工程经济学课程结课论文.docx
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1、工程经济学课程结课论文工程经济学课程结课论文工程经济学是工程项目中的重要组成部分,加强工程经济管理对于每个企业来讲都具有极其重要的意义。下面是学习啦我为大家整理的工程经济学论文,供大家参考。工程经济学论文篇一:(加强建筑造价管理提高工程经济效益)前言改革开放以来,我国迎来了经济的全面复苏,社会不断进步,人民生活水平不断提高。人们对建筑工程项目的需求不断增加,人们对建筑工程项目的要求也不断提高。现阶段,在建筑工程项目中,人们特别关注造价管理工作,建筑工程造价管理工作对整个工程的质量和完成进度有着重要影响。企业在开展建筑工程造价管理工作时必须以国家的相关要求为标准,利用科学合理的方式开展造价管理工
2、作,合理控制成本投入,保证整个建筑工程的质量和进度。1.加强建筑造价控制和管理的重要性负责建筑工程项目的企业是开展造价管理工作的主体,建筑企业应该意识到造价管理工作的重要性,正确看待建筑工程造价管理工作,科学合理的开展相关工作。建筑工程造价管理工作的重要性主要体如今下面三个方面:第一,改革开放以前,我国实行的是计划经济,在计划经济条件下,政府负责建筑工程项目资金配置等工作,建筑企业的工作就是完成政府交代的任务,建筑工程项目的最终收益不属于建筑企业,属于国家。改革开放以后,市场经济逐步取代了计划经济,在市场经济条件下,建筑企业负责整个建筑项目的建设工作,成本投入需要企业来完成,最终的收益者也是建
3、筑企业,在这种情况下,开展科学合理的造价管理工作能够帮助企业获取更多的经济效益。第二,在建筑工程项目的施工经过中,开展全经过的管理是非常关键的。造价管理就是一种全经过管理,这主要是由于造价管理工作涉及整个项目的方方面面,贯穿于整个项目的施工经过。总的讲来,造价管理是一项特别复杂的工作,也是特别有挑战性的工作。第三,现阶段,我国的好多企业都无法保证造价管理工作的科学性和合理性。造价管理是一项比拟专业的工作,它贯穿于整个工程项目的所有阶段。目前,我国已经具有了工程造价咨询市场,但是还处于起步阶段,相关咨询单位的工作还不是很完善,无法做到让客户完全满意。在这种情况下,好多建筑企业往往都会选择本人来完
4、成造价管理工作1。2.工程造价管理的特点和目的所谓建筑工程造价指的就是企业在建设该项目时全部的成本投入,怎样管理和控制成本是企业特别关注的问题。总的讲来建筑工程成本投入包括三个主要的部分,分别是建设安装成本、设备成本以及除此之外剩余的其他成本。建筑工程成本造价管理工作贯穿于整个项目的所有阶段,成本造价管理的详细工作目的就是在企业预期投资额度内完成整个项目的建设工作。主要工作内容就是通过一定的手段对企业的各种资源进行最优配置,包括人力资源和物力资源等等。详细来讲,建筑工程成本造价管理的特点主要体如今下面三个方面:第一,将建筑工程项目的整个成本投入控制在预期范围内。这就要求企业在正式开场施工工作之
5、前,对成本投入进行合理的规划,科学合理的估算和预算工作是非常重要的。第二,在正式的施工经过中企业要对各种人力和物力等资源进行合理的配置,并控制成本投入,保证成本投入在预期范围内,这样才能够使得企业获得更多的经济效益。第三,关注单一项目和分项目,它们的成本投入也是企业需要合理控制的,全方位、全经过的成本造价管理工作是顺应时代发展的必然要求。3.我国建筑工程造价管理与控制存在的问题现阶段,我国企业在建筑工程项目管理中还存在一定的问题,主要包括合同不完善、人为失误、施工经过不规范以及财务管理有漏洞等等,下面分别详细的介绍一下。3.1合同不完善合同对合作双方来讲是特别关键的存在,它具有法律约束力。一旦
