友谊主题班会活动方案.docx
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1、友谊主题班会活动方案友谊主题班会活动方案思欣,困难的时候共同承当。(屏幕投影展示暑期军训留影,中间是考官,右下解注明日期“2020年9月9日,“高一(14)班军训全家福)主持人:军训中既有苦,也有乐,而这张照片,正是高一(14)班安危与共的见证。(师生共同关注投影内容)主持人:请大家注意右下角时间,到如今为止,也经过四个月的时候,这期间一定发生过不少令人难忘的事,所以如今请大家闭上双眼,渐渐地唤醒沉睡已久的记忆。(播放背景音乐,郑中基“真心的朋友)二、学生针对新学期事情自由发表感想学生2:朗读本人描写身边同学的一篇作文“他中等身材,浓浓的眉毛,鼻梁上架着一副眼镜,但给人的感觉是两个镜片高低不平
2、,也许是由于眼镜坏了的缘故吧,他热爱学习也挺乐于助人。天天早晨早读课时,他都会把同学们的团微胸卡事先检查一遍,然后才开场他的早读。待到早读课下课铃一响,总能听到一个响亮的声音:快点把数学作业交上来。然后把数学作业整理清楚后送到办公室他很坚持本人的见解,上课时若观点与教师的发生冲突时,他就一定与教师们争论到底,使得其他同学抱怨连连主持人:义凤同学的描写很精彩,大家能猜出这个人是谁吗?(学生异口同声:“吴辉)主持人:好,那么有请吴辉发表一下你的感想学生3:回答“而且她也写出大家对我的看法,委婉地找出我的缺点,令我能有时机改正,在此,我祝她元旦快乐,天天开心。学生4:回忆运动会期间同学给予他本人的帮
3、助学生5:(劳动委员)发表担任班委的特殊感受主持人:其实,当值日生无意忘记擦黑板时,一定有一个人会记得代劳,那就是(学生回答)学生6:回答班主任对他的提问“其实,班主任刚刚毕业,没什么经历。而我在扆山那边算起来也是呆了四年。运动会中的一些小事都是由我来处理。但是班主任也很尽力,只是大家没有看到。比方他经常对我讲这事你应该如何做,这让我有时机积累经历和智慧,在此谢谢班主任。(学生不住地会心微笑)主持人(班主任):我很惭愧。但是确实,可能我在某些方面比不上在座的各位同学,所以要愈加虚心地学习。我也要谢谢林楠同学提了一个既中肯又有价值的建议。主持人(黄媛桢):其实,不仅同学之间存在着真诚的友谊,教师
4、与同学之间也同样如此。三、现场填写新年贺卡主持人:值此新年来临之际,大家想要以什么样的方式表达良好的祝愿呢?主持人:我有个提议,大家先在心中准备好最想表达的话语,准备好之后,请写在贺卡上,然后投入这一纸箱内,由两位主持人分别抽出不同贺卡,在全班同学面前送去新年的祝福。(学生默想,然后写下)(主持人抽选贺卡朗读)友谊主题班会活动方案2一、活动目的:1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3、促进同学团结,促进学生身心发展。二、活动经过:(一)唱(找朋友)音乐开场中队长:同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没讲过几句话,
5、你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。(二)进行“互相采访活动。1、相互自己介绍,内容包括:(1)本人的姓名、年龄、家庭情况等;(2)本人的兴趣、喜好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。老师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。(三)带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请本人在班上的好朋友上台,讲讲为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(四)表演。1、中队长:我们在与朋友的交往经过中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看下
6、面几个短剧。一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很愤慨,结果两人吵起来。一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。2、中队长:碰到这种情况,假如我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看(三个短剧中的演员换位,继续表演)踩到人的同学连忙讲对不起,另一个同学也讲:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。两人高兴地离去。组长小心地把这本烂书留给本人,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了讲:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。两人在相互辞让。同桌
7、的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,如今别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人相互道谢,非常友好。中队长:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!(五)同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱(朋友),全班齐唱。(六)“相互赞美活动。同学们自由发言,指出在班中你最想赞美的同学,并讲出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。“你学习真勤奋,我一直都赶不上你等等。接受赞美的同学讲:“某某同学,谢谢你。主持人小结:擅长发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效
8、的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。三、班主任讲话:同学们,人的一生有很多感情是很珍贵的,其中之一就是“友谊。着名科学家培根讲:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的友情深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!1、学生以小组为单位,讨论今后应在哪些方面自己约束,并制定出班规。2、小结。友谊主题班会活动方案3一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦虚的态度与人相处,学会理解别人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。二、活动准备(形式)
9、:相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗读、贺卡等道具。三、活动辅助:CAI课件四、活动场地:教室五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸六、活动设计:胡玉兰(班主任)七、活动时间:一节课(40分钟)八、活动经过:(一)主持人甲(男)、乙(女)公布主题班会(架起友谊之桥)正式开场。主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作(资本论)未完成时马克思决然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。乙:
10、假如你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。甲:请欣赏相声表演(交朋友)。(二)表演相声:交朋友康和瑜相遇,康作自己介绍道出本人本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳博得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此收手,瑜以为康想成为本人的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。甲:刚刚的相声精彩吗?乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。甲:同学朝夕相处,在学习和生活中可以以建立友谊。请看情景剧表演(球飞来了)。(三)表演情景剧(球飞来了)操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球侵占了
11、场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡教师。教师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与教师论理。胡教师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只要遵守规则态度谦虚,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏(生日蛋糕)(四)表演情景剧:生日蛋糕若诗十岁生日那天,邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日,大家带着礼物来到她家,她热情招待,大家围着生日大蛋糕,唱完(祝你生日快乐),当若诗准备许愿时,铃声响了,原来丽丽生病住院了,特打祝福。若诗当着众人的面大声许愿:希望丽丽早日康复
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