2021小学二年级上学期班主任工作计划范文5篇.docx

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1、2021小学二年级上学期班主任工作计划范文5篇2021小学二年级上学期班主任工作计划范文5篇嘉欣集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。七、加强班干部的培养培养班干部是班主任个人工作计划中的一项特别重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只要热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。八、本学期班级工作安排九月份：1、庆祝中秋节2、庆祝“十一国庆节3、班报刊出森林防火教育4、开展“美化我们的校园活动5、班级之最评选活动十月份：1、班报

2、刊出2、口算过关3、读书教育活动4、班级之最评选活动十一月份：1、安全教育活动2、班报刊出3、写字水平测试4、学生身体素质测试5、班级之最评选活动十二月份：1、学习总结2、期末考试小学二年级上学期班主任工作计划(三)一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松懈，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手：1、充分利用班队会的时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见

3、师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯。二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有努力目的，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲

4、到做到，言行一致。2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：天天进行检查与监督。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，

5、建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学生沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算。小学二年级上学期班主任工作计划(四)一、指导思想以学校德育

6、教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生32人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，进而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，能够成为全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目的1、继续对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明行为习

7、惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联络，以良好的服务博得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关心每位学生的成长，十分是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常

8、规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐构成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要平静的环境及“课间是休息的时间，不允许打闹等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本

9、上，每周一班会进行总结。老师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，构成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求穿着整洁，桌

10、屉干净，物品整洁，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动中。(2)班级卫生：天天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员

11、之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教。(1)经常主动找学生谈话，点出缺乏，提出希望，明确发展方向，让学生感遭到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在捉住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联络，共同帮助提高学习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立自信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当小组长。(4)经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。小学二年级上学期班主任工

12、作计划(五)一、学生情况分析：本学期，转出了三为学生，都是女孩子，而且都是很优秀的女孩子。开学后，又转入了10为新同学，其中三位是女孩子，7位是男孩子，这样一来，我们班的男生有29人，女生为20人，男生比女生多了9人，男女生比例非常不平衡，几天下来已经有了一些现象：吵、闹。新转入的学生成绩都不是很好，尤其是三个贵州的学生，入学考试几乎是0分，其中有一位叫安乾的，弟弟安坤在读三年级，他由于成绩不好而留级了，11岁了，身高150，比其他同学要高出近一个头，当时我就担忧他会欺负小同学，确实不出所料，几天下来，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，看来，这学期转化差生成了一个重点工作了。二、主要工作及目的：1

13、、重视后进生管理和转化工作，拉近学生之间的“贫富差距，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步。2、继续贯彻（宁波市小学生日常行为规范）和（萧王庙中心小学学生在校一日常规），细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“四项竞赛活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛，注重在班级内树立各方面的良好典范，促进良好的班风、学风的永盛。3、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥本人的特长。4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教诲处、体育组组织的各项竞赛和活动，培养学

14、生的各种能力和素质。三、详细工作措施：1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化（宁波市小学生日常行为规范）和（萧王庙中心小学学生在校一日常规）的落实。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，构成文明、团结的班风。2、加强班干部的建设。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反应及时处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有图书角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积

15、极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，构成教育合力，共同促进学生的全面发展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高介入意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平常多深化了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。2021小学二年级上学期班主任工作计划范文5篇