两学一做中学老师心得体会范文.docx

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1、两学一做中学老师心得体会范文两学一做中学老师心得体会范文戚苗心得体会范文。下面是学习啦我为大家采集整理的两学一做中学老师心得体会范文，欢迎大家浏览。两学一做中学老师心得体会范文篇1“两学一做学习教育活动是深化-内教育的又一次重要实践。也是推动“三严三实专题教育从“少数领导向“全体-员拓展、从“集中教育向“常性教育延伸的重要举措。银川九中-委根据上级-委的指示，2016年3月11日，在-员活动室召开全体-员“学-章-规、学系列讲话，做合格-员学习教育启动大会，发动各-支部立即“动起来，带领全体-员深化落实“学、“做工作。3月30日、31日下午阅海分校三个-支部在阅海中学录播室、二楼会议室分别组织

2、召开了“两学一做专题学习会。下面就本人在学习中的一些感悟、考虑与各位-员同志们进行汇报沟通，缺乏之处，恳请批评指正。我个人通过每周四干部集中学习以及阅海分校第一-支部专题学习会，通过集中学习与单独学习，两个多月来对两学一做相关内容也把握了一些，今天结合个人实际情况，我想从-员义务谈起。-书记强调“学习-章是全体-员的基本功，这个功课要经常做。学习-章不仅要原本来本学、反反复复学，做到知其然，而且要联络实际学、深化考虑学，做到知其所以然。在3月31日阅海分校第一-支部学习会上，我带领第一-支部所有-员再次学习了（中国g产-章程）第一章-员中的第三条“-员义务。忽然感觉，看似简单的八条义务实际并不

3、简单，以往我对-员义务的认识过于空洞，只停留在读一读，记一记的层面，没有做到所讲的“联络实际学、深化考虑学，所以我再次翻开-章，便有了如下收获，和大家共勉：一、-员干部要提高理论素质和业务本领(结合第一，第二条义务)学习-章，应该理论联络实际的学，-员干部要提高本身理论素养，更要提高业务能力。-员老师要勇于创新，努力使本人成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，提升组织教学的能力、自己调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力。在本周二讲到（快速发展的当代经济）一课，让学生列举我们身边的高科技，讲实话孩子们的回答超乎我的想象，很多的科技新名

4、词和产品是我不了解甚至没有听过的，孩子们给我上了很好的一课。我想今后的教学工作中我还会碰到类似这样的问题，唯一的解决办法就是不断地学习，提升本人的业务水平;在学校推广白板技术的应用时，我再次发现本人技术有限，就向这方面做得好的老师请教，及时学习。所以，我要讲学习-章，要深化考虑学，对照标准找差距，根据要求求进步。二、-员干部要提升个人执行力，带头实践。(结合-员义务第三、第四、第八条)-章中-员义务第三条规定-员要吃苦在前、享受在后，克己奉公;第四条规定要服从组织安排，积极完成-的任务。第八条强调要带头实践，在困难面前挺身而出。我想落实到我的详细工作中，就是要求提升个人执行力，保质保量，创新性

5、的完成工作;在教学工作中，保质保量无非就是备好每一节课、上好每一节课，关爱每一位学生，一天做好很容易，一辈子都做好靠的就是-员干部坚定的理想信念;在行政工作中，就是服务好广大师生，工作要敢于创新。结合“三严三实要求，履行-员义务就是不做“不愿为的干部，实现本人当前价值;不做“不会为的干部，实现本人将来价值;不做“不敢为的干部，实现民意价值;不做“不能为而偏为的干部;三、-员干部要联络群众、言行一致，做好服务工作(结合-员义务第五、第七条)锦秀校长曾经讲过“九中要让学生和教师都有幸福感，要办阳光教育-员干部首先要做阳光之人，-员义务中规定“坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行

6、为和一切阴谋诡计。遇事同群众商量，维护群众正当利益“这一点对于-员干部来讲，尤为重要，绝对不能由于工作性质原因，拉帮结派，与群众争夺名利，产生误会。阅海分校第一-支部是一个非常温馨的大集体，在日常教学中。在听评课活动中。在考试分析会上，在集体活动安排上，大家都能够服从组织安排，集体备课、听课评课，互相学习。作为支部的宣传委员，我也是协助支部书记，尽最大努力为大家创造条件，做好服务工作。我想这就是开展两学一做学习教育的目的。四、-员干部要擅长总结、纠错、改正(结合-员义务第六条)联络-的纪律和要求，对照本人在工作中存在的问题，考虑如何身体力行?如何改正提高?这是-员义务中开展批评与自己批评的体现

7、。作为青年老师如何提升教学水平，让学生喜欢我们的课堂，需要我们不断去探索，这是一个经过，其中很重要的一步就是每节课后的反思“吾日三省吾身每一次的反思都会有不同的收获;通过观摩青年老师比武课、新老师汇报课、浏览我校老师新发表的文章，每一次能能让我发现本人与他们之间的差距。学-章、学-员义务，首先要学习正视本人，寻找差距，然后对照要求，纠正错误。 “两学一做，基础在学，首先要学好-章。-章是-的根本大法，是全面从严治-的总根据和总遵循，也是全体-员言行的总规矩和总遵循。对于我个人而言，此次“两学，是要从学习-员义务开场，“一做我要从履行-员义务做起。两学一做中学老师心得体会范文篇2在-员中开展学习

8、-章-规，学习系列主要谈话，做合格g产-员“两学一做学习教育，引导广大-员自觉用-章和-规-纪规范本人的言行，用-的理论创新成果武装头脑，深入领会-中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，加强看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的-中央保持高度一致，严守-的政治纪律和政治规矩，把“三严三实要求体现到修身律己、干事创业各个方面。思想建-是马克思主义政-建设的基本原则，是我们-的优良传统和政治优势，也是-的以来管-治-的鲜明特征。中央决定，今年在全-开展“学-章-规、学系列讲话，做合格-员学习教育，这是继-的群众道路教育实践活动、“三严三实和“忠实干净担当专题教育之后，深

