创立文明主题班会策划书.docx

《创立文明主题班会策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创立文明主题班会策划书.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、创立文明主题班会策划书创立文明主题班会策划书思欣给身边的朋友喔!创立文明主题班会策划1一、班会目的：让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪包括哪些方面。明白文明礼仪体如今语言、行为、生活、待人处事等方面。并比照文明礼仪的标准及学生近段时间的表现，由师生共同评出文明小标兵，力争全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。二、班会准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学并进行分工，采集礼貌用语和典型事例，排练小品、歌曲、朗读等节目3.把采集到的文明不文明行为和文明礼仪知识制成幻灯片。三、班会的经过：1、主持人公布班会活动开场开场。2、老师

2、讲话。给学生讲（孔融让梨）的故事。礼仪就是律己，敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。生各持己见。(语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答)。师总结。3、主持人介绍文明礼仪知识。节目表演：小品（富人与穷人），并让同学进行讨论谁是真正的富人;4、朗读（争做文明小学生），（文明礼仪之歌）;5、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?6、小品（礼仪）7、分组展示采集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。8、对照各组的表现，评选出几名文明标兵。7、班主任总结：8、主持人致辞，公布班会结束。创立文明主题班会策划2主题：建设文明校园，争做文明学生目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信这一做人的

3、基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出建议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备：1、提早布置主题班会内容，叫同学们采集有关“文明的材料。2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3、安排两位同学准备小品（碰撞以后）。经过：1、主持人开场白：教师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家互相配合，积极发言。下面班会正式开场。从踏进这个校园开场，天天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着教师的箴言，校园需要每个人

4、共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。2、同学们各持己见，自由发言。魏少谦：同学们乱扔乱丢乱吐现象特别严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，十分是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕四处抹。(边讲边表演，全班大笑)高萍萍：少谦讲的没错，我们身边毁坏公共财物也特别严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两

5、天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸。(一些同学默不作声)蔡灵敏：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，十分是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给老师或班主任起绰号，统称“老某。主持人：刚刚同学们讲的这些都是大家平常经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。3、小品表演（碰撞以后）第一场：两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意互相碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。

6、这既有损于本人的形象，又损害了集体的荣誉。假如他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是怎样呢?请大家看第二场。第二场：a碰撞b后，a先微笑地讲：“对不起!b再微笑地讲：“没关系!礼貌和解。主持人：小品（碰撞以后）给我们留下了很多考虑。十分是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，进而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑和“文明礼貌是何等的重要。那么，我们怎样做一个文明的学生呢?4、同学们讨论、发言。纪少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随意伸手拿别人

7、的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。杨春玲：做文明中学生人人从我做起。假如我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。杨惠萍：表里一致，做一个内秀外美的中学生。主持人：下面我们请班长来宣读建议书。5、建议书(班长刘幼红宣读建议书)亲爱的同学们：学生是家之学子，国之将来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于本身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生这个信念，就能去除掉

8、所有的“问题，完善自己。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只要这样，我们才能从根源上发现到本人的问题所在，提高个人修养，只要这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的现代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从如今做起，从本身做起，从你身旁点滴小事开场，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此，由班委建议:(1)、爱-爱校，讲文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。(2)、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。(3)、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。(4)、戒除吸烟酗酒，严守校规校纪。(5)、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。(6

9、)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目的吧建设文明校园，争做文明学生主题：建设文明校园，争做文明学生目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出建议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备：1、提早布置主题班会内容，叫同学们采集有关“文明的材料。2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3、安排两位同学准备小品（碰撞以后）。经过：1、主持人开场白：教师，同学们，大家

10、下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家互相配合，积极发言。下面班会正式开场。从踏进这个校园开场，天天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着教师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。2、同学们各持己见，自由发言。魏少谦：同学们乱扔乱丢乱吐现象特别严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，十分是有些女同学大口大口

