初中班会活动策划方案.docx

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1、初中班会活动策划方案初中班会活动策划方案班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育教学要求和班级学生的实际情况确立主题，围绕主题开展的一种班会活动。下面是我精心采集整理的初中班会活动策划，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。初中班会活动策划1主持人(男)：尊敬的教师!主持人(女)：亲爱的同学!主持人(合)：大家上午好!主持人(男)：伴随着轻音乐，拉开了我们班会的序幕。女：首先，我给大家讲一个故事吧!（小泽征尔胜于自信）的故事。男：这个不咋滴，我有更厉害的。（尼克松败于自信）的故事。女：那么大家有没有猜到今天我们的班会主题是什么?(自信)男：请大家考虑1、这两个小故事反映了什么样的思想?2、从

2、这两个故事中我们都学到了什么?3、看了这两个故事后，我们以后都应该如何做?4、假如小泽征没有自信，尼克松拥有了自信，故事的结局分别会是如何的呢?(加分)女：大家知道自信是什么吗?男：大家回答的都很好。主持人(女)：是啊，个诱人的字眼。主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;主持人(女)：洛克菲勒曾经讲过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，转危为安;自信更能使你博得别人的信任，进而帮助你成功。主持人(男

3、)：没错，雨果也讲过“我们应该相信，本人是生活的战胜者。女：知道哪些有关于自信的事例吗?回忆你的生活，小组合作，用白板展示，列举一些事例。(2分钟，列举一个事例，小组加一分!)主持人(男)：谢谢你的发言，我知道他讲出了我们班好多同学的心声。主持人(女)：确实，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。主持人(男)：那还等什么，赶紧欣赏吧主持人(女)：让我们再一次以热烈的掌声感谢同学们为我们精彩的表演!主持人(男)：我觉得那几乎就是我们日常生活中的缩影啊。男：考：1、主人公之前与之后有什么变化?2、看了小品，你有什么样的计划?(回答者可为小组博得1分)女：有请周教师为这个

4、小品进行总结发言。大家欢迎!男：下面，给大家做一个小互动。女：当讲321开场时，同学就能够举手，最先举手的人，可选择“自，信，伴，我，行五个字之一，每个字背后都有一条关于交往自信的四字经，只要你背对了所空出的的句子，你就能够为小组博得一分!男：下面，我公布，比赛正式开场。321(互动中)女：下面给大家看几条有关自信的格言。请大家一起朗读!男：经过了这一节课的学习，我们更深入的认识了自信，下面我们再来回首一下前面的问题“自信到底是什么?是不是有不同的想法?主持人(女)：你假如连本人都不相信，还能相信什么呢?然而相信本人很难。主持人(男)：或者讲，自自信心是一种很大的气力。主持人(女)：最后，我还

5、是要讲“自信心这个词里面藏有禅机，自信心就是相信本人的心。假如你相信本人的心，一切都会牢固下来。剩下的，是该做的事。如此讲，人的一生其实很简单。主持人(男)：请大家铭刻今天这个班会，再次谢谢教师和同学们的支持主持人(合)：如今我公布，七11题班会到此结束。初中班会活动策划2一、指导思想通过本次主题班会，让同学们认识到青春的珍贵，好好珍惜时间，为期末考试获得好成绩而努力，高效率的利用时间，把考前的每一天都变成金子。二、准备工作1.召集班干部商讨班会课活动安排。2.布置学生采集、撰写有关材料。3.制作幻灯片。三、活动经过主持人：曹成凯(男)马雪茹(女)曹：青春是一首永不言败的歌马：青春是一条永不停

6、息的河流曹：青春是一本读不厌的书马：青春是一杯品不尽的茶曹：青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹马：青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水曹：青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验马：青春是一朵含苞欲放的花蕾齐：欲向世界展现单独的风姿我用一颗热情奔放的青春之心送给本人一份青春礼物那就是青春之诗马：如今我公布：“青春时间努力主题班会合：如今开场。1.曹：首先请欣赏诗朗读（青春之歌）。2.马：谢谢_的精彩朗读，相信大家也一定感触颇深吧!是啊，我们如今正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握如今，珍惜时间。下面请欣赏小品（相遇）。3.马：同学们你想成为小品的曹晨吗?那我们应该如

