幼儿园重阳节活动方案2020【5篇】.docx
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1、幼儿园重阳节活动方案2020【5篇】 幼儿园重阳节活动方案2020【5篇】 庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。为了让宝贝们了解重阳节的风俗,下面是我精心采集整理的幼儿园重阳节活动方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。 幼儿园重阳节活动方案1 教学目的: 1、会欣赏儿歌,初步学习儿歌。 2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。 教学准备: 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 教学经过: 一、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。 师:图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了) 师:他们为什么笑呢?(
2、请小朋友讲一讲) 师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。 二、欣赏儿歌(九月九) 师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友讲一讲) 师:教师也喜欢爷爷奶奶的,所以呀编了一首好听的儿歌,你们想听吗? 1.教师完好地朗读儿歌一遍。 师:小朋友,你听到儿歌里讲了些什么呀?(请小朋友讲一讲) 2.再次让幼儿欣赏一遍。 3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音) 4.请幼儿讲讲平常能够用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。 5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演本人的方式。 6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。 幼儿园重阳节活动方案2 一、设计考虑 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节,尊老
3、、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老为目的的主题活动。儿童是祖国的将来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与本人的爷爷、奶奶们一起联欢,用本人的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,能够帮助幼儿丰富下面经历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动准备 学习儿歌,制作卡片等。 三、活动经过 1.介绍重阳节 教师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中
4、国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,所有老人的节日。今天,我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们开心吗? 2、谈话环节 邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述相互关爱的故事 师:爷爷奶奶平常都很爱护我们,下面我们就请爷爷奶奶来讲一讲他们从小关爱我们的故事,好么? 师:我们再请几位小朋友来讲一讲,你平常在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是如何关心的? 3.互动环节 (1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你 (2) 赠送礼物给爷爷奶奶 本人制作卡片送给本人的爷爷奶奶,并讲一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到本人的本领,认识到我们在长大。 (3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 边唱儿歌(给爷爷奶奶敲
5、敲背捶捶腿)边给爷爷奶奶敲背捶腿。 4、活动结束 幼儿园重阳节活动方案3 活动目的: 1、在互相讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对别人的祝福之意和送礼的礼仪。 2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。 3、能在互相的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。 活动准备:各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃 幼儿前期准备:参观礼品包装,了解包装的经过,认识一些常用的祝福语。 活动经过: 一、组织幼儿讨论礼物的话题 老师导语: 1、小朋友,你们收到过礼物吗? 2、你们为什么会收到礼物的? 3、当你收到礼物的时候你的情绪如何样呀? 二、神秘
6、礼物diy 九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈讲一句祝福的话语。祝他们节日快乐! 老师导语: 1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆讲一句什么话,让他们在节日里开心呢? 2、教师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(教师示范礼物包装方法) 幼儿自选材料进行礼物包装 三、沟通共享快乐 教师播放音乐(好娃娃),让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通本人想要对爷爷奶奶、外公外婆讲的甜甜话。 幼儿园重阳节活动方案4 一、幼儿发展目的与主要内容: 1.初步知道重阳节的基本风俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛
7、的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动经过: 1.介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假设不够具体,教师可补充介绍。 2.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
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