八年级上苏教版父母的心的教案.docx

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2、文中父母浓浓的爱心，淡淡的哀怨 教学时数：一课时 教具使用：多媒体教学课件 教学经过：一、导入在这个单元的学习里，我们知道了亲情的伟大。一个背影，能够融注深深的父爱;甜甜的泥土，能够蕴含着母爱的春晖;人琴俱亡，展现的是兄弟手足情深。今天，我们学习的是（父母的心），她将从另一个角度向我们展示父母之爱。二、明确目的(多媒体出示)三、检查预习1、需把握的注音濑户(li)女佣(yng)褴褛(lnl)酬谢(chu).2、词语积累褴褛：(衣服)破烂。寒酸：本文形容穿得破烂而显得不体面。无精打采：垂头丧气。酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。四、学习文本1、初读课文，整体感悟：请同学们用本人喜欢的方式读课文，读完

3、后准备回答两个问题：请用扼要的话概括本文的故事内容。你觉得这对父母可恶吗?他们竟然要把本人的孩子当作货物一样卖掉。讲讲理由。明确：本文写一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把本人的任何一个孩子给富人的故事。(请23人发言，比比谁更简洁。)不可恶A、他们地位低下。一家六口，生活困难，把孩子送出去，是现实所迫。B、富人家条件好，孩子去了能过上好日子，也会减轻家里的负担。C、他们最终还是把孩子要回来了。因而，这对父母并不可恶。过渡：这对父母不但不可恶，而且在内心深处痛苦地挣扎着，他们所做的一切都源于对孩子的爱。而这种真诚的感情已经被川端康成用文字展如今我们的眼前，如今，就让我们把这些文字复原成真诚的感

4、情。2、再读体验：下面，请同学们再读课文，细细品味，边读边圈点勾画，考虑两个问题：他们既然把孩子送出了，为何最后又把孩子要回来?文中哪个画面最使你感动?请简述理由。(提示：可从神态、语言、动作入手，抓关键字词等方面分析)A、财主夫人要求送一个孩子给她时：B、送走长子时：C、用次子换回长子时：D、用女儿换回次子时：E、要回女儿时：明确：固然理智告诉他们能够送出孩子，但这种理智经不起时间和感情的折磨，理性决策经不起感情的考验。爱子之心使他们难以割舍任何一个孩子，不得已，她们又向贵妇人要回了孩子。引导学生活动。(老师适时板书)3、三读感悟：过渡：文中的父母忍耐不了与孩子的骨肉分离，最终把孩子要回了，

5、能够讲一波三折。那么，这一家人今后的命运将会如何呢?请同学们结合课文内容展开合理的想象。(四人小组讨论，时间3分钟)学生能够想象：A、一家六口经过艰辛奋斗，终于翻了身，从此过上了幸福生活。B、一家六口到财主夫人的公司打工，由于工作出色，大儿子最终成了总经理家业的继承人。C、由于找不到工作，走投无路，一家六口饿死在一起。D、生活艰辛、父母懊悔没有送走孩子。E、贵夫人认这几个孩子为干女儿、干儿子，给父母孩子提供生活上的一部分保障。F、父母用100元开了一家小店，和贵夫人一家有生意上的往来。4、四读探究：过渡：文中的父亲讲：宁愿和儿女饿死在一起，也不愿舍弃任何一个孩子，有人以为两口子宁愿一家六口饿死

6、的做法很不明智，你同意这观点吗?请简述理由。老师能够从理性和感性(感觉和情感)入手引导学生分析：从理性上讲是不明智的，但理性却是经不住情感的考验，世间任何事物都不能与父母对子女的爱相比。 引导：文中几次换孩子的经过，我们能够想像一下这对贫穷的父母在整件事中经历了何等曲折、复杂、痛苦的心路历程。一方面，他们爱孩子，舍不得丢弃任何一个孩子，这种浓浓的爱子之心令人动容。另一方面，他们又迫于生计，生活的压力让他们举步难行，淡淡的忧愁萦绕我们心头。 提问：为什么作品中会有这样血浓于水的爱的赞歌，又有让人黯然泪下的忧愁呢?(了解作者的心结)川端康成，日本现现代小讲家。幼年父母双亡，后来祖父母和姐姐又陆续病

7、故，孤单、忧郁伴其一生。日本评论家以为川端康成是淡紫色的，淡淡的紫透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。他的很多作品正是他这种心绪的反映。1968年获诺贝尔文学奖。1972年在寓所自杀。五、拓展延伸1、真情表白川端康成穷其一生无法得到的爱，我们却幸福地拥有着。文中财主夫人讲：我固然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解其实啊，亲子之情是人类共同的感情，我们的父母又何尝不是这样呢?在我们的身边，在我们的周围，也有很多这样感人的故事，哪位同学也来讲讲父母对我们的爱心故事，让同学和你一起共享父母那甜蜜的爱?(自由发言) (通过这个环节的学习，让学生感到父母之爱不是凭空的讲教，其实平常父母的一言一行，举手投足，

8、无不充满着爱意，这种爱像涓涓的流水，滋润着我们的心田，让我们感到无比的温馨和幸福。) 引导：学了川端康成的（父母的心），我们更深入地了解到父母是多么地爱孩子，那么，等你回到家里你将怎样向你的父母表白?(能够是语言，可以以是行动。时间3分钟)学生用诗歌、歌曲及本人的行动来回报父母。 预设：理解父母的用心良苦，好好学习报答他们多与父母沟通，多听取他们的意见关心父母，做他们的知心朋友帮父母做一件事，让他们感受孩子的爱给父母写一封信2、感情升华同学们，哪个父母不爱本人的孩子呢?连乌鸦都以为本人的孩子是最优秀的，望子成龙，望女成凤是天下父母的最大愿望，可我们做儿女的能为父母做些什么呢?谁言寸草心，报得三春晖!这诗句告诉我们：小草报答不完太阳的光芒，我们做儿女的永远报答不完父母养育之恩情。让我们在今后的生活中，愈加刻苦学习，愈加理解父母，孝敬父母，报答父母。六、结束语最后，让我们共同祝愿小讲中的主人公，由于有了父母浓浓的爱心，他们一定能克制生活上的困难险阻，健康而幸福地活着。同时也让我们祝愿普天下所有的父母，都能平安度春秋，让亲情永驻人间。