7、何度过本人的初中生活呢?曹：在你我心中都有一个梦，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。马：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随意便成功。曹：只要你我把握青春，捉住如今，创造将来，你我就是“真心英雄。4.马：请欣赏全班合唱（真心英雄）齐：同学们，人的青春是有限的，固然我很平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光辉点燃青春的火把。5.曹：期末考试将至，距考试只剩十几天的时间了。光阴匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们怎样抓紧时间努力学习，力争上游呢?谁来讲讲本人的“心声?马：以上同学的发言都很精彩。其实啊，我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，固然大家在学习方

8、面成绩有差异，但并不能讲明谁行谁不行，只能讲成绩好的同学走在前面了，大家要向他(她)看齐，奋起直追。暂时落后的，讲明学习方法要改良，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经历，看他们是怎么样学习的，扬长避短，天天进步1%，就是卓越、成功的开场!方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克制的!6.曹：请看大屏幕。7.马：请全体起立我们勤奋勤学努力怒放(学风)我们正直团结共同进步(班风)我们的口号是(主持人讲)天道酬勤决胜在今(同学接)。齐：亲爱的同学们加油吧!抓紧时间认真温习，让每一天都变成金子!祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!初中班会活动策划3一、班会背景初一年级的学生，由于年龄的增

9、长、身体的发育、知识的增加、社会交往的复杂，自己意识进一步得到发展。他们在自己认识方面已由童年期借助家长、教师转为以本人为主体来认识、评价本人;在自己态度方面，他们也有了明显进步，不再盲目遵从别人的议论;在自己评价方面，他们的自己监督、自己控制、自己改正等品质是逐步提高的;但作为未成年人，他们在自己认识、自己态度、自己评价、自己监督、自己改正方面仍有较大的缺乏，详细表现为：自己意识盲目膨胀，以自己为中心，与父母、教师、同学关系紧张，遇事易偏激;对于本身的缺乏，不能坦然接受，更不能积极主动地去改变自己、超越自己。一方面应当肯定学生自己意识的觉悟，为他们的成长而欢呼，同时又要耐心教育，积极引导，使

10、学生的自己意识向良性方向发展，做到悦纳自己、超越自己、消除自己中心。二、班会目的1、引导学生的自己意识向良性方向发展，做到悦纳自己、消除自己中心。2、在正确认识自己的基础上改变自己，超越自己。三、班会准备1、召开班委会商量班会的策划组织。2、布置学生以“珍视自己为话题写一篇作文，以便演讲之用。3、指导学生排练节目。4、班会主持：学生四、班会经过(一)程序1、导入：先让学生对自己进行评价，然后进行心理成熟自测(待定，准备测试卷)。教师在学生初步体验的基础上，指出认识自己的重要意义。2、第一环节：展示（白纸黑点与黑纸白点）的故事，引导学生讨论，使学生感悟到认识自己首先要悦纳自己，敢于表现自己。3、

11、第二环节：相声表演，使学生在笑声中明白假如自己意识盲目扩大，会构成以自己为中心的不良心态，进而影响到本人的发展。4、第三环节：播放班级自拍录象（心灵的舞蹈）(由班中学生饰演)，让学生感悟认识自己的最终目的是超越自己，只要超越了自己才能实现自己的价值。学生演讲（超越自己），寻找超越本人的方法。5、演讲（超越自己）6、2003年10月16日，是一个令全国人民无比冲动、无比兴奋的日子，也是一个永远载入中华民族史册的日子!我国初次载人航天飞行成功，中国太空第一人杨利伟(有关于他的一些介绍和资料)假如他没有足够的自信和智慧，不断提高本人，升华本人，怎能在诸多飞行员中脱颖而出(屏幕上呈现有关与此内容的图片

12、和新闻报道)7、2003年11月，中国女排17年后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。就在今晚，17年的荣耀梦想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用本人的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想，这是一种感动、一种追求、一种尊严!女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用本人的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。现场模拟小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员(由学生扮演)8、欣赏诗歌朗读（我就是我）。9、集体大合唱（相信本人）10.班会结束前总结二)活动详细步骤导入主持人：古希腊人把“能认识本人看作是人类的智慧。“认识自己这

