关于老师责任心的演讲稿五篇.docx

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1、关于老师责任心的演讲稿五篇关于老师责任心的演讲稿五篇媛媛。作为一名合格的老师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识构造。潜心钻研业务，勇于探索创新，为此，我不断加强学习，时刻不忘及时充电。经常参加各级教研活动，积极介入听评课活动，深化研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。今天的我，固然立志做个好老师却仍然算不上真正意义上的好老师，可我并不泄气，我仍然在为本人的理想竭力追求着。我自信我是一个富足的人，由于我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力!我很幸福，由于我有一帮实实在在的姐妹

2、、一个非常温馨和谐的大家庭濮阳县城关镇东关小学。在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。并且学会了感恩、理解、包涵。学校每次组织的探望老父母暖心活动，让我懂得了孝敬父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进，他们能及时替教师所想所忧、十分是班干部他们就是我肢体的一部分，班级的凝聚力成就了我们的出色班集体，在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!老师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。老师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行对学生来讲具有示范性。命令只会指挥人，典范却能吸引

3、人。教书育人是爱的事业，老师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是主动、积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡!没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到严慈结合，切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子。在每次上课时，我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生，用爱去感染我的学生，让学生时刻体会到教师的关注!记得有这么一句话：当学生看起来最不需要爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时刻。确实，作为一名教师真应该像园丁一样，精心播种，耐心等待，由于不同种子的

4、花期不同，只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露，相信他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的细心、耐心、爱心，精心耕耘、静待花开!我的演讲完毕，谢谢大家!关于老师责任心的演讲稿篇三尊敬的各位领导，各位教师，大家好。谢谢，谢谢孩子们!在这里，我代表所有的教师谢谢你们的鲜花，谢谢你们的祝福!孩子们，习习的秋风送来了一个特殊的节日，明天，我们将迎来第29个老师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!时间流逝，如今，我也成为了一名教师。其实，授人玫瑰，手留余香，教师在播撒汗水的同时，同学们也给了教师整个春天。形形色色的孩子，仿佛带我进入了另一个从未

5、涉足的世界。有一位名师讲：让人们由于我的存在而感到幸福，我相信，我的学生们正在由于我的存在而感到幸福。那么，在老师节即将来临之际，你如何做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你能够给教师写一封表露本人感谢之情的亲笔信;或在本人日记里真诚地表达你对教师的爱;能够亲手制作一张贺卡送给教师或是悄悄地放在教师的办公桌上，还能够给教师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当教师走进教室时，给教师一个惊喜;教师能在你们的成长和进步中看到生命的奇迹和教育的伟大，正是这份感动让教师体会到人生的价值和真理。等等，不管你用哪种方式，我想我们的教师肯定会由于你的存在而感到幸福!由于我是一个教师，三尺讲台是我

6、的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，我们栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，我们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝，由于有了你，我们毫不犹豫，用辛勤的双手架起明天的栋梁，由于有了你，我们挺起胸膛，用爱的肩膀，托起明天的太阳，由于这个有你的世界，我们拥有了充实，拥有了宽阔的心胸，在奉献的快乐和无悔中，我们找到了坚定的方向，我们找到了幸福的人生!同学们，无论你坐在教室的哪个角落，成绩能否优异，请相信教师从来就没有忽视过你，由于是你们让教师的生活愈加丰富、人生愈加精彩，感谢有你的伴行!您我尊敬的教师、你我亲爱的学生们!关于老师责任心的演讲稿篇四几年的教育教学之路，有苦有涩，有酸有甜。我不曾有也从未追求过不尽长

7、江滚滚来的轰轰烈烈。但我却想体现出一种冻雷惊笋欲抽芽的拼搏。要想做一个合格的乃至出色的人民老师，就要从高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾，要不断地陶冶本人的心灵，为人师表，就要提高本人的业务水安然平静教学能力。一。爱我所爱，无怨无悔爱是老师这一职业的核心。忠实于-的教育事业，必需要爱这个职业，更要爱学生。热爱学生是老师做好教育工作的前提条件。有位教育家曾讲过：教育之没有情感，没有爱，好像池塘里没有水一样。没有水就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。爱学生必须关注学生。细心地凝视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一微小进步而衷心喜悦;才能感悟他们的苦恼和困惑，并且为解决他们的问题而尽心竭

