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1、关爱残疾留守儿童策划书抚尘暖心行动-残疾留守儿童策划书一、项目:抚尘暖心行动,关爱残疾留守儿童使者培养计划二、项目类型:为儿童服务类三、执行机构四、活动背景:智障儿童是一个比拟庞大的群体,占我国总人口的1%。1000多万双天真的眼睛等待着另外99%的关注和帮助,固然社会上关于智障人群有所关注,但对他们的现实生活不尽了解,关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。五、活动目的:关爱智障儿童,了解他们的真实生活,尽志愿者之力让他们在更多的呵护中茁壮成长。通过我们的努力,我们的关心,我们的微薄气力,让那些单纯、无忧无虑的孩子能够拥有美妙而健全的童年,能够快乐的生活、成长。与此同时,发
2、扬工商学子关爱别人,积极奉献的精神,培养无数学子有耐心,有爱心的美妙品德。用我们的一点点时间为需要我们的儿童创造一个愉快、完好的童年。六、活动时间:2021年4月至12月七、活动地点:奎文区儿童福利院及相关贫困家庭负责任人:李荣利,鲍硕,周瑞发,牟文瑞八、活动准备:1.志愿者招募。为项目的开展组建志愿者队伍。2.志愿者培训。提升志愿者的综合素质,以为服务对象提供高效、优质服务,保障项目安全、顺利开展。内容包括志愿者上岗培训和岗位能力培训,如志愿者的基本素养和礼仪、阿兹海默症的相关知识、基本的社工理念和服务技巧等。3.4月1日,志愿者根据无课表的情况,一定量的人数固定一天到残障院志愿服务。4.4
3、月-12月组织人员,在活动中负责拍照,活动后写新闻稿以及在校园网上进行积极宣传。5.宣传海报准备义卖海报;6.联络外联部,为残障儿童六一儿童节表演节目拉赞助。九、活动安排:活动一1.在奎文区中共清池街道东风东街儿童福利院,进行定期的志愿服务。2.每次10个志愿者最少限定人数,可以增加人数,分两组,两个活动地点分别5人,每组各一个负责人。3.儿童福利院主要是年龄在10岁下面的低龄儿童,生活不能自理,多患脑瘫、自闭症等疾病。志愿者主要负责:方案一:14:30-15:15在室内上课期间指导儿童和教师互动,领导他们做出教师指示的动作,引导他们回答教师的提问;15:30-16:15在室外上课,保护儿童的
4、安全;16:30-17:20制作简单教具,例如简单几何图形剪纸,还能够像残障院提供废纸供画图使用;17:20-17:30清扫室内清洁。方案二:14:30-16:00带往超市教他们认识生活用品;16:30-17:30教他们学习体育运动,例如:篮球、羽毛球等4.对年龄较大的青少年,有一定的自理能力和理解能力的。志愿者主要负责:方案一:14:30-15:15教他们制作手工艺品;15:30-16:15教他们绘画;16:30-17:20教他们唱红歌;方案二:14:30-16:30带往超市教他们认识生活用品;17:00-17:30教他们学习体育运动,例如:篮球、羽毛球等。5.6月份儿童节时在福利院中进行志
5、愿服务详细服务任务遵从残障院教师的安排。活动三:给予他们身体上的推拿,精神上的辅助,与他们进行面对面,心对心的交谈,使他们表达本人的想法,找出问题原因所在,并及时处理,以保证他们健康的成长。活动四:与儿童做力所能及的游戏,让儿童度过一个快乐的童年。1:猜谜语2:做表情3儿童互助游戏十、活动的目的短期目的:改变儿童悲观的心里,除去其心中的阴暗中期目的:增长他们的知识,发展他们的特长,丰富其生活,改变其生活方式。长期目的:使儿童快乐健康的成长,构成一种社会关注,爱心人士关心的气氛。十一、1、直接受益人群18名留守残疾儿童,人员在18岁下面,部分在相关机构接受照顾。2、间接受益人群30名留守残疾儿童家属或其照顾者,给予他们生活的照顾,给他们做好思想工作。直接服务实行错时志愿者培训和团队建设宣传十二、“关心残疾留守儿童宣传活动活动一:编制“关心残疾留守儿童宣传手册。该活动旨在加强市民对该留守儿童的认知,提升社会知晓度,加强项目的影响力。活动二:“关爱儿童,关注童年社区小剧场。该活动旨在用多样的形式吸引更多的人介入到宣传活动中,让更多的人关注残疾留守儿童。社区小剧场将在社工的引导下,以自编自导自演的形式演绎服务对象和照顾者本人的故事,运用多样的艺术手段提升市民对留守儿童的认知,提升志愿者的介入激情。
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