6、合作双方认同了合同中的所有条款,签订合同之后,双方就必须根据合同的要求履行义务。然后,就现阶段而言,好多企业制定的合同都不够科学合理,存在一定的漏洞,这导致了双方在履行合同的经过中不断出现各种各样的问题。在资源方面,合同中会存在和造价管理相关的规定,这些规定必须是明确的、合理的,假如在资金管理的相关规定中出现了问题,那么企业就无法正常开展项目工程的预算工作,也就无法正常开展造价管理工作。所以,企业双方必须重视合同,保证合同的科学性和合理性。3.2人为造成的造价管理失误开展造价管理工作的相关人员的详细工作影响着造价管理工作的质量。负责造价管理工作的人员必须是大公无私的,以企业的利益为关注点,不能
7、过分关注本人的个人利益,他们必须能够保证造价管理工作处于正常状态中,通过正常的方法开展相关造价管理工作。假如承包商出现了不正常的手段,那么企业就无法保证预算工作的正确性。此外,负责造价管理工作的人员必须是专业的,拥有造价管理工作所需要的知识和技能,建筑工程造价管理是一项专业性很强的工作。但是,现阶段我国企业缺少造价管理的专业人才,好多负责造价管理工作的人员都无法胜任该项工作,他们不具备必要的专业知识,也不具备必要的专业技能。在这种情况下,他们无法正确开展造价管理工作,导致人为失误经常出现。3.3施工经过不规范造价管理工作贯穿于整个项目建设的所有阶段,尤其是施工阶段。在施工经过中,相关人员必须根
8、据项目计划开展施工工作,将成本投入控制在预期范围内。但是,现阶段,好多施工单位都存在施工不规范的现象,详细来讲包括对施工人员的配置不够合理,对施工材料的用量太多等等,这为造价管理工作带来了挑战。3.4财务管理有漏洞建筑项目的财务管理工作是非常重要的,假如财务管理工作存在缺陷,那么就会影响预算工作的准确性和合理性,进而直接影响造价管理工作。财务管理人员必须具有财务管理的基础知识和专业技能,必须能够胜任财务管理工作,同时也必须具有职业道德,不能为了一己之私而影响项目的正常开展。4.对工程造价的管理措施的强化怎样科学合理的开展造价管理工作是企业特别关注的问题,建筑工程造价管理工作关系着企业的经济效益
9、,有效地造价管理工作不但能够保证建筑项目的整体质量和施工进度,还能提高企业最终的经济收益。笔者以为企业能够从下面方面开展造价管理的强化工作:4.1加强对设计阶段的造价管理水平建筑工程造价管理工作贯穿于建筑项目的所有阶段,在建筑项目的设计阶段,相关人员就必须开场重视造价管理工作。建筑项目设计阶段的造价管理工作是非常重要的,决定着在以后的工作中能够正常开展相关工作。在实际中,有些企业不重视设计阶段的造价管理工作,在施工经过中才发现预算不够合理,成本投入完全超出预期。我国企业过分重视最终的预结算工作,忽视在设计阶段的造价管理工作。公开招投标是现阶段采集建筑设计方案的主要方式,通过这种方式能够从大量的
10、设计方案中选出企业满意的一个,企业在考虑设计方案时一定要同时关注设计方案的质量,以及整个项目的预期成本投入,根据方案对成本投入进行合理的评估。4.2重视编制工作,促进概预算编制水平的提高科学合理的编制工作是保证造价管理工作顺利开展的基础和前提。概预算编制对整个项目的影响是宏大的,能够这样讲,工程项目的开展必须根据概预算编制来进行。只要概预算编制是科学合理的,造价管理工作才能顺利开展。因而,不断提高概预算编制水平是企业必需要做的工作。首先,企业要意识到概预算编制工作的重要性,明确概预算编制的重要地位;其次,保证开展概预算编制的工作人员具有过硬的专业技能,他们必须能够胜任概预算编制工作;再次,在进
11、行概预算编制之前,相关人员需要对工程项目进行具体的了解,包括施工现场情况、施工地点的交通情况等等。最后,负责概预算编制的所有人员必须做到团结协作,保证最终的概预算编制方案的科学性和合理性。4.3控制施工阶段的投资,提高管理水平施工经过的造价管理也是特别重要的,不断提升施工中的管理水平是企业必须做的工作。第一,在正式开场施工之前,相关人员要认真研究设计图纸;第二,根据设计方案,施工人员需要对整个施工经过进行具体的设计和规划;第三,施工人员需要和设计人员进行必要的沟通和沟通,及时反映问题,及时解决问题。这样才能保证整个项目在预期的成本投入范围内顺利开展。4.4重视完工阶段的造价管理完工阶段的造价管
