五一劳动节活动策划方案5篇优选_1.docx
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1、五一劳动节活动策划方案5篇优选五一劳动节活动策划方案5篇优选五一的到来,意味着一年已经过去了三分之一,接下来我给大家带来五一劳动节活动策划方案,接下来我们一起来看看吧!五一劳动节活动策划方案1以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我荣耀为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成本人的事情本人做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和教师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。活动时间2020年4月28日5月3日活动内容一、快乐实践负责:各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手。根据“实践活动
2、反应表(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反应表上交班主任教师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手两名。二、精彩展示1.“创意我们的美食负责:各班主任、大队部三六年级同学自愿参加(中国少年报)“创意我们的美食活动,用本人的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字讲明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任教师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给(中国少年报)。2.“劳动者是最荣耀的主题摄影负责:各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最荣耀的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作
3、岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任教师。三、能手比拼负责:各班主任、年级组长各班根据“快乐实践活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手比赛,评选出各年级“快乐小能手。比赛内容:一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。奖项设置:各年级“快乐小能手金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。活动要求1.各中队要高度重视,注重活动经过。2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。五一劳动节活动策划方案2一、活动目的为了给同学们
4、有一个愈加丰富的课余生活,愈加多姿多彩的校园回忆,学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园活动,让同学们在游园中培养个人素质,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力。本学期中,文体部将“五一游园活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,希望能促进学生干部的组织管理能力,培养互相之间的默契,从活动中汲取更多经历。进而促进学生会的整体发展。二、参加对象职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动,活动中评选优秀班级,列入期末班级活动,同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)三、活动主要负责人主办:职业中专学生会文体部协办:中各班级班委会中校调酒社待定四、活动主要设计
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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