初一英语教师工作总结五篇.docx
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1、初一英语教师工作总结五篇初一英语教师工作总结五篇光宁班英语教学工作。经历告诉我,对于这个年段的英语教学,假如不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因而,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深入领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自自信心,注重构成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经历,提高本人的科研水平。由于课堂教学扎实有效,构成了独特的教学风格,屡
2、次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语老师成长,遭到了领导的好评。由于本人不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要愈加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。思想-方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要求本人。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和自信心,以健康文明的形象言传身教。业务素质方面
3、为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将本人的所*用到课堂教学之中,并获得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,遭到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神本质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语老师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到迷惑不解的地方,我也能毫不保留地发表本人的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使本人能够切实提高专业水平。总之,在今后的工作中,我会愈加努力学习,提高本身素质,严格要求本人,完善自己,以百倍的自信心与努力去迎接将来的挑战。初一英语教
4、师工作总结五篇(二)时间过得真快,转眼间,在和学生相互学习,共同生活中又邻近年末,我比拟圆满地完成了本年度的工作。回首这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并获得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:(一)思想-方面在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以老师职业道德规范为
5、准,严格要求本人。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和自信心,以健康文明的形象言传身教。(二)教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联络;体会英语的价值,加强理解英语和运用英语的自信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深入领会新课
6、改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自自信心,注重构成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经历,提高本人的科研水平。由于课堂教学扎实有效,构成了独特的教学风格,屡次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语老师成长,遭到了领导的好评。由于本人不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要愈加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。(三)业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断
7、将本人的所*用到课堂教学之中,并获得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,遭到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习专业知识。坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语,并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深化,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。目前,由于课堂还是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所,老师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。力求本人的语音、语调、语言规范和准确,并根据学生状态调整语速的快慢。在课堂教学中努力创造和设计英语语
8、言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听讲能力,又深化了教材内容。经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年怎样自己提高,怎样共同提高所教年级的英语水平。因而,无论如何辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。初一英语教师工作总结五篇(三)我是来自于第二中学的一名英语老师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名老师应尽的义务,但-和人民却给了我很高的荣
9、誉。近三年来,我先后被授予省级骨干老师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀老师等荣耀称号。这些荣誉的获得,是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠实于-的教育事业、争做新时期科研型与创造型老师、勤奋工作的结果。爱心育德年我担任初一年级班主任时,透过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或情绪忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、操行等方面都较其他学生更易出现问题。有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原先这天是她的生日,但她的继母送给她的生日礼物却是一记耳光。
10、孩子的眼泪和哭诉,让我心痛不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。第一范文网从此,那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在很多与这类似的点滴小事中,孩子们渐渐对我产生了亲近与依靠之情,有了心里话也向我诉讲,由于喜欢我开场喜欢上学习,我的教育,他们也比拟信服、遵从。为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我屡次家访做他们的工作,最后最后让他们握手言和。这个学生的父亲讲,您是我儿子的班主任,也是我的教师,是您使我明白了
11、怎样做一个有职责感的丈夫和父亲。另一个学生的父母离异后,还经常为孩子教育问题吵闹,在孩子的推荐下,他们找到了我,经过深化细致的工作,使他们第一次心平气和地坐在一齐沟通教育儿子的方法。匠心教改为推进英语新教程的施行,几年来,我始终认真学习-的教育方针和教育理论,用心投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断尝试运用精讲精练教学策略,构成激趣导学式教学,解决英语教育教学中的难点:即用精练的语言,准确地揭示教学资料的本质特征和知识间的内在联络,教给学生认识规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进行语言实践活动和完成教师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即透过言语
12、学语言,又利用语言学言语,如此互相推进,直到自觉地、完善地把握外语;揭示措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最巧妙,语言最精炼,寻求点线面教学效果的有效途径;畅通信息沟通网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们相互影响,相互依存,从不同的侧面共同作用于教学经过;优选少而精的例题、习题,指导学生透太多种途径进行主动性训练活动,深化理解知识,把握技能技巧,发展智力,提高潜力。辛勤的汗水培育出了较为丰富的果实。综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语潜力竞赛中获得了必须的成绩.同时,我与英语教研组全体老师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学研究,
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