11、吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕四处抹。(边讲边表演，全班大笑)高萍萍：少谦讲的没错，我们身边毁坏公共财物也特别严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸。(一些同学默不作声)蔡灵敏：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，十分是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给老师或班主任起绰号，统称“老某。主持人：刚刚同学们讲的这些都是大家平常经常看到的不文明的现象，并且这些都

12、是要不得的。3、小品表演（碰撞以后）第一场：两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意互相碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于本人的形象，又损害了集体的荣誉。假如他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是怎样呢?请大家看第二场。第二场：a碰撞b后，a先微笑地讲：“对不起!b再微笑地讲：“没关系!礼貌和解。主持人：小品（碰撞以后）给我们留下了很多考虑。十分是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，进而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑和“文明礼貌是

13、何等的重要。那么，我们怎样做一个文明的学生呢?4、同学们讨论、发言。纪少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随意伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。杨春玲：做文明中学生人人从我做起。假如我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。杨惠萍：表里一致，做一个内秀外美的中学生。主持人：下面我们请班长来宣

14、读建议书。5、建议书(班长刘幼红宣读建议书)亲爱的同学们：学生是家之学子，国之将来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于本身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生这个信念，就能去除掉所有的“问题，完善自己。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只要这样，我们才能从根源上发现到本人的问题所在，提高个人修养，只要这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的现代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从如今做起，从本身做起，从你身旁点滴小事开场，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在

15、此，由班委建议:(1)、爱-爱校，讲文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。(2)、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。(3)、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。(4)、戒除吸烟酗酒，严守校规校纪。(5)、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。(6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目的吧建设文明校园，争做文明学生创立文明主题班会策划3【活动目的】：通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从

16、自己培养学生从如今做起做起，从点一滴做起，努力提高本人的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子。【活动准备】：1、采集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。2、排练快板（假设）、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3、布置教室。【活动经过】：英文歌（HELLOSONG）导入。主持人出场男：好孩子,志气高女：讲文明,懂礼貌男：欢欢喜喜进学校，见到教师行个礼，女：见到同学问声好，大家夸我有礼貌，合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一(1)班（文明礼仪伴我成长）主题班会如今开场!(鼓掌)男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的：（孔融让梨）

17、。女：从我们踏入校门那一刻开场，教师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗?(点同学回答)1、我知道“您好是礼貌用语。2、我知道“请是礼貌用语。3、教师“谢谢也是礼貌用语。4、“没关系也是礼貌用语。5、我知道“对不起是礼貌用语。6、“打搅也是礼貌用语。7、我知道“再见是礼貌用语。男：讲得太好了，那我们来看看在水族学校里的学生们是如何讲文明懂礼貌的呢?(播放：水族学校之文明礼仪)女：水族学校的同学们，真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学，也都是讲文明，懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来讲，我来猜的“礼貌用语猜词游戏吧。愿意参加的举手男：准备好了吗?(开

18、场游戏)女：同学们他俩棒不棒?男：我也很棒的!女：怎么讲?男：这些礼貌用语，我还能用英文讲呢!请大家跟我讲：please女：你也不错，但是我们班上有位同学更厉害了，下面请听儿歌（讲礼貌）：小学生懂礼貌，见到教师问声好，goodmorning上午好，goodafternoon下午好，放学时讲再见。goodbye挂嘴边，please小词很常见，代表请字记心间，comeinplease请进来，keepquietplease请平静。遭到帮助要感谢，thankyou立即讲出去，做了错事要赔礼，讲声sorry对不起。打搅别人要有礼，e_cuseme放头句，礼貌用语常使用，文明少年就是你。男：小鸟渴望蓝天。

19、女：小苗渴望甘泉。男：葵花渴望太阳。女：露珠渴望鲜花。男：心愿与行规是兄弟。女：礼仪与追求是姐妹。!合：我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的（礼仪操女：(会做的一起跟着做)男：在校园里，我们是文明的学生;女：在家庭中，我们是文明的孩子;男：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏配乐诗朗读（文明礼貌诗）(男)爷爷常讲，中华是文明古国。(女)妈妈常讲，我国是礼仪之邦。(合)教师教诲我们，知书达礼儿时起。我告诉本人，文明礼貌要发扬。(男)学习礼仪善交往，团结同学敬师长。(女)主动帮助老弱残，孝敬长辈问暖寒。(合)礼仪知识认真学，

