关于辩论赛中的小技巧.docx

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1、关于辩论赛中的小技巧辩手对于技巧应该有一定的了解和认识，但是不能代替对辩题的钻研。反之，单钻研辩题还不够，还需要一般地了解和认识技巧。学习啦我为大家整理了关于辩论赛中的小技巧，希望对你有帮助。辩论小技巧之攻击技巧1、攻击的准备。这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了。一般而言，每位辩手应该根据本人所阐述的内容准备向对方发问的问题，可根据自由辩论时间的长短来准备问题，日是初次上场，则应该准备20个问题左右。假如是这样，四个辩手准备的问题就应该大约有80个，一般有足够的可能坚持到自由辩论结束。我们看到，在有的比赛中，有的队员有时间却没有问题能够问，这就是准备缺乏导致的。准备提问的问题，

2、应该从三个层面上进行准备。一是现象层面的问题，又称事实层面问题。这类问题极易引起听众的共鸣，提的好则很容易出彩、出效果。但是需要注意的是，不可故做新奇而偏离辩题，那是会产生负效果的。二是理论层面的问题，又称论据层面问题。即对本方论点给予引申，对对方的论据予以驳击的问题。这类问题，直问要提的尖锐，曲问要问得巧妙，反问要提的适时，逼问要问的机智，其效果就是让对方不好回答又无法回避。三是价值层面的问题，又称社会效应层面问题。即把对方论点、立场引申，从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其能否具备讲服力，能否站得住。这类问题，一是能够扩大自由辩论的战场，给对方造成被动，同时也是争取听众、评委认同的重

3、要侧面。当然，假如辩题立场对本方不利，就应该慎重使用，以免搬起石头却砸了本人的脚。这三类问题中，事实层面的问题可包括历史事件、现实事实、国别事实、数字事实等等;而理论层面的问题周围除了立场中的论据，可以以延伸到达公理、哲学的层面。有了这三个层面的问题准备，就能够构成立体阵势，能够打自由辩论的立体战斗，让对方陷入立体包围之中的被动局势就很罢了造成。我们看到在比赛中，不少辩论队只准备了一个层面的问题(大多是现象层面的问题)，只在有趣上花时间，其结果是打击力不强，且问来问去总是流于浅薄的现象之争，有时则又事实引发事实而偏题，变成了一般的语言游戏、提问游戏去了，辩论的深度不容易看到，这就令人遗憾了。2

4、、攻击的组织自由辩论中的有效攻击，应当体现出攻击的有序性，即看得出轮番上阵的脉络，而其基本，就是在场上要有主动权，处于控制场面的主动地位。为了到达这个目的，场上应该有灵魂队员，或者称为主力辩手、主辩。又哪个辩手来充当这个人物都能够，但是一般又三辩或一辩、二辩来充当。有时，四辩也是很好的充当此人物的角色。他的任务就是要不仅透彻地知道本方的立场，也要透彻地知道对方的立场，规定陈词一结束就能够发现对方的主要问题，进而有效的发起进攻。灵魂队员的任务是： (1)有冷静的把握整个自由辩论战斗局势的目光，攻击务求有效。 (2)充当场上的指挥员。发问不在多，而在精。其发问不仅是对对方的攻击，也是对本方立论的揭

5、示和强化。 (3)承当主动转移战场的任务。如在一个层面上问久了，则转向另一个层面发问;在一个层面处于被动，僵住了，则要转向另一个层面，开拓新的攻击点和战场。 (4)对对方提出的危及本方底线、事关要害的问题，能够有效的转危为安、转危为安、化被动为主动。 (5)对本方误入对方圈套、远离本方、陷于被动之中的局面，要能够晚会并再发起攻击。当然，其他队员要主动配合，主动照应，才能构成整体的气力，这就需要队员之间的默契，构成流动的整体意识。攻击的组织，起要害就在于构成整体的有序流变性。而不是东一榔头西一棒槌，鸡零狗碎。零碎的攻击谈不上组织，它或许也能够有鳞光耀金的效果，但是对于群体辩论而言，是不可能握有主

