个人职业生涯规划书自己分析总结范文.docx

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2、幻想。性格：有时超喜欢讲话，有时又极不喜欢讲话，属于处在内向与外向边缘的人，不管做什事都喜欢本人一个人完成，不喜欢拖拖拉拉，更不喜欢费事别人，我以为与人合作是件很浪费时间的事，我有足够的能力把每件事都做好，也许是自信到了有点自恋的地步;为人乐观，积极，喜欢凑热闹，做事很认真，考虑全面，动手能力强，学习成绩一般。能力：隐约觉得本人有策划活动的潜力，由于我是一个考虑很全面的人，做事总能快速的想到它的前因后果，以及习惯性的考虑它的将来发展的动向。劣势盘点：平日里有些懒散，容易懈怠，不喜欢听取别人的意见，与人沟通的能力略差。个人职业生涯规划书自己分析范文(二)1、个人性格：我是个性格倔强的人，但是多数

3、时候我沉浸在平凡之中，我想要改变，并为之努力着。我既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，能够让人忽略我的存在。2、个人兴趣：喜欢打桌球和乒乓球，喜欢看书，喜欢散步等。3、个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，对于本人的喜好有一种近乎狂热的激情，最重要的是我有一颗忠实的心。4、个人学识:学士5、个人志向:我想今后能够成为一名优秀的建筑师，或者成为一名创业者。我等待的是毕业之时父母不在繁忙，在本人功成之时不再烦劳工作。个人职业生涯规划书自己分析范文(三)优势：1、人们常讲“腹有诗书气自华，作为一名刚毕业的新教师，我尚保存着读书时的那种喜欢读书的习

4、惯，有空时我会多浏览经典名著，教育名著名著。我热爱学习，我会不断地向周围的人学习，也要经常反思本人，向本人学习。我热爱老师工作，对老师工作充满热情，语文基础知识较为丰富，对于本人所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高，和学生的沟通比拟有耐心。2、自觉性较好，能独立完成本人的本职工作，并能虚心向有教学经历的老师学习，相互沟通，扬长避短。擅长收集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能熟练的运用当代化的教学手段来辅助教学。3、学习能力强，接受新事物迅速，并有较强的适应能力，容易接受当代培训理念。考虑问题能从多角度去考虑，周到细致且能集中注意力深化研究教学方法和所授课程内

5、容，创新意识强。4、喜欢和孩子打交道，切实关心学生，能运用不同方法耐心地对不同的学生进行管教。劣势：1、作为一名年轻的新老师，容易感情用事，面对挫折不够坚强。2、作为新老师，缺乏与学生和家长沟通的经历和方法。3、缺少班级管理经历，处理事情缺少方法。4、刚刚踏上老师路途，尚不能准确地与文本对话，挖掘合适儿童的东西，不能完全准确地结合学生的详细情况进行备课。5、教学实践经历缺乏，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练，并多向老老师请教。6、专业书籍及教育教学书籍读的较少，实践与理论还不能很好地对应起来学习，以后要多多加强浏览的数量和提高浏览质量。个人职业生涯规划书自己分析范文

6、(四)我的性格总的来讲我的性格活泼开朗。我很阳光，心态较好，学习音乐会有有很多上台表演的时机，我会以平常心对待，不会慌张;我积极向上，碰到挫折会悲伤，但不会由于挫折而放弃本人的追求和目的，会重新振作，找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好，死-们会讲我心直口快，但我就是这样的一个人，试着改正，改不了。我心十分软，朋友有困难时会忍不住搭手，大家找我帮助的事情我都会努力做好。我的兴趣我的兴趣广泛，声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐，不仅是个人喜好，并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演教师这个角色。这也成为了我如今的目的。我的价值观以我的价值观来看，社会的利益要重于本身。我非常希望能为社会奉献出本人的气力，因而我很渴望做一个人民老师，用本人在音乐方面的特长去帮助别人，服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助我的能力自以为比拟有做教师的天赋，从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的)，并且得到同学们的好评，在其他方面我是个很没有耐性的人，但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好，但对专业的学习还不够深化。要继续努力。点击下页还有更多职业生涯规划书范文