13、句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑铭，如同一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的考虑命题。如今，随着社会的不断发展，人们对于自己认识的程度，对其本身发展而言，尤显重要。也许很多同学会讲，世上最了解本人的莫过于本人，我当然认识本人了。但事实能否如此呢?文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。认识本人有时比认识别人可能更要困难。一个人在本人的生活经历中，能否真正认识自己、肯定自己，怎样抉择积极或消极的自己意识，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话讲，你可能渺小而平凡，可以能美妙而出色，这在很大程度上取决于你能否正确认识本人。第一环节：悦纳自己，表现

14、自己主持人：首先我们请_同学给我们讲一个故事，故事的题目叫（白纸黑点与黑纸白点）。_拿着一张白纸一张黑纸走上讲台：那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里，一位教师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么?学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点。教师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?目光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!教室里鸦雀无声，有些人垂下了头。教师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生“孩子们，你们又看到了什么?学生齐声回答：“一个白点。教师高兴地笑了：“孩子们太好了，无限美妙的将来在等着你们。学生听完后展开热烈讨论。

15、学生A：第一次孩子们只看到了白纸上的黑点，教师很沮丧，由于这表明孩子们对本身认识不够，碰到挫折时容易自卑。第二次孩子们看到了黑纸中的白点，讲明学生碰到挫折时还能看到本人好的一面，是乐观的、不畏挫折的，因而教师高兴地笑了。学生B：这个故事给我的启发是，我们应多关注本人的优点和长处，要用欣赏的目光来看本人，即便你可能有很多缺乏，由于只要先看得起本人，才能正确认识本人。学生C：我对“勇于表现本人这一话题，有比拟深入的体会，在小学时，我在课堂上很活跃，经常举手发表本人的见解，由于我知道这样能提高听课效率，锻炼口头表达能力。但上初中后，我的心理发生了一些变化，觉得本人懂就行了，没必要刻意出风头，于是，我

16、的声音在课堂上消失了。随之，我的成绩逐步变得不稳定，甚至开场下滑。如今我已意识到这个问题的重要性，并且我也发现这个问题在很多同学身上存在。如今该是发奋的时候了，时机就在眼前，英勇的去表现本人吧!即便碰到挫折，记住，坚持就是胜利!主持人总结：面对纷繁复杂的人生世界，假如你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色;假如你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对本人，假如你只看到本人的缺点、缺乏，你将会悲观绝望，停步不前;假如你能看到本人的优点、长处，你将会充满自信心，迎接生活的挑战。因而我们要正确认识本人，首先就要悦纳本人，敢于表现本人。第二环节：消除盲目自信和以自己为中心的意

17、识主持人：当然，假如自己意识盲目扩大，就会走入另一个我们不希望看到的极端以自己为中心。那么自信与自大有什么不同呢?下面请欣赏相声表演（自信与自大）。主持人：两位同学精彩的表演给我们带来了笑声，相信也给我们带来了新的启发和考虑。请同学们简单讨论一下，然后讲讲你们的看法。学生围绕“自大与自信、“以自己为中心的危害性、“我们应采取的措施等问题展开了热烈的讨论。学生D：一个狂妄自大的人，会蔑视别人的存在，进而使别人疏远他，他本人也会渐渐地把本人封闭在一个自己的圈子里不能自拔。并且当他看到别人比本人好时，又很容易产生嫉妒心理。莎士比亚讲过“嫉妒是一只绿眼睛的魔鬼，他会吞噬你的身心。学生E：在现今社会中，

