幼儿园个人教育教学总结.docx

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1、幼儿园个人教育教学总结幼儿园个人教育教学总结曾扬幼儿园教育教学总结，来欣赏一下吧。幼儿园教育教学总结家庭教育是社会主义精神礼貌的重要组成部分，是国民教育不可缺少的重要环节，是与校园教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径。开展心理健康教育，是幼儿身心健康成长的需要。我园家庭教育指导站在抓好常规工作的同时，不断创新，构成特色，不断提升家庭教育工作的科学性和实效性。为此，结合我园实际状况制定本学期家庭教育工作计划并按计划认真施行，先将本学期工作总结如下：一、本学期详细开展的工作(一)完善和规范家庭教育组织机构建设1.根据十二五教育发展规划，努力完成我园各阶段任务目的。用心配合市家庭

2、教育课题研究。围绕我园家庭教育中的重点、难点问题开展各项工作。2.根据上级的要求，幼儿园指导站成立家庭教育领导小组，同时成立幼儿园家长委员会，用心开展家庭教育工作。家庭教育指导站的主要工作是抓好家长校园建设和家长委员会建设，把家长校园和家长委员会工作纳入幼儿园工作的总体部署。家长委员会成员用心介入幼儿园管理、教育工作和沟通校园与家庭的重要职责。(二)夯实家庭教育基础常规工作1、幼儿园家庭教育指导站用心参加上级部门的各项会议，及时传达上级部门的工作任务。2、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长校园工作计划。利用全员家长会向家长宣传（不输在家庭教育上）第二十卷教材征订

3、的宣传发动工作，本学期我园共征订教材80本。指导站透过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长校园教材，帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考勤表，家长校园授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。3、加强家长校园建设工作。(1)指导站透过当代家庭教育知识的宣传与学习，帮助家长树立当代家庭理念，把握科学育儿的方法与技巧。9月5日，长征幼儿园家庭教育指导站站长王瑞红教师为新入园的新生家长上了一堂（家园合作共育明天）的家长培训课。在讲座中主要根据家长怎样与幼儿园进行配合活动、指导家长协助幼儿园教师做好幼儿教育工作

4、。最后，王瑞红教师根据我园的教学工作与家长进行沟通，并请家长做一反应，给幼儿园今后的工作提出好的推荐和意见。9月17日下午幼儿园召开了家长委员会工作会议，会上董园长向家长介绍了我园的工作状况，并学习了家长委员会制度。教学园长就我园教育教学工作及家长问卷中家长一些疑惑做一解答。使家长了解幼儿园的教学任务，同时让家长明白家园合作的重要性。家庭教育指导站负责人向家长宣读了幼儿园家庭教育工作及需要家长配合的工作。11月6日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为送给孩子一生的礼物的家庭教育讲座。指导师李翠云教师主要从给孩子一个安全的家庭环境入手，给家长予以指导，李教师的讲座联络实际，具有科学性，可行性，更

5、具讲服力，让在座的家长充满了自信心，确信透过良好的教育方式，孩子在良好的教育环境和教育素养中能更健康的成长，同时也为今后的家校教育打下了良好的基础。11月6日举行了家长开放日活动，幼儿园结合园本特色及本班的班级特色开展了丰富多彩的活动。11月30日指导师章丹结合家长的需要针对大班组家长开展了讲座、小班组开展了家长读书沟通活动，家长以（夫妻教育分歧）展开了沟通、讨论，透过活动使家长有了新的教育理念。(2)制定每月一题家长作业，提高家长的教育理念幼儿园根据幼儿的实际状况制定了每月一题的家长作业，并给家长发放了指导菜单4次，9-12月份发放作业1300多份。各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点

6、，设置不同的作业和推荐不同的文章，组织家长认真领悟学习资料。幼儿园指导师组织家长委员会就怎样针对家长作业进行评价进行了培训，调动家长介入幼儿园家庭教育的引领作用。12月份幼儿园用心参加市级优秀家长心得体会的评选活动，我园报送了3篇质量高的家长教子心得体会，为家长工作开了一个好头。幼儿园充分利用每月一期的幼儿园园报向家长带给优秀的家庭教育知识，催促家长学习，提高家长家庭教育的潜力。同时还利用家长园地向家长宣传一些科学育儿以及一些菜单，为家长带给丰富多彩的学习气氛。召集幼儿园家长委员，进行沟通和沟通育儿经历。我园利用家长开放日活动各班老师向家长宣传科学育儿的先进经历，家长们相互沟通，互相沟通本人在

