英美文学类论文.docx

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1、英美文学类论文英美文学类论文英美文学课是我国高校英语专业的必修课,其课程教学目的在于培养学生浏览、理解、欣赏英语原著的能力,帮助学生把握文学批评的基本方法和知识,加强学生对西方文学和文化的了解,进而使学生构建英美文学知识构造,提升本身人文素养。下面是学习啦我为大家整理的英美文学类论文，供大家参考。英美文学类论文范文一：英美文学与大学生人文素养论文一、以（老人与海）为代表的美国文学对人文素养的影响美国著名作家海明威创作（老人与海）的题材是根据一位古巴渔民的真实经历改编，海明威选择摄像机形式的写实方法描写老人桑提阿果捕鱼的经过，在本部作品中海明威塑造一位在窘境中不妥协，在重压下仍能保持风度的老人形

2、象，这部小讲成为海明威最负盛名的作品，它使海明威获得普利策奖和诺贝尔文学奖。在品读（老人与海）时，能够让群众深化的了解到主人公桑提阿果以捕鱼为生，但捕鱼并不是简单的生活构成，它已经变成老人生命中的全部，在保障生存的前提下，捕鱼对老人来讲，更是为生命而搏力，为信仰而奋斗。就算老人在捕鱼经过中屡遭挫折，但是他仍然能够以大无畏的精神，积极的实现本人的人生价值。老人在海上和鳖鱼一直搏斗三天三夜，此时的他体力已经不支，精神十分疲惫，在拼搏中浑身伤痕累累，但他仍在一次又一次的失败中，保持着个人独有的乐观精神。在这部作品中有个经典励志名句，这就是人能够被毁灭，但不能被打败，通过此种描绘方式让老人的艺术形象变

3、得高大。在（老人与海）作品中有这样的描绘：老人的自信心和期盼从没有消逝掉，如今又像微风拂起那样的清新美妙。能够将一部优秀文学作品看作是上乘的艺术佳品，真正的艺术更是体如今追求艺术境界的经过中，通过文学大师的创造生动的展现出来。在这个老人身上能够看到青年人般的无畏和英勇，也是体现出老人卓越的内在品质，这与群众平常所了解的老人形象有着很大的区别，这个老人不再是风烛残年般的老气横生。在大学生的脑海中呈现出老人高大上的艺术形象，这也成为鼓励大学生的经典形象。值得关注的是，这部作品在让大家感动的同时，也是透射出作者对社会、对人生、对价值的探索和追求，该部作品给群众以深入的启示：人生应该拥有博爱精神。这种

4、高层次的爱既是来自于本能的反响，也是发自内心的拥有，变成全人类的珍贵财富。在（老人与海）中体现出无处不在的博爱思想，这也是作者对爱的理解和阐述。在现今时代，作品中所显现出的博爱精神愈加可贵，体现出人与人之间、国与国之间以及人与自然之间的和谐本质，需要用博爱精神作为构建基础。在此经过中我们也是需要了解到，人生应该有奋斗目的和拼搏意识。人生有着追求目的，这就会让人充满着生活的动力，指明前进的方向，不会在生活中迷失自己，就像作品中的主人公一样。追求有大有小，有近有远，在前进的征途中可能遭遇不确定的阻力因素，这需要个人拥有英勇的心，敢于面对挑战和挫折，努力追求生命的价值。在明确奋斗目的的前提下，也要为

5、着心中的理想努力拼搏，用实际行动和良好心态应对困难，创造属于本人的传奇梦想。二、英美文学作品对人文素养培养的影响 (一)英美文学有助于大学生塑造良好的心理素质和道德品格在讨论人文素养的同时，也是需要拥有良好的心理素质和高尚的道德风气。大学生能够通过作品的浏览，了解愈加丰富多彩的世界，在此经过中也会让作品中的内容深远的影响群众的人生观、世界观和价值观，在浏览时让大学生的心灵遭到愈加完美的熏陶和启发，让大学生的精神世界变得愈加丰富多彩，显著提升大学生分析问题，解决问题、完善自己的能力。通过上述的努力，让群众能够更快、更有效率的拓展本身的心理素质、道德品格。 (二)英美文学能够提高大学生的审美和鉴赏

6、能力文学中蕴含着独特的审美观念、审美思维以及审美意识，这也是文学中的精华内容所现，更是群众浏览经过中的核心感悟。不同的作品会融入不同作者的悬殊思想，这也就意味着创作者将本人的生活经历和审美意识融合到作品中，作者通过本身对生活的了解，运用独具匠心的创作技法，创造特色的内容和形式，在一部部作品中呈现出精彩的文学构思，并能够在品读的经过中，让群众深化的了解作品独具的内涵，通过此种方式能够显著的提升大学生的审美思维和鉴赏能力，这也是陶冶大学生情操的重要方式，也是显现出文学作品的独特魅力。 (三)英美文学能够培养大学生的批判性思维和创新意识长期以来，高校英语专业教学中的人文主义思想被严重忽视，传统英语教

7、学方式以实用语言学习为主体，这会在很大程度上影响着详细的学习效果和应用价值。但是在英美文学里蕴含着丰富的人文主义思想和人文批判意识，始终不间断的探索人性、人生等终极哲学思想，目前各个高校英语教学中却在很大程度上忽视英美文学中的人文主义思想。在此经过中，学习者要高度重视在英美文学作品中所含具的创新思维和创新能力。通过英美文学作品的学习，能够培养大学生理性批判思想和创新思维。三、结语一个人内在精神品质包括人文素养，这也成为个人道德品质的重要衡量标准，综合性的表现出个人的人生观、世界观和价值观。文学已经成为人类文化的优秀载体，传承非物质珍贵财富，其中英美文学的重要性更是凸显，成为影响欣赏者人文素养的

