初中生英语的学习计划.docx

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1、初中生英语的学习计划初中生英语的学习计划进入初中，英语的学习不再和小学一样，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，今天我就给大家来参考一下学习计划，欢迎大家来参考哦初中生英语的学习计划浏览一、学习目的从听讲读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使本人具备与人顺畅沟通的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。二、总则1、充分利用一切能够利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。2、听讲读写译五项都要练，以听讲为主。3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。4、捉住一套教材足矣，不要盲目的更换教材5、每一天的计

2、划，必须坚决执行，没有任何借口。三、详细措施1、听力(1)重视精听。天天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)温习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。(4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。2、白话(1)天天练习精听后复述听写的短文。(2)天天坚持张嘴讲，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语聊天，每周参加英语角。(3)注意在朗读经过中纠正发音。3、浏览(1)天天中午饭后读英文报纸，对于

3、不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等(2)天天晚上睡觉之前对（床头灯）小讲系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。(3)早起读（新东方美文浏览）。把精巧的句子画下来，并背诵，周末整理温习。4、写作(1)天天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中碰到的生词，以及（床头灯）中碰到的生词及句子，还有（新东方美文浏览）中被画下来的精巧句子。(3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作比照，找出差距，纠正错误，改良缺乏之处。四、特殊情况如有临时事宜或意外情况耽搁学习进程，打破原

4、学习计划，那么根据详细情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。培养足够的自信心，相信本人一定能学好英语，学习经过中不断鼓励本人，甚至能够给本人阶段性的奖励以加强学习的动力。初中生英语学习计划参考1。天天保证一定的浏览量2。天天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子3。日常考虑的时候，尝试用英语考虑、想问题以培养语感。细则听力:1.从specialenglish做起。天天听写1篇。一定要坚持。2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。精读:1.学习新概念英语。背诵课文。2.重点领会作者的写作手法，记忆

5、好的构造性的句子和内容性的句子。词汇:系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间能够全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视!白话：天天坚持对同事讲一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。语法：主要还是靠使用中把握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。天天计划早上：8：30-9：00(上班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。中午：12：30-1：00，听ChanelV的英文歌。下午：5：30-6：00(下班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。晚上

6、：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。每周计划周一：主要任务背单词周二：主要任务背新概念英语周三：主要任务温习语法周四：主要任务听听力周五：主要任务朗读新概念英语文章周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕周日：自由安排初中英语学习计划范文学生一般在进入初中之始已经具有一定的外语基础，但那种只能算是建立在新鲜感之上的对外语的好奇，真正开场意识到本人所学为何物的，还看初中这三年。利用初中三年充分培养对英语的兴趣，找到学习外语的感觉，对以后能自由的和各国朋友沟通和顺利闯过求学路上大大小小的外语考试不无

7、裨益。三年讲长不长，讲短也不短，应怎样规划方能兴趣考试两不误呢?建议广大初中学生不宜过早准备中考，原因有三：一、过早的准备初三下学期的中考没有意义，是由于备考的本质乃温习已学知识和研究考试技巧，因而在还没有把握大量的英语知识之前何谈温习，又怎样温习呢?二、过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭本人对学习英语的兴趣进而丧失很多能真正提高本身英语水平的时机。人在备考和学习中的心态是悬殊的：备考的心是功利的，一心想着怎样战胜试题，博取高分，其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的，它接受本人喜欢的知识，也因而迎来了进步的时机。常言道，考试考的好并不代表水平高。考试分高但还是英语哑巴的学生不在少数，用大部分的

8、学习时间备考而忽略了实际英语交际能力的锻炼，实在令人痛心!三、过长的备考状态反而不利于考试。考试的准备时间一般以半年时间为宜，长于这个准备时间，人就会很自然的对这门考试产生腻烦情绪和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英语绝非学生所陌生的，半年的温习时间是足够的。因而，建议学生从初三的开场整理和归纳初中所学的英语知识。温习的时候先把知识构成知识网络，并适当了解初中英语和高中英语的差距以明晰为本人定位。在临考前三个月进行足够量的做题训练，边训练边检查本人的知识漏洞，然后充满自信心的上考场。那么学生在初中三年的前两年半时间内应怎样规划本人的英语学习呢?为此提出三点建议：一、培养对英语学习之兴趣，提高实际

9、英语应用能力，以为天分是在兴趣中发现的，而兴趣是能够培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道本人在这方面有天分，而是由于投入了，沉迷了，再逐步发现本人不但爱它而且能把它做好。而兴趣也是一个很有个性的精灵，它不会主动靠近你，只要你先亲近了它，而且是连续坚持一段时间的主动亲近，它才会渐渐地进驻你的内心，讲不定到了哪天你蓦然回顾，就发现你再也离不开它了。所以，假如你对英语太拘谨，是无法体验兴趣和乐趣的。提高实际英语能力，尤其应注重英语白话和听力的提高。到了初三，课程安排日益紧凑，各科温习的任务也越来越重，学生会觉得越来越难找时机练习白话。初一、初二不多学多练，更待何时?事实上，根据中考近年频

10、繁的改革，对初中生英语水安然平静能力的要求已经发生宏大变化：从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法，即更看重初中学生实际运用英语沟通和学习的能力。中考改革的种种迹象表明，初中学生的英语能知道多少不是最重要的，能用上多少才是最重要的。二、学习英语语言，就要学习西方文化。学英语并不仅在于学语言本身，而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。作为中国人，我们当然也要了解本人的文化，然后把中西文化比拟一下，就会立即发现很多有趣之处。对同一件事，西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同，又有哪些一样的地方?等等。事实已经证实，把握更多英语国家文化的学生，在英语成绩和大小考试中表现

11、更优越。了解了更多的文化背景，在浏览英语文段，听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。三、平常积累更多单词，做好储备。不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关，而影响学生表现的也往往体如今单词量上。备考的时候不是储备单词的最好机会，要真正把握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的，因而从初一开场就应该狠下功夫开场储备。记忆单词和学英语一样，是没有捷径的，只能狠下功夫，但有方法可把握。要选择合适本人的背单词方法，一旦找对了方法，并构成用功的习惯，语感就会不期而至，到时记忆新单词也不再是刻意的事。总而言之，英语学习不是一朝半夕的事情，把握好初中三年的英语学习，日后就有潇洒学英语的资本。初中生英语的学习计划进入初中，英语的学习不再和小学一样，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，今天我就给大家来参考一下学习计划，欢迎大家来参考哦初中生英语的学习计划浏览一、学习目的从听讲读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使本人具推荐度：