7、教育孩子方面的好方法以及困惑的问题，家长们畅所欲言，这种方式拉近了大家的距离。(3)做好社会气力和家长委员的助教工作。为探索家长助教方式是我们利用家长资源、实现家园互动新的举措。家长委员们用心参加班级的教学工作，做好班级的各项管理工作。4、合理使用家庭教育经费，做到账目明晰。幼儿园家庭教育资金采用专人负责制，每次活动做到账目明晰并附各类发票及发放名单，领导审核。指导站制定班级工作考核，每学期针对考核状况进行相应的奖励。学期末我园评选出优秀的家长志愿者，指导站给18位家长发放了奖品，同时，幼儿园将部分资金给参加讲座的指导师作为奖励，使家庭教育资金合理使用。5、加强网页建设工作。及时更新校园网家庭

8、教育栏目，指导站及时报道家庭教育工作开展状况，同时将更新资料后的网址转发指导师QQ群。幼儿园家庭教育指导站利用家庭教育网站及时上传本学期工作计划和学期末的总结，同时上传幼儿园开展的各项活动，使家长及时了解幼儿园家庭教育工作，以上是我园本学期的家庭教育工作，固然我园家庭教育工作获得了一些成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，争取获得更好的成绩。幼儿园大班教育教学总结时间的脚步从不停歇，我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝，不知不觉，一个学期已经接近尾声，我的耳边仿佛还萦绕着孩子们的嬉笑声。望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，一种自豪感油然而生。一学期忙到头，付出的是什么，

9、收获的又是什么呢我不禁细细品味着这半年来的一点一滴为人师表树典范老师被誉为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。因而，我在政治思想上，一贯以高标准严格要求本人，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度，树立为人师表的形象，并且不断学习，与时俱进，以高度的职责心对待幼儿园中的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以用心的情感态度和幼儿应对。身怀爱心搞管理在班级管理方面，我思想上高度重视，并用心配合班主任，努力将班群众建设成为一个用心向上、和谐温馨、具有凝聚力的小家庭。作为一名从教多年的老老师，我深知教育工作顺利开展的前提是要爱孩子，而爱孩子就要了解孩子，不仅仅仅是学习状况，还包括生活

10、状况和孩子心理的发展。为了了解孩子，建立一个安全、愉快、宽松的外部环境，我每一天都和他们在一齐，课间和他们一齐做游戏，午后休息时和他们讲讲话，在闲谈中了解他们的基本状况。经过长时间的了解，我明白了很多，如如何的教学方式能使孩子们易于理解，我也一向在用心的寻求更高效的教学方式。由于今年冬天较往年冷一些，而孩子们的抵抗潜力也较弱，很多孩子出现了感冒的症状，我都会经常询问孩子的状况，关心孩子的健康。当老师全身心地爱护、关心、帮助学生，做孩子的贴心人时，老师就能博得孩子的信赖，孩子才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果。而我也深深的明白，对于孩子的爱要全面、公平，学习好的要爱，学习差的也要爱，活泼幽默

11、的要爱，文静拘束的更要爱，金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱，而我也一向是这么做的。精益求精为保教在日常教学中，我能根据主题目的、幼儿的发展需求选取合适的活动，制订周计划及日计划，并及时调整教学资料，严格根据计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素，总结老师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切切实实地促进孩子的自主学习潜力的发展。小组教学和个别教育相结合，让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。此刻的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，养成了孩子的一些不良行为，为此，我在日常的

12、教学活动中，不仅仅仅局限于知识的教授，更注重于培养幼儿的良好品质。1、在数学的教学活动中，我不仅仅仅局限于教授书本知识，而是寓教于乐。在备课做教案的同时，我会经常做一些搞笑的课件，如（兔妈妈分蘑菇）、（超市小货架）、（认识6、7、8）等，这些都获得了孩子们的一致认可，活跃了课堂气氛，使他们在把握课本知识的同时，对学习数学产生浓厚的兴趣;另外，我也经常组织幼儿活动，使他们在玩中学习，并且将所学知识用于实践，如模拟超市采购等等。2、在科学的教学活动中，我更注重于将抽象的东西实物化，使孩子们对于所学的知识有更直接的感观。如在认识醋、酱油等的课程中，我会准备这些物品，进而使孩子们能直观的分辨;在认识花

13、朵、果实的经过中，我会收集所需要的花朵、果实，使孩子们能记忆深入;在认识天气的教学中，我会每一天询问孩子们当天的天气，使孩子们能将所学知识实践化。3、在平常的教育活动中，我会坚持耐心、细心、温馨的原则，对于孩子们所犯错误，非单纯的打骂，而是注意教育的方式方法，委婉的使他们意识到本人的错误并用心改正。如我在管理、照看孩子吃饭发现他们有浪费粮食行为的时候，我并没有生硬地讲大道理，而是幽默地讲哎呀，馒头哭了，引起孩子们的好奇，然后讲解了孩子们所熟悉的（悯农）一诗，进而使孩子们意识到浪费粮食的错误做法。不断充电求提高我深入地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，因而我特别重视

