在开展第一个主题活动中，幼儿探索“叶子的机密后延伸出（中国茶），根据之前其他班的开展主题情况，做出本班本人的特色。三、教育教学：1、本学期继续担任蒙氏数学课的教师，由于在大学里学习中参加蒙氏老师的培训活动，对于担任本科目教学，比拟有经历，在课堂的准备上比拟充分，幼儿在学习经过中操作性很强，学习就比拟轻松。2、对幼儿常规的管理上，认真分析观察幼儿，了解本班幼儿的情况。分析本班幼儿的年龄特点，我们班幼儿女生占大多数，班级女生多的就显得很

17、吵闹，但是女生细心、听话，利用这样的特点，我分配给她们任务和职务，她们做事情就非常积极。在吃饭的时候，班上有了这些小组长，她们进餐的常规就有了明显的进步。四.自己学习：除了参加公司和园内的各种培训活动，我也在自己学习和提高，在去年3月份已拿到川师本科文凭。在平常生活中关注时事，了解新闻动态。五.家长工作：1、幼儿园里工作，家长是和我们密切联络的，一切的活动开展都需要家长的支持和理解。因而，来到太空班，我主动热情的和家长沟通，让家长信任我，通过晨接和放学时候和家长面谈，让家长了解到孩子在园情况，让家长感受我对孩子的关注。2、及时告知家长幼儿在园情况，反映问题，采取有效措施，和家长一同针对问题，帮

18、助孩子改正不好的行为和习惯。3、虚心接受家长对我的意见和建议，在这方面，非常感谢我们的家长对我的支持和理解，这样让我的工作更好的开展。六、招生工作：作为东山幼儿园的一名教师，也是东山幼儿园的一名员工，对于幼儿园的招生工作是我们根本，我们除了参加外出招生工作以外，还要在本身的行为上严格要求本人，无论是在幼儿园还是在其他地方，我们都应该为本人是东山幼儿园的教师而感到骄傲和自豪。所以，当我们都热爱和相信我们的幼儿园，生源就自然而然的涌进来。七、缺乏之处：人无完人，我有我的缺点和缺乏，我深入的检讨本人在教育活动中，性子急躁，容易发脾气，自己控制情绪上是我非常薄弱的地方，毕竟作为一名年轻的老师，做事情比

19、拟粗心。另外在教育教学上要愈加灵敏处理，充分利用随时教育，做一个聪明的教师。幼儿园老师个人学期末工作总结篇四：时间的脚步从不停歇，我们以喜悦的心情送走了龙，迎来了蛇。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到了一种快乐，一个学期就这样又过去了，耳边仿佛还是孩子们刚入园的热闹声。半个学期的集体生活，孩子们学会了很多，各方面都进步了。这里，我也整理了一下我的思绪，总结了一些工作的缺乏，以便更好的要求本人。时间在幼儿的成长中过去了,我们班的幼儿在各方面都获得了不同的进步。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即便天冷也让幼儿坚持

20、饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、平静愉快的吃完本人的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，平静入睡。在教育教学上，开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展角色游戏中，鼓励幼儿主动大方地介入游戏，互相沟通，培养了他们的白话表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。与幼儿在用朋友的语气上进行课堂上的教学。在与幼儿家长沟通沟通这方面显得较为重要，天天放学

21、后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬。这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在缺乏，我会在往后工作中加以改良，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。幼儿园老师个人学期末工作总结篇五：在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声，回首这一学期本人的工作，真是有喜又有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国、热爱老师职业，用社会主义道德规范约束本人的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的老师形象。热

22、心于幼儿园组织开展的各项活动并能介入其中。同班上的两位教师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，提供充足的操作材料。根据

23、班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感悟事物，使之在参加活动的经过中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格，认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。根据制定的活动目的，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全

24、知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。我充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。使用家园联络册、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更密切。让家长介入到我的工作中。做好多数幼儿的家

25、访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身能力的培养。并与家长密切联络，实现家园同步。与班长教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的思想及业务素质，积极的介入各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师个人学期末工作总结5篇