20、从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。男：五一劳动节就要到了，在这七天的长假中，你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢，下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。女：请听快板（假设）小记者出场：小记者：同学们大家好，刚刚你们讲的真不错,我深受感触.女：哎?您好，您是谁呀?小记者：我是红领巾电视台的小记者我姓陈，听讲你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。大家：好，欢迎欢迎!小记者采访：1.小记者问：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨讲话?_：阿姨，我想买书架上那套（小学生作文），请您拿给我看看，好吗小记者：好的。你真有礼貌。_：谢谢!2、小记者问：请问，当你在十字路口迷路时，

21、你怎么问民警叔叔?_：您好!民警叔叔，我不认识回家的路了，您能把我送回家吗?小记者：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。3、小记者问：请问，当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了，你怎么讲，怎么做?_：我会这样讲，对不起，我不小心把你的铅笔盒碰到地上了，我帮你捡起来。小记者：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。4、小记者问：请问，假如有你的语文书忘在家里了，上课了你怎么办?_：我会跟同桌这样讲：_，我的语文书忘在家里了，请问你的语文书能借我一起看吗?小记者：OK!你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。女:记者同志，我们班的同学表现怎样?小记者：真棒!我听讲你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能讲给大家

22、听一听。女:当然，没问题。同学们准备好了吗?（文明礼貌歌）预备起:同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您，早晨见面讲声“早平常相互问问“好。分别“再见别忘了。若求人，“请字先，最后别忘讲谢谢，影响别人，“对不起回答请讲“没关系文明做个好孩子，人人夸奖数第一。小记者：你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见!(大家与之再见)男：我们是祖国的小雏鹰，女：文明之花在心中开放，男：我们是21世纪的主人，女：我们要做21世纪文明人。合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。女：有了文明礼仪，社会才能和谐。请欣赏：文明社会和谐社会(FLASH)男：

23、下面请班主任徐教师为这次班会作总结。师：同学们祝贺你们，在“文明礼仪伴我成长活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵，那么，我们武汉路小学一(1)班的每一位小朋友就是绽放在我们武小的一朵朵小花，我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。合：同学们就让我们在（我们从小讲礼貌）这首乐曲中结束我们的主题班会。晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮

24、纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。合:武汉路小学一(1)班“文明礼仪伴我成长主题班会到此结束。(音乐响起,同学们走出教室)创立文明主题班会策划4一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2、培养学生从如今做起，从自己做起，从点一滴做起，努力提高本人的文明修养。3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动准备：1采集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明

25、、讲礼貌方面的节目。五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。七、活动经过：主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花开在我们的校园。教师们，同学们，大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生主题队会如今开场。主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克制很多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸。(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习)

26、主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明一个完美的答案。主持人乙：讲文明是我们随时随地能够做的，同学们，请看相声“卫生小标兵。(第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习)主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人乙：一个光芒灿烂的日照洒满大地。主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲（歌声与微笑）。主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，相互

27、关心，相互爱护，相互帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不讲粗话，脏话，待人礼貌、和气。)主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手讲儿歌。1、礼貌用语同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到教师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人，“对不起，回答要讲“没关系从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。2、一点儿天天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到教师礼貌点儿，清扫卫生积极点儿。楼道走路平静点儿，上课听讲专心点儿。发

28、言声音响亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。主持人甲：文明不仅表如今不随地吐痰，不乱扔垃圾，讲话文明，还表如今不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱。主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的典范随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象，争做文明礼仪小学生。让我们同唱礼貌歌曲（教师，你早）。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学你早，教师夸我有礼貌，教师夸我有礼貌

