幼儿园夏天主题活动方案.docx

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1、幼儿园夏天主题活动方案幼儿园夏天主题活动方案_幼儿园主题活动计划怎么写霍芷受夏天的十分光阴。二、主题教育目的的预设1、情感目的：通过亲身感受，了解夏天并激发爱夏天的情感。2、态度目的：通过游戏、手工操作，使幼儿在快活中获得知识。3、能力目的：学会如何避暑，加强自己保护意识。4、知识目的：了解夏天到来时生活中的变化。5、技能目的：懂得夏季外出及高温时的自己保护技能。活动一：夏令营活动目的：1、了解夏天的季节特征。2、把握夏天防暑的小常识。3、感受夏天的美妙。活动准备：做好夏令营准备，如带好水壶、太阳帽等。活动经过：1、激发幼儿活动兴趣，明确外出的活动内容和要求。2、引导幼儿观察夏天的各种事物，并

2、以本人的方式记录下来。3、夏令营经过中把握并运用防暑防晒常识。4、到大自然中去倾听夏天的天籁之音，感受夏天的美妙。5、活动结束，举行我眼中的夏天座谈会。活动二：故事（快乐的夏天）活动目的：1、把握故事内容。2、了解夏天常见的动植物3、体验故事所表现的夏天的美妙意境。活动准备：故事图片。活动经过：1、倾听故事，了解故事内容。2、讲讲故事中的角色及主要内容3、知道夏天常见的动植物。4、幼儿拿纸偶讲述故事。5、讨论：蟋蟀在夏天感遭到的快乐合资既有什么不一样。6、讲讲本人的快乐夏天，并画下来。活动三：手工：荷花活动目的：1、了解荷花的生长经过。2、能利用彩泥进行制作。3、萌发对荷花的喜欢之情。活动准备

3、：观赏荷花;彩纸、剪刀、胶棒等。活动经过：1、回忆观察过的荷花是什么样的。2、观看荷花图，介绍荷花生长经过。3、谈话：荷叶是什么样的及荷花的颜色和花瓣形状。4、讨论：怎样制作荷花。5、开场制作，引导幼儿将花瓣呈现立体感。6、作品展示，大家互评。活动四：常识：昆虫乐园活动目的：1、了解夏季不同昆虫的特点。2、能讲出夏季昆虫的名称及生活习性。3、萌发对夏日的喜欢。活动准备：各种昆虫及标本、挂图。活动经过：1、讨论：夏天都有哪些昆虫?2、观看电脑资料，了解夏季昆虫的种类及特点。3、总结昆虫的特点，并能进行区别。4、绘画：（夏天的昆虫）。幼儿园夏天主题活动方案4活动前言：夏季是四季中最热的季节，而冬季

4、则是最冷的季节，那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢?你能够讲出冬季与夏季分别种什么花吗?知道冬季与夏季的相关的特征吗?今天就让我们一起来看有关的话题吧!活动目的：1.针对冬天和夏天的话题发表本人的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。2、尝试以辩论的形式进行沟通，提高语言表达的逻辑性。活动准备：1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。2、可粘贴的小红花。活动经过：1.出示挂图，引入话题老师出示分别代表两个季节的花卉图片，请小朋友讲讲：它们分别在什么季节开花。2.老师提问，引导幼儿讨论冬天和夏天的特点 (1)你以为冬天是什么样子的?夏天给你留下了什么印象? (2)你以为冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?3.引入论题，分组讨论老师提出问题：你喜欢冬天还是喜欢夏天?为什么?将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由沟通观点及理由。4.讲解规则，展开辩论辩论规则： (1)两组幼儿轮流发言。 (2)一次理由充足的发言能够为本队博得一朵小花。 (3)一方发言之后，另一方能够反驳，理由充足的，同样能够博得小花。幼儿辩论中，老师注意及时引导幼儿交代清楚本人的观点和理由，语言表达要完好、流畅下一页更多精彩幼儿园主题活动计划