18、人际关系是特别重要的。假如一个人性格是狂妄自大的，他肯定没有好的人缘，他也很难在社会中立足，由于大家都不愿和他合作。学生F：我的缺点就是有时只顾及本人的感受而没有顾及别人，比方讲话比拟偏激，遇事不够理智，得罪了不少人。记得我在一篇文章里看到过，几个回校体检的同学违背学校规定，在学校踢足球。一位在场的教师批评制止了他们。当时一个同学只考虑到本人，而没顾及其它，就当场和这位教师顶撞起来，并讲了一些过激的话。后来在班主任的帮助下，该同学认识到了本人的错误，并且也逐步成熟起来，尤其是在和别人交往这方面。我觉得要构成良好的人际关系，第一不能太自己，要设身处地从别人的角度想问题;第二遇事要理智，保持清醒的

19、头脑;还有就是要心胸宽广。主持人总结：自己为中心者为人处事总以本人的兴趣和需要为出发点，只关心本人的得失，总是生活在自己的小圈子中。由于自己中心者总跳不出本人的小圈子，很容易构成心胸狭窄、孤僻偏执等不良人格特征。要消除自己中心，一是要主动和别人交往，构成良好的人际关系，在平常，主动关心、帮助别人，设身处地从别人的角度考虑。二是积极参加各种社会活动和集体活动，主动担当各种社会角色，通过各种活动锻炼本人，提高本人。第三环节：超越自己要正确认识本人，除了要悦纳自己，消除以自己为中心外，还应该超越自己。超越自己是一种积极的人生态度，就是在客观分析本人缺乏的基础上，针对缺乏，主动弥补。下面我们看一段录象

20、（心灵的舞蹈）(由学生饰演，并有话外音)，也许你会遭到一些启发。(表演的是一位高位瘫痪的女孩面对生活的磨难，勇于拼搏，用嘴叼着笔学完中学课程，并把握了熟练的电脑技术，在全国性的动画制作比赛中获得金奖，还出版了有关动画制作方面的专著。主持人：这事迹告诉我们，只要勇于超越自己的人，才能最终实现自己价值，这也是我们要正确认识本人的出发点和最终目的。我们应如何超越本人呢?看看某某同学是怎么讲的?某某同学演讲（超越自己）主持人：2003年10月16日，是一个令全国人民无比冲动、无比兴奋的日子，也是一个永远载入中华民族史册的日子!我国初次载人航天飞行成功，中国太空第一人杨利伟假如他没有足够的自信和智慧，怎

21、能在诸多飞行员中脱颖而出(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)主持人：2003年11月，中国女排17年后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。17年的荣耀梦想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用本人的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想，这是一种感动、一种追求、一种尊严!女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用本人的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。那么她们是怎样克制困难，弥补缺乏，战胜本人不断攀登的呢?(屏幕上出现中国女排勇夺世界冠军的镜头)请看（_）的记者采访女排主教练陈忠和与女排队员小记者：“陈教练，你好!

22、请谈谈中国女排之所以能够在这么多年后重夺冠军的秘诀。陈忠和讲：“其实没有什么秘诀。两年多前，我在接任女排帅印时就有自信心率领中国女排东山再起，有自信心重夺世界冠军。中国女排必须重新再来，就是重新种颗树。陈教练又讲：“世界女子排坛发生了巨变，我们不能用老目光看待对手。我们有充分的时间来培养有潜力的年轻人，2001年培养，2002年崛起，2003年重新进入世界第一集团，2004年雅典奥运会出成绩。当时这批年轻人身材出众，技术粗糙，但大家都有一颗奋斗的心。冯坤、周苏红、赵蕊蕊、刘亚男、杨昊、王丽娜、张娜都是属于那种玩儿命拼杀的球员。球队必需要首先从作风入手，比赛能够输，斗志绝不能输。这些年轻人都是联

23、赛涌现出来的，我对她们充满自信心。女排队长冯坤讲：“新女排这次在技战术上有了进步，十分是在心理上有了突破，有了前所没有的自信和志在必得的斗志，在与美国队这场最关键的比赛中，在1比2落后的情况下，不急不躁，博得了最终的胜利，便是的证实。主持人：“同学们，我们可要好好习女排的这种精神啊!主持人：请记住，认识自己，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在本人的人生中展出现应有的风采。再请听_和_的诗朗读（我就是我）主持人：让我们集体大合唱（相信本人）全班齐声合唱班主任总结：(略)初中班会活动策划4活动原因：本学期来，不少家长向我诉苦：自打孩子上初中后就不一样了，尤其是上了初二，开场爱顶嘴

