教育本科毕业论文免费范文.docx
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1、教育本科毕业论文免费范文教育本科毕业论文免费范文教育是一种困难的事业,优秀的教育家们以为,教育不仅是科学的事业,而且是艺术事业。下文是学习啦我为大家搜集整理的关于教育本科毕业论文免费范文的内容,欢迎大家浏览参考!教育本科毕业论文免费范文篇1浅析提高大学生创新创业教育质量对策我国的社会经济发展正在从以劳动密集型的代加工转变为以技术创新为驱动力的自主品牌深加工,在这样的时代背景要求下,对大学生进行创新创业教育是顺应时代潮流,也是提高大学生综合素质的必然选择。1998年联合国教科文组织在巴黎召开初次世界高等教育会议上发表的(21世纪的高等教育:瞻望与行动世界宣言)中又进一步指出:为方便毕业生就业,高
2、等教育应主要培养创业技能与主动精神:毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者。从国内外对大学生创新创业的认识看来,结合学生工作的各个方面对大学生创新创业教育进行分析极具价值的。一、创新创业教育的内涵教育部在(关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见)中指出:在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深化学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设得重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、等方面
3、的某一点或几点创新而进行的创业活动,创新是特质,创业是目的。大学生群体富有创造力,是创新创业的主力军;同时在我国人口问题的背景下,鼓励大学生进行创新创业教育是缓解大学生就业压力的有效途径。在鼓励大学生进行创新创业的同时,我们更应该考虑一下大学生创新创业所需要的素质,以此来联络和反思目前高校学生工作中存在的问题,到达提升学生创新创业能力的目的。经过高考进入大学校园的学生们对于创新创业是一无所知的,甚至包括部分高校的有关工作人员也不是很了解创新创业的详细内涵,在这样的情况下几无可能去做好创新创业教育,怎样实现大学生创业,成为企业家的目的。二、心理健康教育和大学生创新创业教育之间的关系心理健康是指精
4、神、活动正常、心理素质好。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生,心理健康突出表如今社交、生产、生活上能与其别人保持较好的沟通或配合。任何个人或者团队要进行创业必须是具有一个积极健康的心态,以创新为特质的创业风险性更高,创业者需要面临的质疑、挫折和打击将更多。大学生要进行创新创业教育,不仅仅需要能够应对危机和面对挫折的心理素质,另一方面也是需要成熟的人际关系沟通能力,这样看来大学生创新创业教育的基础是心理健康教育。心理健康教育给大学生提供的不仅仅是良好的人际关系,更重要的是健康的心理状态下,人们往往能够接受新的观念和新的思维方式,人们往往就能够从多角度地去理解和解释事物。三、校园安全稳
5、定和大学生创新创业教育之间的关系我们知道大学生不同于成熟社会人的区别在于大学生对本人的行为不负责任,对本人的将来缺乏规划,而一个成熟的社会人会懂得为本人的将来做打算,为本人所在的环境考虑。校园安全稳定问题包含的内容很多,其中最尖锐的问题就是大学生的生命财产安全问题,在这些方面遭到损害的大学生大多是由于缺少对自己的保护意识;同时也有由于对本人的生命不负责任地从事危险活动或者在虚拟网络世界浪费光阴,以致生理出现问题。在创新创业教育发展较为成熟的国外,创新创业教育是成体系的一门通识教育,各个教育阶段都有对应程度的课程和实践设计,从幼儿教育开场,创新创业教育就试图给学生树立一个良好的自己意识、责任感。
6、一般以为要做到创新创业必需要具备良好的信息搜集和处理能力、对社会的灵敏考虑、对国家的责任感,从这个角度能够看出通过创新创业教育能够对大学生进行高效社会化,实现学生从校园到社会的过度。反过来看,一个校园安全稳定可靠,学生的生活也必然是健康而自由的,这给大学生进行创新创业活动提供了思想土壤和安全的基础保障。四、学风建设和大学生创新创业教育之间的关系如今大学校园的学习气氛已经不如以前了,大学里考试挂科和作弊的情况屡见不鲜,在学生群体中间吃喝玩乐之风远胜于求学好问之势,在这样的背景下,在校园进行学风建设是必要的。创新创业的特质是创新,对于学生而言,创新的基础是专业的科学知识,要创新创业必须对专业的科学
7、知识进行专研。在这其中,学生需要去主动的查阅文献、收集数据、做实验、分析总结,这样带着极强的兴趣来进行专业知识的学习能够到达事半功倍的效果,这样比起坐在教室里对着课本听不太熟悉的教师讲课更有用。我们必需要成认理论和实践是互相促进的,学生通过课本学来的知识终觉浅,要融汇其中的道理还是要通过实际动手操作来不断验证。五、小结大学生进行创新创业,不仅仅是一个活动或者比赛,也不仅仅是一小部分学生的事情,而应该是一种观念普及的经过。在这个经过是面向全体学生的,目的在于提高所有学生的创新思维能力、人际沟通能力、社会责任感等等;同时要做好大学生创新创业教育决不能单兵作战,要协同做好大学生的心理健康教育、校园安
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