8、重要参考因素。本文着重分析英国文学作品（哈姆雷特）和美国文学作品（老人与海），通过对作者、作品等内容的分析和研究，讨论蕴含于文学中的人文素养，以此分析影响大学生人文素养的三个方面，包括塑造良好的心理素质和道德品质、提升个人审美鉴赏能力以及培养大学生独特的批判思维和创新思想。与之相对应的是，大学生在品读英美文学作品时，要对作品中堕落腐朽的思想进行批判，取其精华去其糟粕。不可否认的是，经典英美文学作品对个人、国家都会产生深远影响，成为提升国民人文素养的重要渠道。英美文学类论文范文二：大学英语教育中英美文学类课程考虑大学英语教育是普通高校课程中的重要科目之一，是大学生在大一和大二期间的必修课程，重要

9、性不言而喻。在当今社会，对英语的要求越来越高，大学生的英语水平也面临着挑战。在大学阶段，英语语言知识和语用知识已经不能知足大学生的英语学习。本着大学英语课程设置向多元化发展的目的，在大学英语教学改革中，不再只是单单重视学生听、讲、读、写等能力，在课程中引入了英美文学类课程，能够更好地提高大学生对英美文化的理解，对英语运用能力的提高也有很大的促进作用。一、英美文学类课程的特色文学这一概念是由历史文化决定的。在英美国家发展的长河中，留下了璀璨的文化，包含着独特的社会构造和思想，并且影响着英语语言的发展。1.英美文学中的时代因素英美文学的创作与社会的发展是不可分割的，作家在当时的社会背景下，受社会意

10、识和其他综合因素的影响，创作出影响深远的作品。例如，英国二十世纪的著名小讲家劳伦斯，他的作品和风格中现实主义尤其凸显，在（菊花香）这部作品中，作者以本人的家乡为写作背景，突出描写了劳伦斯家乡诺丁汉郡的风土人情与自然风光，让人们在浏览作品时，能够在头脑中，构成二十世纪一个英国郡的三维立体画面，形象生动。在作品的写实描写中，读者也能感遭到矿工家庭的心酸血泪，生活困难不已。作者以本身的家庭背景和生活环境为蓝本，精心地加工和描绘，把二十世纪英国工业发展迅速以及工业革命的发展为工人阶级带来的变化深入地展如今了人们面前。在每一本著作的创作中，作家都是深受社会的发展所影响的，作品能够很好地反映现实环境、历史

11、环境和人文环境。在大学英语教育中的英美文学类课程需要在当时的现实环境、历史环境和人文环境中去解读，在理清人物背景、时代背景等当时社会发展情况后，再去解析和欣赏英美文学作品。2.英美文学中的历史因素文学是在时代的发展中产生的，受社会的发展和变革影响，文学受时代发展的影响同时也反映了当时社会发展的特点。每一本传承后世的作品都深受时代发展和变革的影响。在英国从文艺复兴运动到批判现实主义时期中，产生了大量的优秀文学作品。就美国而言，两次世界大战对美国的文化影响是宏大的。美国的城市和工业在世界大战期间的发展对美国这个时期的优秀作品产生了深远影响，这个时期的作品多数描绘了当时社会人们的内心世界，使内心的境

12、界和精神的世界得到了很好的升华，同时也表现了当时人们对生命的呐喊，在文学形势和内容上实现了很好的创新。在大学英语教育中英美文学课程中，要理解和分析优秀的英美文学作品，要理解当时的历史环境。历史发展进程中的事件对文学作品的发展影响宏大，只要在理解历史背景的前提下，才能更好地理解作者当时创作作品的心理状态和作品要表达的情感和内涵，对鉴赏优秀文学作品的创作和分析风格有很好的作用。理解文学作品的历史意义，现实意义和文学价值，在作品中感受英文化的沉淀，才能实现开设英美文学类课程的实际意义，提高大学生的英语语言素养和文化素养。二、大学英语教学中英美文学类课程设置的考虑在大学英语教育中英美文学类课程的开设有

13、其深入的重要意义和作用。英美文学课程是以大学生的知识水安然平静老师的专业素养为基础设置的，充分考虑到了大学英语教育的实际情况，从实际出发，才能在实际的基础上完善课程的设置，实现提高学生语言运用能力的目的。1.英美文学课程要考虑到大学生的基本情况大学生来自不同的地区，所接收的英语教育不同，英语水平差异大。在英美文学的课程中，要时刻注意到学生英语基础的不同程度，因材施教。课程的设置能够根据本学校学生的特点，开设基础阶段的课程和提高阶段的课程，学生在基础阶段的课程中，能够很好地稳固原有知识并逐步地提高英语水平，在提高阶段的课程中，学生能够很好地培养文学素养。2.师资气力是优化大学英语教育中英美文学课

14、程的重要因素是实现英美文学课程优化的详细施行者。老师的英美文学素养的系统提高是大学英语教学中英美文学课程优化的保障。应该提倡老师加强本身文学素养和对英美文学的科研，完善本身的知识体系，并且在实际的教学中，积累经历和方法，实如今实际教学中的反思和提高。3.英美文学课程的详细教学方法是实现大学英语教育中英美文学课程优化的详细措施老师要在学生的英语语言条件基础上，充分推敲英美文学课程的内容与目的，把握好课程的质量评估，以及学生接受程度与教学效果的平衡等。大学英语教育中英美文学类课程的构思和研究需要在实践中去提高和完善。英美文学课程能够帮助大学生在社会和历史的背景中，解析优秀文学作品的同时扩大大学生的视野和提高他们的知识素养和文化素养。实现大学英语教育中英美文学类课程的优化对实现我国英语教育的发展和改革有一定的借鉴意义。英美文学类论文