24、，不再对家长言听计从，有了本人的小机密，不愿意与家长沟通，不能理解父母、甚至时常以离家出走这类的举动来要挟父母，不停地伤害父母、伤害所有爱他和他爱的人等等。这时，有些家长感觉对孩子的教育颇为棘手：打骂不行，听任不得，孩子又听不进讲教。其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现。那么，怎样面对和教育青春期叛逆的孩子?作为初二的班主任有责任、有义务教育引导孩子健康快乐地度过青春期，正确地面对父母的唠叨解决青春期的问题。出现上述问题，我以为最主要的原因是孩子不能理解父母，不能感遭到父母对本人的关爱。要解决青春期叛逆的问题，首先要培养他们有一颗感恩的心，学会理解，学会感恩，理解父母的良苦用心。让他们拥有人生

25、中最美丽的一段光阴。青春期叛逆心理的初探：每个人都在渐渐的长大，而最早的一步便是进入青春期了。面对青春期，我们发生了很多的变化，在生理上男孩子和女孩子的区别开场明显，而在心理上，一个共同的特征开场出现，那就是叛逆心理。在心理学上称为逆反期。逆反期是一个人从儿童到成人过度的一个关键时期。在这期中，青少年的自己意识会显著加强，他们会处处强调自己的存在。于是便会猜去一系列的行动来证实本人的存在。而其外在体现就表如今和教师，父母的抵触情绪。严重的则体如今对整个社会的对抗情绪。处在逆反期的青少年一方面缺乏适应社会环境的独立的考虑能力，缺乏独立的行动能力。而另一方面，初步的自己意识的觉悟又迫使他们有强烈的

26、表现欲，渴望引人瞩目。而这正是青春期少年所兼具的两大矛盾之处。青少年到了这个年龄段的时候，最突出的就是出现一种成人感，非常需要得到其别人的肯定，进而多了成人意识，以为本人的身心已经成熟，于是其日常活动就体现出了成人的行为，思想等，而这就导致他们不想要家长教师的太多管束，另一方面由于其生活阅历的浅薄，生活经历的缺乏，导y致其会多处碰壁，心情无处发泄，于是在家长教师对其进行管教的时候，青少年往往会有抵触情绪，甚至过激的行为。在生活中，这些矛盾就会体如今很多的地方。例如，这个时期的青少年往往会打扮的与众不同，或是做一些与众不同的，引人瞩目的事情。其实，这都是正常的心理需要。然而，假如这种情绪出现愈演

27、愈烈之势，或是青少年出现了愈加极端的行为，则需要外界对其进行的引导了。再如，此时的青少年同时具有的开放性与封闭性就表如今一方面，他们渴求与周围的同学，家长平等相处，而另一方面，此时的他们又有了本人的小机密，加上每个人的想法都各不一样，日常的沟通并不一定会是他们得到知足，于是这时的他们往往就会选择向日记倾诉，而一些家长出于对子女的关爱和担忧，往往趁其不备偷看其日记，而这种情况的结果往往就是被孩子发现，进而使双方的矛盾升级。逆反期的引导很重要，假如不加以正确的引导，会导致青少年的多疑，偏激，冷漠，不合群，抵触等病态的心理。进而导致其信念的动摇，精神的萎靡颓废，意志力的衰弱，人格的不健康，对生活失去

28、热情，进一步则有可能走上犯罪的道路。很多家长动不动就对孩子进行打骂式的教育，以为“棍棒底下出孝子，于是，你越是要他这样，他往往就越不这样，于是家长就会愈加恼火，而孩子也会越逆反，而这很明显是一个恶性循环。对于教师来讲，面对的学生诸多，虽不能面面俱到，但也应尽量给予学生以支持和帮助，至少要做到的不要在课堂上面对着全班的同学的时候对某个同学挖苦，挖苦或是言辞刻薄。这样非但不会起到“鼓励的作用，反而会愈加刺激孩子的自尊心，进而起到了恶劣的效果，最会就有可能使学生的逆反情绪愈加的严重，所以这要求我们的教师尽量能够照顾学生的情绪，尤其是处在青春期的学生。就像中间隔着层薄薄的膜，很脆弱，轻轻一碰就有可能击

