音乐本科生毕业论文.docx

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1、音乐本科生毕业论文音乐本科生毕业论文音乐是一个很活泼的东西，音乐也会伴随着人的个性而改变，音乐是经过声音来表达感情与塑造形象的。下文是学习啦我给大家搜集整理的关于音乐本科生毕业论文的内容，希望能帮到大家，欢迎大家浏览参考!音乐本科生毕业论文篇1浅析中专艺校音乐实践活动的重要性一、中专艺校音乐实践活动的意义1、能加强中专艺校学生的集体荣誉感和社会责任感教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，具有集体主义的奉献精神的人才。前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过：集体对于个人影响的形式，开场在每个将来集体成员的心灵里培养一种重要的人类美德，即为别人创造幸福和欢乐感，追求道德美和渴望为别人做好事而表现

2、出来的举止行为越多越好这就是一个人正确地参加社会生活最重要的一个条件。只要积极参加集体活动才能不断完善自己，扬长避短。音乐实践活动是音乐课的最好补充。如合唱团的排练、演出，乐队的排练、演出等各种形式的合作，在完成一部和谐美妙的作品时给同学们一个心灵相融、友好合作的气氛。在实践中真正理解作品，为欣赏美创造美创造条件，培养自觉地遵守和维护集体纪律和荣誉的好学生，培养团结协作的集体主义精神。在美的认识中提高本人，加强对社会的责任感，加强对生活的自信心。2、音乐实践活动是中专艺校学生净化心灵、完善自己的必要手段苏霍姆林斯基讲过：借助于音乐唤醒人身上关于周围世界和本身崇高的、宏伟的、美妙的观念，音乐是自

3、己教育的强有力的手段。音乐实践活动是每一个高中生自己完善的有力手段。课外音乐活动实际上是将课堂上所学知识、技能付诸实践的行动。开展音乐课外活动对培养学生的音乐实践能力有着极其重要的现实意义。通过丰富多彩的课外音乐活动，能够稳固、深化课堂教学效果，提高教学质量。课外音乐活动不仅能够调节学生紧张的学习生活，更重要的是能够提高学生的艺术修养，陶冶学生的情操，构成正确的审美观。二、中专艺校音乐实践活动的主要途径1、挖掘学校的人力资源，开展音乐活动课外音乐活动的开展，仅仅靠学校音乐专业老师的气力是远远不够的。为此，为了能顺利地开展班际活动，每班能够挑选若干名文艺骨干学生，利用课余时间进行培训，培训的内容

4、以合唱(奏)指挥和训练、简单的舞蹈编排为主，授课老师为本校在该方面有特长的音乐老师，可以以外聘校外有经历的文艺界人士，这样我们的部分学生就具备了开展课外音乐活动的基本素质，然后让这些文艺骨干学生带动本班开展正常的音乐课外活动。在这个环节中，我们一定要注意学习中的循序渐进和探索性原则，不要急于求成，多让学生体验、感悟和探求学习方法，合唱(奏)的层次要明晰、和谐、愉悦和优美。2、利用学校的媒体资源，开展音乐活动如今学校的办学条件不断改善，学校都有配套的媒体设备，如校园广播、校园电视等。充分利用学校的有线广播，有计划、有选择地播放优秀歌(乐)曲，让学生聆听，培养学生综合音乐感觉，用音乐去熏陶他们的心

5、灵，让他们在音乐的情绪中遭到感染，产生共鸣，潜移默化地遭到思想教育。在早晨课间操时间，能够安排5分钟的每周一歌，内容除了音乐专业老师选播的一些合适中专艺校学生身心特点的歌(乐)曲外，教师还能够发动全校的学生将本人听到的思想积极向上，并符合中专艺校学生年龄特点的优秀音乐推荐给大家，实现资源分享。这样不仅提高了学生的音乐鉴赏能力，同时有助于学生对音乐与相关文化的理解以及审美情趣的构成。3、有效开展丰富多彩的音乐竞赛活动要发挥课外音乐活动在育人上的宏大成效，就必须以丰富多彩的音乐竞赛活动形式为载体。此类活动基本上以班级为单位，具有教育对象广泛性、教育内容多向性、活动形式时代性的特点，充分体现了面向全

6、体的教育原则。如：歌咏比赛、中专艺校艺术节等，以各种表演方式来展示艺校学生课外音乐活动的成果。4、通过学校宣传阵地，向学生展示音乐学校的宣传阵地是对学生进行教育的重要窗口，通过校园橱窗、黑板报、图书馆、阅览室报刊、杂志、书籍，让学生能学到更多课堂里没有学到过的音乐知识，也能从音乐家的身上学到很多优良的品质。我们能够通过校园橱窗把学生文艺演出的节目剧照拿来展出，让学生看到本人在舞台上的形象，可以以通过校园电视台展示每班音乐课外活动的成果。这样，不仅能让学生在视觉上得到知足与愉悦，而且提高了学生的积极性与介入意识。我们还能够设立音乐投稿箱，欢迎学生投稿，内容是与音乐有关的简报、剪报，可以以是照片，

7、或者是自制的音乐小报，引导学生进行音乐探究与创造活动，倡导开放式和研究性的学习方法，以发展学生创造性思维能力，这样大大提高了学生展示音乐的积极性，同时也能更好地做到资源分享。5、营造良好的校园音乐活动气氛充分利用校内校外资源，举办各种形式的音乐讲座、音乐会等。创立校艺术团、舞蹈队、合唱团、乐队等学生社团，让学生多参加各种丰富多彩的校园音乐活动。正是通太多种形式的音乐活动形式，才能营造出良好的音乐气氛，进而不仅使学生的心态在轻松愉快的环境中得到调整，也为中专艺校学生审美能力的提高开拓了新天地。总之，中专艺校音乐课外活动是音乐课程资源的重要组成部分，在寓教于乐、丰富校园文化、创立和谐校园、提高学生综合素养的经过中，起到不可替代的作用。通过这些活动我们的学生一定会越来越喜欢音乐，进而提高综合素质。下页带来更多的音乐本科生毕业论文