12、理工作也是非常关键的。在项目的完工阶段,双方需要根据一系列的凭据来验收整个项目,保证各个阶段的成本投入的有效性。在完工阶段开展严格的造价管理工作,一方面能够保证工程质量到达标准要求,另一方面还能够保证企业的亲身利益。5.结束语在建筑工程项目中开展造价管理工作是顺应时代发展的必然要求,科学合理的造价管理工作不但能够保证整个项目的质量,还能够帮助企业提升经济效益。本文讨论了怎样加强建筑工程项目的造价管理工作,希望能够为相关企业提供一定的参考。工程经济学论文篇二:(课外实践在工程经济学教学中的应用)工程经济学是一门新兴学科,主要讲解与研究工程建筑与经济效益和社会效益怎样做到最佳结合,是经济学知识融入
13、到工程建筑领域的相关学科,具有穿插性与浸透性、理论性与实践性、复杂性与深奥性相结合的特征。随着人类社会欣赏水平的不断提升、人们价值观的不断升级与完善,任何一栋建筑施工前进行规划与评估时,人们不仅仅看重这栋设施的建筑价值,更为看重的是经济价值与社会价值,这就给我国工民建专业的学科教学提出了新的要求,每所相关院校都应重视工程经济学这门学科的课程教学,着力培养土木类毕业生的经济学思维。这门学科的教学离不开课外实践环节,怎样有效组织课外实践活动、发挥实践环节对课堂教学的互补作用,就需要进一步研究。一、工程经济学的教学意义工程经济学也是一门复合型学科,涉及到工程建设概论、现金流量管理、建设项目评价、建设
14、工程可行性研究、项目投资效果评价、建设工程的时间价值与社会价值研究等方方面面的内容,这门学科能够实现一些独特的教学目的。 (一)能够培养土木工程类专业学生的经济学思维传统的土木工程类学科的专业教学中,一般院校和老师都重在教授建筑领域与施工环节的相关知识,学生也重在学习规划、设计、画图、预算、造价等方面的知识,能够讲,这些学生一旦毕业进入工作领域,都会成为建筑型人才。但随着我国经济体制改革的深化进行,人们社会价值观的不断发展,各行各业人群的审美水准也在不断提升,而且经济领域中投融资体制的不断变革,这就要求我国建筑类人才在进行施工设计、项目建设规划时,不仅仅要评估技术领域的可行性,更要分析每一个项
15、目的经济功能与社会价值,能否能顺利实现盈利并及时收回投资、能否符合人们的审美与欣赏习惯、能否与社会文化观念和周边人文环境相吻合等等经济与社会指标,这就要求我国一些院校重在培养土木类学生的经济学、社会学、管理学思维。 (二)能够培养学生知足施工企业多人才多样化需求的能力随着经济管理体制的深化进行,我国一些房地产开发公司、施工经营单位、规划设计单位和建筑企业都成为自主经营、自负盈亏的企业主体,这些单位对毕业生的能力需求,也从单一化的技能需求演变为多样化的复合需求。在这种社会趋势中,我国相关院校在进行建筑类专业的学科教学时,就应及时改革与调整教学安排与教学计划,适当增加工程经济学的教学课时,向学生讲
16、授工程经济学的理论内容,让学生明白这门课程的经济价值、社会价值和文化价值,让学生明白他们不仅仅是在要学习相关施工技艺,更要学习经济学学科的相关知识和理论在建筑施工领域中预算、控制、分析、评估、规划等环节中的详细运用,培养学生的综合能力,最终知足房地产开发公司与建筑施工企业的人才需求,使这些学生具备提升建筑施工类企业经济管理水平的能力。 (三)帮助学生理解工程建设领域的经济学难关当代房地产公司或施工类企业在开展施工之间,前期的评估、规划与预算工作,不仅仅只考虑技术因素,更要关注经济领域与社会领域的技术指标,对企业而言,怎样照顾并对一些经济指标准备好施行预案,就需要相关技术人员具备一些经济治疗的操
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