14、业务学习，不断充实本人，提高本身素质，提高文化专业知识水平。1、向书本求知识，了解最新的幼教动态和幼教改革新动向，学习新的教学方式，如ppt的制作等等;2、向同事求经历，用心介入校园组织的听课，学习其他老师的先进教育方法;3、向实践求真知，透过实践，不断改善本人的教育教学方式，干中学、学中干。带着感情勤沟通这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我经常和家长沟通幼儿教育，介绍育儿知识新书，并且及时向家长反应幼儿在园的各种表现。班级上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。回顾这一学期的工作，真的是有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。在教书育人的道路上，最大的收

15、获莫过于看到孩子们的进步。当然，由于之前我一向从事的是小学生的教育工作，对于幼儿教育的工作才刚刚起步，可能缺乏一些经历，工作中难免出现一些缺乏，另外，我对于新的教育方式的运用也不够娴熟。对此，在以后的工作中，我必须会用心努力，坚持人性化教学与亲情化育人的新理念，不断探索育儿道路，汲取经历教训，加强本身素质，在教学上狠下功夫，使孩子们在原有的基础上有更大的进步，使幼儿中班成为孩子们温馨的乐园!幼儿园教育教学工作总结本学期我们实验幼儿园的中心工作，以乐观敬业、感恩鼓励、创新务实、科学发展为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高老师的整体素质，获得了必须的成绩，迎接了2021年秀丽校

16、园建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结如下：一、抓教研促教学我园充分发挥老师的主观能动性，继续认真学习（幼儿园指导纲要），深化领会（纲要）精神，认真钻研（教学用书），分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的潜力。我们在园内用心营造良好的学习气氛，每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励老师主动介入学习活动，由旁听式学习变为互动式学习，鼓励教师结合本人的实际工作，就讨论的主题充分发表本人的见解，沟通看法，最后构成共鸣;鼓励老师认真钻研（综合活动丛书），分析、领悟教材内涵，综合考虑教学资料在各个活动环节中的合理呈现。我们用心为每一位老师创造各种培训的时机，固然外出参观学习

17、的时机不是人人均等，但外出学习的老师务必及时反应所学经历，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中遭到启发，获得感性和理性的认识。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从那里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀老师，遭到表彰奖励。二.重视培训.促教改。1.由教研组长组织，利用每周二下午群众备课，鼓励老师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。2.以抓骨干，带一片的工作策略，用心进行课堂教学改革，鼓励青年老师争当教学典型，用心创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年老师作为骨干气力

18、，以塌实认真的工作态度、较好的教学潜力博得了全园老师的好评，我们就以身边的老师作为典范，发动其他老师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比拟和检验本人的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能用心介入，精心准备，观摩后的互动也使老师进一步提高了教育评价潜力，同时也帮助老师认清本身的缺乏，扬长避短。3.正副园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中，透过和教师互相观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深入解剖本人的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。4.为探索美

19、劳课活动方式的多样化，培养孩子对美劳课的兴趣，并逐步构成我园美老课的特色。本学期，各班根据班级的实际状况和本身的特点，制定班级美劳特色活动计划。结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的时机和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达本人的情感、理解和想象。5.本学期我园开展教学评选活动，在观摩、反思、群众评课的经过中，老师们的分析总结潜力、反思潜力、写作潜力得到了提高，并且透过对教育目的的解读，讨论教学策略，帮助老师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。6.结合老师

20、教学工作考核细则用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。7我园组织老师外出培训、园长出外考察。提高保教管理水平，使幼儿在那里快乐成长。三.加强研究，突显特色我园（手指算）、舞蹈课施行一年来。科学、规范课题研究工作，并加强老师对儿童个案的观察研究，为行动研究带给科学的根据，研究工作初显实效，孩子们在那里手脑全面得到健康发展。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学习的潜力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识

21、，促进幼儿全面和-谐发展，为我园构成独特的办园特色，打下基础。四.家、园互动，共建保教平台。本学期，我园不定期的开展家长校园活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长经过及先进的育儿经历。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均遭到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。而且，透过家长校园活动也规范老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，博得了家长的赞誉。透过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利，老师务必与家长有更密切的

22、沟通;老师在整个经过中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。五，节日共庆、礼貌发展我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上本人小手制作的精巧礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，展现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展示了老师的风采，老师亲手制作的服装，把孩子打扮的愈加漂亮。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。一学期紧张而又繁忙，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，获得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们必须在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。幼儿园个人教育教学总结