英美文学论文范文参考目录.docx
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1、英美文学论文范文参考目录英美文学论文范文参考目录英美文学,是指英国的文学和美国的文学代表作品,长期以来,英美文学在世界文学史上占有重要的意义。下文是学习啦我为大家整理的关于英美文学论文范文参考目录的内容,欢迎大家浏览参考!英美文学论文范文参考目录篇1浅探英美文学电影与文学作品的联络随着电影业的迅速发展,很多文学作品都逐步被引用到电影剧本中。通过电影的拍摄来将文学作品中的人物、故事、情节立体化,这种行为使得电影和文学作品之间的联络愈来愈严密,很多英美文学电影都是按照英美文学作品进行翻拍的。本文主要是通过介绍几部英美电影来讨论英美文学电影与文学作品之间的严密联络,供大家参考。一、电影和文学作品存在
2、严密联络的原因分析电影和小讲属于两种不同的艺术形式,但是两者之间又存在着特别严密的联络,这种联络主要表如今电影和小讲作品互相促进、互相推动上。电影和文学作品存在联络的原因在于两者之间存在很多共通点,这些共通点主要分为下面五个方面:1.电影和文学作品都是以能够感觉到的形象来表现编剧或作家希望表达的感情。文学作品主要是以语言和文字的方式来塑造人物形象,而电影则运用演员、布景和道具来塑造影视形象;2.两种艺术形式都包含人物、语言、情节和构造四大因素;3.两者都属于叙事艺术。叙事即叙述故事,对故事进行描绘,其是作者将不同的情节联合进行描绘。文学作品和电影都包含四大因素,即人物、语言、情节和构造。文学作
3、品和电影都需要叙述,但是相比之下,电影艺术对故事和情节的要求更多;4.两者都具有假设性。假设性属于一种艺术表现方式,其主要是指以假乱真的表现方式。艺术形象并不是直接复制生活中的自然形态,来源于生活又需要超越生活,这便是电影和文学作品的假设性。5.两者都属于时间艺术。时间是电影和文学作品中的重要因素,是这两种艺术形式不可或缺的条件。以上五种便是电影和文学作品之间的共通点,这些共通点决定它们存在特别严密的联络。英美文学有着特别辉煌的历史,因而英美很多电影公司根据文学作品和电影之间的联络来拍摄优秀的电影作品。二、文学作品为电影拍摄提供了经典素材随着电影业的飞速发展,很多电影都开场引入特别经典的文学作
4、品。随着这类电影逐步遭到人们的认可和喜欢,文学电影和文学作品之间的联络也愈来愈严密。目前,这两种联络在英美地区得到了特别明显的效果。下面笔者便从几部电影作品中来分析文学作品在电影中的运用。1.电影作品(黛洛维夫人)电影(黛洛维夫人)是根据英国著名女作家弗吉尼亚伍尔夫的同名小讲(黛洛维夫人)来进行拍摄的。在两次世界大战期间,弗吉尼亚伍尔夫是英国伦敦文学界的中心人物,是布卢姆茨伯里派的成员之一。电影作品(黛洛维夫人)讲述的是在伦敦1923年的夏天,也是第一次世界大战结束后的5年,主人翁Dalloway回想起1890年夏天特别年轻、美丽的本人。电影的成功是剧本、导演、演员、后期制作等方面来决定的,小
5、讲(黛洛维夫人)则为电影提供了特别优秀的剧本,一定程度上保证了电影的成功。2.电影作品(三颗翼动的心)1997年著名导演伊恩索弗特利拍摄的电影作品(三颗翼动的心),是根据美国著名作家亨利詹姆斯的同名小讲改编拍摄而成的。这部小讲讲述的是一个发生在威尼斯的爱情悲剧,小讲中展现了令人难忘的浪漫情怀。通过英国演技派女演员海伦娜博纳姆卡特精湛的演技,来将小讲中的人物鲜活化、情节立体化。小讲(三颗翼动的心)出版之后便遭到读者的喜欢,而将其选为电影剧本取材也是看中其经典所在。一方面将小讲以电影的形式展现给读者,另一方面让更多人能够通过电影认识和理解小讲,是文学作品和电影的典型结合。3.电影作品(巴里林登)1
