毕业论文指导老师评语-精品文档.docx
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1、毕业论文指导老师评语毕业论文指导老师评语世芳学习啦我为大家整理的2017毕业论文指导老师评语吧!毕业论文指导老师评语【优选篇】1.论文的选题很好,有创意。据了解,作者是在商务英语的学习中接触到Maslow的心理学理论的。而初次读到JackLondon的TheCalloftheWild则是在大学二年级的英语浏览课上。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,十分是JackLondon的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,她对原著的内容是相当熟悉的。作者的写作态度比拟认真,能根据学校的要求与本人在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误,一经指出
2、,作者都能认真对待,反复修改。尽管语言仍略显稚嫩,但论文条理明晰讲理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。2.该论文选题具有一定的理论价值和现实意义。论文以G计费的基本流程为根据,采用全集中处理形式,搭建了集数据收集功能,预处理功能,计费功能,利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台。该平台旨在实现客户的融合,即客户品牌与付费方式的融合;业务的融合,即实现跨业务跨产品跨客户的产品捆绑穿插优惠,实现业务经营与计费策略的完好衔接;计费方式的融合,即在线计费与离线计费的融合;付费方式的融合,即预付费和后付费的融合。充分体现了G网络下知足现有用户全部需求,发挥运
3、营商服务到极致的工作目的,对目前电信融合方式具有一定的现实意义。3.作者在一稿的基础上作了比拟认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改良。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分,尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。4.论文题与论文的内容基本相符,构造完好,语言比拟流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从JackLondon的生平中寻找作家与其小讲中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比拟了解,也采集到了相关的资料,但仅限于资料的罗列,怎样通过分析资料得出本人的结论
4、这是论文写作应到达的目的,而恰恰在这一点上,作者所下的功夫还不够。5.毕业论文设计总结的构造完好,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化比照的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,阐述比拟充分,条理也很明晰。遗憾的是,由于作者本人没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因而,她的阐述只能基于浏览中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的比照,这方面作者固然在以后各稿中补充了一些,仍显缺乏。6.新的修改意见包括:摘要的首句,关键
5、词的更换,对影响JackLondon的一生,并在其作品TheCalloftheWild中有所体现的ldquo;Supermanrdquo;还应有进一步的讲明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分太多,本人的评述太少,有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从London是所谓超人,Buck也是超狗的角度讲明两者之间的联络以及作者生平对其作品的影响。7.该生在论文研究工作中,查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献,并在此基础上提出了本人的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠研究方法正确所得数据详实写作规范符合要求文章构造逻辑性强,到达了学位论文的要求。8.该
6、生在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求本人,主动学习-中央的政策道路。在学习方面,根据本身研究方向认真研读了课内外有关书籍,查阅专业文献,把握基础理论知识和专业知识,顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情,和同学关系融洽,乐于助人。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,获得更大的成绩。9.在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的构造有了更深入的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听讲读写能力。10.该生具备良好的外语水平,能够熟练浏览相关专业外文
7、文献,具备较好的英语写作和会话能力。11.在做硕士论文期间,其积极介入各项教学科研活动,在教学实践的经过中,认真浏览教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并介入了导师的多项课题,使本人的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了屡次省级以上论文学术沟通,口才与演讲能力得到充分的提高。12.该研究生的英语已顺利通过CET-,并在GRE考试中获得优异成绩。具备较高的英语听讲读写能力,在发展与教育心理研究所对外学术沟通中表现出色。13.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中碰到不懂的地方,能够虚心向富有经历的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能
8、够将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。14.在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的构造有了更深入的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听讲读写能力。15.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时擅长考虑,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,
9、深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。16.性格开朗,思维敏捷,适应能力较强,乐于助人,热爱集体,诚实守信,上进心强。能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,擅长协调工作,协同作战。积极参加各种集体活动,锻炼本人的能力。学习目的明确,基础扎实,重视动手能力的培养和课外知识的积累,独立考虑,有创新精神。生活朴素,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心认真,踏实肯干,责任心强。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的优秀毕业生。17.在平常生活中,他为人处世和蔼乐于助人,并积极介入各项集体活动。在思想上他始终对本人有较高的要求,主动和-组织靠拢。18.硕士研究生_把
10、握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术特长,该研究生非常合适在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。19.该研究生在_大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用本人ldquo;敏于考虑,勤于创新rdquo;的特长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,十分是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文(),遭到了专家的一致认可。20.思想积极进步;学习上目的明确勤奋刻苦成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,把握了扎实的理论基础和专业知识,并
11、且积极参加社会实践活动,使本人全面发展。具备了较强的独立考虑问题主动解决问题和学习的能力。工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。该同学是一个综合素质高,具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。毕业论文指导老师评语【热门篇】1.在平常生活中,她为人处世和蔼乐于助人,并积极介入各项集体活动。在思想上她始终对本人有较高的要求,主动和-组织靠拢。2.性格稳重,学习勤奋刻苦,态度端正,学习成绩在班级名列前茅。擅长考虑,注重动手能力的锻炼,并侧重本人团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼,积极参加院系组织的
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