8、力。能够讲爱是阳光，爱是教育的金钥匙。二。克己为教，发奋图强爱能超越自己，使本人的精神愈加完美起来。我热爱事业，事业也治练了我。对学生的爱不是讲在嘴上，写在纸上，而是要身体力行。几年来，由于超负荷的工作，本人已患上了很多疾病。每当本人因病而疼痛难忍时，我也想请假。谁不想本人有个健康之躯呢?但是我教的学生是多少家庭的希望啊!怎能耽搁他们呢?我的岗位在学校，于是我咬咬牙坚持上班。我没有为家庭私事请过一天假，落过一节课。这样做，我觉得心里踏实，对得起学生。三。潜心探索，深化研究老师的人格魅力，班任对学生的感召与遥控能力，追根究底，在一定程度上仰仗于你的学识，你的教学水平。因而多年来，我潜心钻研教材，

9、认真研究教法，努力更新和优化知识构造，不断提高业务水平。在平常教学中，我仔细观察每个学生的学习特点。从外表现象看，有的孩子聪明伶俐，有的孩子反响迟钝，有的孩子老实听话，有的孩子顽皮淘气。但是我发现不是所有的表现都反映学生的本质。因而我认真研究，因人施教。在课堂教学中，我根据学生的实际和教材内容，采取相应的方法。回首这几年的教育教学，确实感慨万千。但使我感受最深的却是：回眸一笑堪慰。我会一如既往，敬业拼搏，为教育事业奉献本人全部的气力。关于老师责任心的演讲稿篇五各位领导、同仁：你们好!都讲教师是阳光底下最光芒的职业，在社会上，觉得教师的地位很高，让人羡慕。谁看到我都会讲：你是教师?多好啊!动动嘴

10、就把钱挣了，还有两个假期。他们只看到了外表，谁又知道我们的付出呢?今天我们来谈老师的爱与责任。看到这个题目时，我想到很多，是什么气力让我们能够抛弃了课余休息时间，为学生补课、检查学生的作业?是什么气力，让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么气力，让我从风华正茂到双鬓花白却仍然兢兢业业地固执于教育?思来想去，这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?我经常在考虑，我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不这样的爱是偏爱!基于责任，我的爱不应是偏爱，而应是博爱!世界上没有两片完全一样的树叶，可每一片树叶都有属于本人的美;世界上没有两个完全一样的学生

11、，可每一个学生都有属于本人的魅力!在赵胜东的身上，我看到了坚强;在王然的身上，我看到了包涵;在李彤的身上，我看到了管理;在金鑫的身上，我看到了乐观;在王强的身上，我看到了积极进取带着博爱的眼神去看待每一个学生，心情由此变得快乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰富。我经常在考虑，我该给学生什么样的爱?纵容的爱，无奈的爱?不这样的爱是溺爱!基于责任，我的爱不应是溺爱，而应是制爱!这里的制，是抑制的制，只要抑制的爱才是理性的爱，只要抑制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个个性很强的孩子，他聪明，有强烈的自尊心和荣誉感，不允许别人讲他。近年来，班里很多学生都不愿意和他在一起玩耍，他张嘴

12、就骂，伸手就打，批评教育后，他竟然振振有辞。我静下心来，耐心地讲服同学们，将心比心，谅解王强的孤单;同时我又耐心地和王强谈心，就事论事，肯定他的优点，指出它的缺点。在班级中，发现他有一点优点及时表扬，帮助他在班级树立威信;发现他做错了事，及时批评，并帮助他寻找正确地做法，不断教给他怎样交朋友，如何和同学相处得更融洽。经太多次的这样痛苦的教育，他悔恨交织，如今同学们不再讨厌他了，他打架骂人的次数也逐步在减少了。我庆幸，抑制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任，我时刻抑制着本人对学生汹涌澎湃的爱!我经常在考虑，我必须给学生什么样的爱?面对孩子们的错误，我不隐藏，不忽视，在保护学生自尊心

13、的情况下，正面引导，批评他错误之所在，那是严肃的爱;面对孩子们的欢声笑语时，我和他们同歌同舞，同欢乐。多年来，我深深地体会到：教师是吃良心饭的。基于那份责任，我的爱如阳光般照射学生的前程;我的爱如炉火般暖和学生的心灵;我的爱如炽光灯般点亮学生的理想!平等、沟通;微笑、赞美;共享、欣赏这一切才是教育的真理，才是爱的体现。于是，我讲：由于责任，爱不再偏颇;由于责任，爱不再纵容;由于责任，爱不再冷酷!由于责任，我感到任重而道远!我亲爱的同仁们，让我们同舟共济!以爱为舟，以责任为桨，乘风破浪吧!关于老师责任心的演讲稿五篇都讲教师是阳光底下最光芒的职业，在社会上，觉得教师的地位很高，让人羡慕。下面是我带来的关于老师责任心的演讲稿，希望大家喜欢。关于老师责任心的演讲稿篇一尊敬的各位领导，各位教师：大家下午好!今天我站在这个演讲的地方，推荐度：