6、975年,英国Hawk电影公司制作出了经典文学电影(巴里林登),这是根据著名作家萨克雷的小讲(巴里林登的记忆)改编拍摄而成的。通过电影让小讲人物愈加鲜活,将其坎坷的命运愈加明了地展现给观众。小讲(巴里林登的记忆)将主人翁的经历描写得特别精彩,由于导演和演员将其生动地表现出来,即便是3个小时的电影也不会觉得漫长。这部电影曾获得最佳摄影、最佳导演奖、4项奥斯卡奖等14个奖项,是电影行业难得的完美作品。以上三部电影作品的共同点在于将电影和文学作品有效地结合在一起,通过转换艺术形式,让其能够获得更多观众的喜欢。作家在编写小讲时,注重的是故事情节、人物的动作、对话;而导演在拍摄时,注重的不仅仅是整个故事
7、情节,还需要考虑到电影的拍摄效果、演员的演技及其整个拍摄团队的合作。通过将电影和文学作品这两种艺术形式有效地结合,将经典深化人心。综上所述,文学作品为电影提供了优秀的电影剧本,很大程度上推动了电影业的进步。三、电影促进了文学作品的推广1.英美电影作为教学辅助工具在高校促进了英美文学作品的推广英美文学是我国高校外语专业的一门必修专业课程,这项课程的目的在于让我国学生能够有效地了解英美文化。目前,高等学校英语专业主要是为学生介绍英美文学史上的很有影响力的作家的经典著作。但是由于英美名家名作资料繁多,教授起来会比拟费事。加上很多学生对著作的学习兴趣并不大,自然也不能很好地了解英美文学作品。电影是一种
8、兼具视觉、听觉、时间和空间为一体的艺术形式,通过演员的演技让文学作品的故事情节愈加明了地展如今观众面前。随着素质教育的推行,很多老师在教学经过中会通过播放由小讲改编的电影来辅助教学。通过这样的教学方式,不仅能够有效地激发学生学习英美文化的兴趣,也能全面地培养学生的浏览、欣赏和理解能力。由此可见,电影确实能够很好地促进英美文学作品的推广。2.电影能够有效地表现小讲的各方面大多文学作品都包含跌宕起伏的情节、生动的人物和深入的思想,正是由于这些因素才使得他们遭到读者的青睐。随着电影行业的快速发展,很多读者都渴望将电影和经典作品进行结合。正是为了知足人们的这种需求,很多电影公司试图将两种艺术形式加以结
9、合。事实证实,这种结合特别成功。文学作品的情节、思想都为电影提供了特别十分的素材。而电影则是愈加立体地、详细地表现出文学作品中的人物特征和故事情节,通过演员加以演绎,让文学作品以传媒的形式展现给人们。这种有效地结合使得文学电影和文学作品之间的联络逐步严密,通过电影的展现,让这些经典文学作品有另一番韵味。另外,小讲固然会包含精彩的情节,但是很多时候并不能直接地表现出人物的生态和内心。这一部分只能靠读者的想象,而电影则能弥补这一缺陷。当经典作品遭到人们的喜欢,用电影的形式展现给读者对文学作品而言是一种弥补。电影最初只是以一种娱乐形式展如今所有人面前,但是随着人们对精神文明的重视程度越来越高,电影开
10、场逐步深化到人们的现实生活和文学领域中。很多英美电影都是根据小讲改编而成的,通过电影的艺术形式将经典著作鲜活地展现给人们,让人们的视觉和听觉都能得到知足。随着电影业的发展,其逐步具备认识、教育和审美等其他功能。这些功能主要体如今电影与文学作品的有机结合上,这种结合是信息时代的产物,两者相互促进、相互影响。参考文献:1覃承华.论英美文学教学中的中国文化因素教学J.语文学刊(外语教育与教学),2020,(11).2牛建伟.重视英美文学教学.提高学生综合素质J.佳木斯大学社会科学学报,2003,(05).英美文学论文范文参考目录篇2浅谈希腊神话对英美文学的影响希腊神话是希腊人最初的意识活动成果,它之
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