朗读技巧实训大全.docx

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1、朗读技巧实训大全朗读技巧实训大全今天我为大家采集整理了关于朗读技巧实训大全,希望大家会喜欢,同时也希望给你们带来一些参考的作用!什么是语言?语言是人类社会特有的一种符号系统。白话发音：是指无稿状态下的即兴发音经过。是用有声语言通过口耳交际完成的语言存在形式，是讲给人听的语言。具有随意性、不确定性。书面语：是朗读、播报出来的;稿件内容纷繁形式多样。准确性、播报式、宣读式、播讲式、谈话式、演播式。语言表达在话筒前的有声语言的创作活动，不是个人的随意的言语活动。理解是基础，感觉是关键。形象气质塑造主持人通过电视屏幕与受众见面，受众对主持人的形象有着高于普通人的等待，因而，各方面都在要求主持人的完美呈

2、现。播音员主持人形象气质塑造：1、内在气质的培养：涉猎百科群书2、外在气质：坐姿站姿(坐凳子的前三分之一，钉子步站立)身体姿势的要求：上身自然挺直，双肩略向后展，双手自然下垂，挺胸抬头收腹，目光平视前方。普通话训练普通话口腔控制四要素：提打挺松提颧肌打牙关挺软腭松下巴普通话要从最基础学习，打好基础，才能讲好普通话。向笠教师带领大家一起讲绕口令进行双唇音训练、舌根音训练、唇齿音练习和舌尖训练。双唇练习双唇闭拢向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈双唇达响，双唇达响闭口提颧肌上唇向中间缩，气力集中于上唇中部，反复发不带元音的b、p，有明晰的爆破声。呼吸训练怎样做到呼吸自若，有深度、有底气?胸腹联合

3、呼吸法：吸气后两肋扩大，横膈膜下降，小腹微收。这种呼吸活动范围大、伸缩性强，能够使气息均匀平衡。理想的状态是做到吸气一大片，呼气一条线;气短情不断，声断意不断。1、呼吸训练使您的身体舒展贯穿，气韵充足，解放喉咙，减轻声带负担，避免胸闷和气胸。2、共鸣训练自若运用各共鸣腔体，构建立体声音通道，使您的嗓音亮堂饱满、圆润、集中、浑厚。3、口部操训练使您的口齿明晰、伶俐，发音准确，对大舌头、发音含糊不清有矫正作用。4、护嗓训练从日常生活的点点滴滴呵护我们的嗓音，合理的运用嗓子、学会像专业人士一样保护我们的嗓音，快速有效的把握护嗓专业知识和护理常识。(用嗓前不大呼小叫，不吃刺激性食物，调节呼吸，用小实声

4、讲话)普通话的声母、韵母专业的普通话训练是从声母、韵母、调值等基础训练开场的，而且只要先从这些基础训练开场着手，才能从根本上纠掉围绕我们很多年的方言普通话。普通话声调与音节构造声调：是汉语音节构造中的重要组成部分，有区别语义的重要作用。表现力训练表现力训练眼神的表达好奇的眼神好奇是一种对未知事物感兴趣、充满新鲜感的情绪表现。向笠教师逐一指导教师们怎样呈现好奇的眼神的表情训练。好奇的眼神伴随着眼睛睁大，眉毛上扬的微表情。好奇心是学生们常有的，感受好奇的情绪下，眼神的变化。作为一名教播音主持的教师，每一次上课，对她来讲，都是与学生的美丽相遇。向笠教师讲：我在给学生上课时，从来不要求学生做笔记，但是

5、要求每一名同学精神集中，目光看着我，我要看到每一名同学的眼睛，看见她的眼神就知道是不是听进去了、学进去了。我经常跟学生讲：把知识记在本子上不如记在心里，所以听懂了，记住了更重要。语音训练零声母：部分汉字读音只要韵母音，没有声母音的现象。汉字声母读音与韵母的首发音一样的现象：声母y与韵母i，声母w与韵母u同音，导致零声母的现象。发音要领：在发音时开始的元音通常带有稍微的摩擦，控制好摩擦的轻重，避免声音笨拙、生硬。朗读训练童谣朗读作为朗读的初级阶段，要求学生首先做到读音断句准确无误，不读错别字，把握多音字的使用，逐步理解童谣的内容意义。朗读是一种技能，肯定有技巧在内;把握了朗读技巧，肯定能加强表情达意的效果。朗读是一种传情的艺术，朗读者要传情引起大家的情感共鸣。孩子朗读每一篇作品又要有一个基调，也就是讲文章给人的一个总体的感觉。在朗读时，首先要认真钻研作品，正确理解作者意图，才能较快找到强调重音之所在。适当的停顿能够引起听众的注意，一般表示感情的转换，内容的场景转换。语调的高低、强弱、抑扬等变化，表达出不同的思想感情。