9、化-内教育的又一次重要实践，也是面向全体-员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。思想是行为的先导，-员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群教育、-的群众道路教育实践活动再到“三严三实和“忠实干净担当专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不逐一体现了加强思想-建设及强化领导干部思想建-的重要性、必要性和紧迫性。 “两学一做基础在学，关键在做。学，就是深化学习-章-规，深化学习系列主要谈话。做，就是要做合格的g产-员。各级-组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化-员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措

10、施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的-员干部队伍;-员干部要通过开展“两学一做，做到常怀忠实之心，自觉遵守-章，加强-性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与-保持高度一致，在-言-、在-忧-、在-为-，自觉用中华特点社-义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。学习-章-规，加强-性教育。-性是-员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话，强化理论武装。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想-建设，必须强化理论武装，不断深化系列主要谈话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。系列主要谈

11、话是中华特点社-义理论体系的最新成果，是现代中国最鲜活的马克思主义，也是广大-员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。学习典型案例，受警醒学典范。通过反面典型警示，有助于-员、干部防微杜渐拒腐防变。-员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。如今的社会比拟浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。-员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用-的纪律严格约束本人，严格遵守-的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过、“过得硬

12、。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立-员干部的良好形象。两学一做中学老师心得体会范文篇3“两学一做学习教育是全-的一项重大政治任务，是-中央深化-的思想-建设的又一重要部署，体现了我们-从严治-的坚定决心和政治定力，彰显了我们-真管真严、长管长严的优良传统。作为一名青年-员老师，我想谈谈本人在教育教学工作中的体会和认识。作为一名青年-员老师，我想讲青春是美丽的，青春是繁华的。美丽而繁华的青春是在奋斗中成长起来的。在我们这个时代，青春是立体的，不仅有强烈的爱-爱国、敬业爱岗意识，还要有自觉遵纪守法的观念。不仅要具备精湛的技能，还要具备

13、学习创新的能力。我们敢于投身到创新创效的实践当中，在本职岗位创造优秀的工作业绩，敢于为国家的繁荣与时代的进步做出积极奉献。初三是学生在校学习生活的最后一年，也是收获的一年。为了让学校、学生收获到累累硕果，我们初三全体-员老师们在各自的岗位上兢兢业业的履行着一个g产-员应尽的职责。全体-员老师坚持学做结合、学做一体，知行合一。“两学一做，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干，要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。全体初三教师们坚持面向全体学生，贯彻因材施教，分类推进的指导思想。注重培养学生主动、积极的学习态度;优化教法和学法，积极整合教育信息资源，提高分层辅导，培优补差的质

14、量和效益，努力营造“紧张、有序、科学、高效的备考气氛，确保我校中考获得可喜成绩。一、提升本身综合素养，塑造良好老师形象我们支部的教师们始终贯彻“以人为本的育人理念，在教育教学工作中遵守“先成人再成才的育人理念，积极参加各项政治学习，教师们积极撰写“两学一做学习笔记和心得体会，努力提升政治素养。在工作中无私奉献，处处彰显着一个g产-员应有的品格。二、钻研教学方法，构成独特的教学风格在教学工作中，-员教师们认真研究教材教法，领会考试大纲讲明，注重培养九年级学生的综合能力和良好习惯。对工作讲务实效，对学生因材施教，长期坚持分层次教学，使不同层次的学生都能得以发展和提高。教研工作中积极探索，勤于实践，

15、九年级各学科的同头备课做的扎扎实实，总是精心设计环节，努力创新教法，充分做到了备教材、备学生、备课堂。组织教学时，永远把学生放在第一位，教师们循循善诱的引导，当好学生学习的合作伙伴，真正实现了课堂民主化。为了出好每一次的模拟试卷，教师们都是反复琢磨，仔细考虑。考试结束后，大家再仔细对成绩进行整理，面对客观的数据，分析班级、学生情况，完成对学生进行分段跟踪分析，为下一阶段调动学生学习积极性出谋划策帮助学生分析失分原因，鼓励孩子们做好查缺补漏工作。考后，年级组在确保合格率、强调平均分的同时，力争有一个令人满意的优秀率。在提高学生成绩方面，全年级的教师们不辞辛劳，在完成本人的工作量的同时，积极开展了

16、培优班，和分层次提升班。在对待成绩弱的学生上，教师们讲的最多的一句话就是“我永远不会放弃你，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们的点滴进步给予及时的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的自信心和激发他们对学习的兴趣，切实做到“春风化雨，润物无声。这三年年以来，教师们不知牺牲了多少休息时间为学生们无偿补习功课，很多学生和家长朋友们被我们年级教师们无私的奉献精神深深感动，我想这些都是“两学一做活动精神的体现。三、无私奉献，任劳任怨，做合格-员初三的班主任中，很多都是-员老师。他们天天早晨早早来到学校催促陪伴孩子们晨跑，顾不上本人的孩子和家人，把更多的热情和青春奉献给了工作。对迟到的同学的及时询问，对跑步能力弱的学生的鼓励。晨跑结束后的继续上两节课，课间顾不上回办公室喝口水，继续给孩子们答疑解惑，之后继续陪着孩子们进行跳绳和握力训练。回到办公室吃早餐时都已经是十点多了。-员的先锋形象树立起来了，大家都在争做合格的-员，在做让学生家长满意的合格-员。九年级的-员老师们政治强、专业精、敢担当、作风正。老师的工作，细致琐碎但却朴实。两学一做中学老师心得体会