29、。)主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。下面请教师做总结。教师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自己做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人!谢谢大家。我公布，班会到此结束。创立文明主题班会策划5一、活动目的:通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界出名的“礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个当代文明人必须具备的美德。认识到懂得礼仪对于本人成长的重要性，人人自觉继承优良传统美德，把礼仪常规贯穿到日常行为当中，从自己做起，从点一滴做起，努力提高本人的文明修养，做一个“讲文明、懂

30、礼貌的好孩子。二、活动准备:采集关于讲文明礼貌的三字经、名言警句、搜集讲文明礼貌的小故事短片，唱歌曲、制作小卡片。三、活动经过：1、导出主题。亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族从来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖先留给我们的一笔丰厚遗产。能否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人能否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。可能有些同学会想：没那么严重吧?那教师给大家讲一

31、件事例吧：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么?人家回答：由于有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一个中学校长语重心长地讲：不文明行为也是国耻。可见，做一个健康文明的人，既是社会的呼唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。荀子讲“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。学习文明礼仪是我们生活的根基。同学们，当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重教师，要爱护同学，要做一个讲文明

32、、讲礼貌的好学生。在我们的班集体里，有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人可惜的是，教师发现了个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动追逐、打闹，甚至还有的讲粗话;有的在整洁的门、桌乱涂乱画;在清洁的地面上随地乱吐、乱扔;还有的见到教师却视而不见?这种.种不文明的行为值得我们每个同学考虑：作为一名合格的小学生，我们该如何去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?今天我们一年级以“文明礼貌伴我行为主题开一次班会。2、唱一首歌曲(唱歌曲)：全班齐唱（公民道德歌）首先，我们一起进入主题班会的第一个环节：唱歌曲。大家一起来合唱（公民道德歌），请大家起立。3

33、、看一部短片(学模范)接下来，我们进入主题班会的第二个环节：学模范。同学们，从古到今，文明礼仪一直悄悄地浸透在我们的生活中。下面请大家观看（孔融让梨）的故事。(播放视频)看完了（孔融让梨）的故事，我们不禁为小小年纪的孔融鼓掌，他用行动教我们懂得辞让、礼貌和尊重别人,从小养成尊老爱幼和尊长的好习惯。接下来，我们一起来再看一个成长故事的短片。请大家边看边考虑：你从故事中学到了什么?4、讲一番感受(讲感受)相信同学们看完短片后，一定感触良多了，下面请大家结合本人的学习和生活谈谈：我们在校内外怎样做到讲文明礼貌?学生自由发言。5、诵一段经典(诵经典)看来，同学们的认识很深入，确实，讲文明礼貌是中华民族

34、的优良传统，是做人的美德，它对我们的成长有着很重要的意义。下面，我们继续进行主题班会的第四个环节：诵读经典。首先全班同学齐读讲文明礼貌三字经：讲文明，学礼仪小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。父母教，认真听，做错事，即改正。长辈错，要提醒，态度好，心意诚。家务事，愿承当，洗碗筷，扫庭院。家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。下面再请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句：礼貌比法律更强有力。卡莱尔一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。歌德尊敬别人就是尊敬本人。高尔斯华绥礼貌无须花费一文而博得一切。蒙田学礼完善自己，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。赵书，你们还知道哪些关于讲文明礼貌的经典名句?

35、请同学们自由讲讲。(自由发言)：6、作一个承诺(发善心)我们庄严宣誓：从我做起，从如今做起，从小事做起，坚决向不文明言行告别：语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活上讲卫生、活动中讲介入、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲辞让、校内外讲形象、时时处处讲安全。争当一个讲文明礼貌的好孩子。7、送一份吉祥(送吉祥)同学之间相互赠送自制的小卡片。8、班主任总结：同学们，在这次主题班会活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地介入、学习，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。教师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且教师也相信你们一定能够做到。让我们以实际行动，从本人做起，从身边的点滴做起，自觉继承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统，让文明、礼貌伴我们健康成长吧。9、公布主题班会结束。创立文明主题班会策划书