六年级小学的自己介绍作文.docx
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1、六年级小学的自己介绍作文六年级小学的自己介绍作文我们在自己介绍的时候一定要大胆的表现本人,这样才能够很好要大家认识我们,我就给大家来整理了个性自己介绍,欢迎大家学习哦描绘六年级的自己介绍作文我以为本人是一个认真的孩子;而在教师和家长的眼里,我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的:有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长,但在有些时候,却成了热心的好帮手。身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了,但我还
2、是努力要求本人攀上学习的高峰。当我同学碰到学习上的困难时,我总是伸出救援之手来帮他们解开锁。教师所交代我的事情,我会不折不扣地去完成,与教师架起一座沟通的桥梁。而身为乖孩子的我在家里,我总是会帮妈妈作些家务,例如:扫地,拖地,擦桌子爸爸总是夸我是个好孩子。荣誉固然是一个人的证实,可也是一把双刃剑,她会使人迷失方向,但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑,我把他们当作前进的动力。因而,我曾屡次获得三好学生称号,可我却从不骄傲,也不会为此嫉妒别人。而最令我骄傲的一次获奖,就是XX年,在张家口市一中举办的美伦歌杯拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有空费!在台下
3、大家的赞扬声中,我告诫本人:不能骄傲,这只是个开场,要继续努力!尽最大的努力,做最好的本人是我信奉的原则。作为一名班干部,我处处严格要求本人,事事以身作则,对教师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄,协助教师管理好班级,是教师的得力小助手。一直以来都能一心一意为同学们服务,用本人热情开朗的性格影响周围的同学,只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴,一个个前仰后合。我的热心博得了大家对我的充分信任,从中也让我感遭到了快乐我以为,学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言讲的好:天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。书山有路勤为径刚刚上一年级的时候,我的成绩不是十分优秀,但是我从不泄气,由于没
4、有人天生就是天才。我总是向别人请教,直到弄懂了为止。我也觉得积累对于学习来讲也是一种勤奋。学习要勤奋,这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习,还指积累。学习中,课外的积累与课内的东西一样重要,是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩,一飞冲天。读书时的好词好句能够积累,大自然里的知识能够积累。积累的好处有很多,比方我就深有体会。每次考试的作文,别人正不知怎样下笔之时,而我大脑里浮现出很多平常积累的东西,让我顿时有了灵感。别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时,我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高,我付出了很多努力。当然,我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但
5、我仍然不敢有丝毫放松,仍然是勤勤恳恳,一回家就温习、预习,成了我学习的好习惯我十分喜欢看书,书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜,存了很多不同的书,我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。因而,还闹了不少笑话。浏览能给予我气力。如今我正努力学习去实现将来的愿望。我对本人提出了做作业的七条要求,如先温习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目的时找原因,总结经历,令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音,主动自信的我总成为同学们的楷模。成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起
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