29、垮一颗心。活动准备：1、学生分组在课前准备资料;2、推荐主持人、各节目演出人员、道具制作等。活动经过：主持人公布活动开场。发生过的一些事情像一本纪念册，永远收藏在人们的心中，由于青春岁月充满了_，充满了渴望。今天，在这里，让我们一起唱响青春之歌，走进青春岁月。每个人都有主持人：同学们，在每个成年人的心中，都有对过去留下一段美妙的回忆，那过去的青春岁月心愿，十分是你们这样的孩子，十五、六岁，处在花季的年龄，一定有很多愿望要和别人倾诉，今天在这里我们一起沟通一下。我相信对你对我，对我们所有的人一定有一些启发。1、设置问题考虑引出学生对父母的爱的考虑?当你生病时最疼你的是_?当你闯祸胡闹的时候，最感

30、愤怒的是_?当你学业或其他方面有进步时，最为你高兴的是_?最能容忍你坏脾气的是_?当你有困难时，求助的第一个人是_2、小测验。(父母的生日，最喜欢的水果、颜色和味道;父母何时最开心、难过：父母希望你为他们做什么;等)和父母对本人的了解做比照，学会去了解父母。3、小品（可怜天下父母心）讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量怎样给父亲治病的时候，女儿讲：“我又不是医生，你跟我商量有什么用?当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。这个小品能让大家考虑，假如你是文章中的女儿，你会

31、怎么做呢?再深化的想想长这么大能否为父母倒过50杯水?4、小游戏(肚中装篮球，捡书;头顶鸡蛋，过障碍)让我们从游戏中感遭到母亲十月怀胎的痛苦。5、讲讲本人知道的一些感动故事。6、填一首小诗（凡事感谢）(感谢伤害你的人，由于他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人，由于他增进了你的智慧)7、讲一些感恩的话，想想怎么回报父母。总结：记得有这样一句话“即便全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母，但我们能够选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会，同学们能更深入地感受来自父母的爱，学会谅解父母，理解父母，感谢父母。享受

32、最亲的人爱的暖和，健康快乐地成长。初中班会活动策划5一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了本人。探究其原因，主要是没有了前进的目的，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视（开学第一课）后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为本人的将来绘制一幅理想蓝图，为本人的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学相互之间的了解，加强班级的凝聚力。二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于本人人生的重要性，进而寻找到本人的梦想，并为之努力奋斗。三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。2、班级干部

33、讨论约定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。3、围绕已定的主题，发动大家积极介入进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。四、活动经过(歌曲（梦想缤纷）上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述（“宝盒的故事）通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你能够把它作为你美妙的回忆，但更精彩的欢声笑语在将来，在将来的梦想里。2、请黎冰心同学讲述（三个泥水匠的故事）通过黎冰心同学带来的（三个泥水匠的故事），让同学们意识到梦想的重要性。3、展开讨论：（马云的梦想奋斗史中，让我印象深入的一句话）李朝铭同学：马云讲，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了

34、再起来，假设你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。薛斌同学：马云讲本人和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过当兵的人叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化本人的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。一个人能够乱想，但是不能够不想。卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只要一次次地尝试才有时机。“小时候其实变换梦想

35、没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。固然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能!潘俊池同学：梦想不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，由于没钱，去找投资商。一个投资商曾讲，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业形式，也觉得不可思议，有人甚至讲“假如你能做成，我把名字倒过来写。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。4、手语舞（怒放的生命），表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学歌词进取向上，给人以气力，手语舞让人共享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感遭到了一种向上的希望，和对生命的热爱。5、背景音乐（最初的梦想）响起。(采集梦想，制作于卡片上)请同学们写出本人的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。歌声是美妙的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。6、结束语：（梦想是什么?）7、全体同学演唱班歌（明天会更好）激扬青春，放飞梦想，为本人的人生目的而奋斗，相信我们的明天会更好。初中班会活动策划方案