6、动权的。攻击的组织在上场前能够有如下的检查指标：一是有没有组织者，也就是有没有灵魂队员，其组织、应变能力怎样?二是整个队伍与之有没有心悦诚服的默契和感应?三是整个队伍对特定的辩题的立场认识能否完全一致，有没有大的梗阻?四是准备了几个层面的问题，这些问题能够对付、支撑多难的场面，能够支持多长时间?五是对于非常困难的、苛刻的尖锐问题，本方研究到什么程度，有没有好的应对策略?六是自由辩论中将会出现的最为险难的局面，将会一种什么状况?本方应该怎么对付?把这六个问题都想清楚了，都有了解决的办法了，那么攻击的组织也有序了，主动了。3、攻击的发问攻击的技巧，主要有下面几种： (1)设置两难。即设置两难的问题

7、，无论答此或答彼都将陷入被动。但是一定要对准话题，不能够做无病呻吟。 (2)主动引申。即将对方的某个事实、某句话加以引申，造成本方主动、对方被动。 (3)以矛攻盾。即将对方论点和论据间的矛盾，这个辩手和那个辩手陈述中的矛盾、某个辩手陈词中的矛盾、答这个问题和答那个问题之间的矛盾或其他方面的矛盾予以披露，令其尴尬，陷其于难堪。 (4)归谬发问。即将其论点或论据或其他问题引申归谬，陷其与左右被动，无力自救。 (5)简问深涵。即问题很简单，但涵义很深入，与辩题密切相关。答准确很难，但是答不出来就很丢人，估摸回答却不准确，这也很容易陷入被动。 (6)撕隙抓漏。即将对方的一小道缝隙撕裂撕大，将其明显的漏

8、洞失误给予揭露提问，令其难堪。 (7)熟事新提。人往往对于身边、本身很熟悉的事物却不经意，所谓熟视无睹，充耳不闻，或非常熟悉却只知道大概却不明白它的具体。一般对这类事情提问，也很容易让对方陷入被动。 (8)逼入死角。即把对方的问题逼入死角，再发问，令其难以逃脱。 (9)多方追问。即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。但是要注意的是，这类问题必须对准一个核心，即辩论的主要立场和观点，以造成合围的阵势，使对方没有招架的能力，更没有回手的能力。 (10)夹击发问。即两个回多个人同时问同一类或一个问题，造成夹击态势，使对方顾此失彼。 (11)问题同异。即面对同一个问题，以不同的角度提问，使

9、对方难以自圆其讲，应接不暇。 (12)异题同问。捉住对方的不同问题、不同表述加以归纳，概总而问，从问题的深度与高度上使其无法把握，无力应答。 (13)反复逼问。对本方提出的对方非答不可的问题，对方闪避了，就能够反复逼问，但是一般不能超过三次，不能够无限发问，那样反会造成无题可问、或令听众腻烦的负面效果。 (14)辐射发问。即一个问题的提出时，同时威慑到对方四个辩手，如同子母弹一般。这类问题，一般多在哲学或价值层面上发问。 (15)同义反复。即同一个问题，用不同的语言方式(或角度不同，或问语不同)发问。这类问题，多为辩论的主要立场、观点方面的问题。 (16)近题遥问。即看似很近的事，用远视点来透

10、视和提问。对方遥答往往答不得，近答又很难接上，陷入了难以捉摸、无从下手的窘境。 (17)击情提问。即用心理调控的手段，直击对方情绪层，使其冲动，印发情绪连动，进而淹没对方的理智。但是要注意的是不能够进行人身攻击与情绪对情绪，更不可陷入无理纠缠甚至胡搅蛮缠，那就画虎不成反类犬了。 (18)布陷发问。也就是布置一个陷阱，让对方来钻，或想方设法将之套进去。其更高技巧就是连环套。 (19)长抽短吊。即突然提这样的问题突然又提那样的问题，不离辩题却又忽东忽西，以思维的快速与急智来获得主动。 (20)答中之问。分为两种，一种是在对方答问时发现问题(包括陈词阶段发现的问题)予以提问，另一种是在本人回答对方问题时的反问。辩论小技巧之防守技巧1.盯人技巧。即各人盯住各人的对象防守。一般就是一辩盯一辩，二辩盯二辩，。即一辩回答一辩的问题，二辩回答二辩的问题，。这样各人就会有关注是详细目的，就不会出现好回答的问题就抢着回答，难回答的问题就你推我让的。当然，在分工之后又讲合作，最难回答的问题，就由灵魂队员弥补了。2.长项技巧。即根据各人的长项来分工，首先确认辩手各人的长项，如长于讲理，长于讲史，长于记忆，长于辨析，等等，则承当相应的问题来防守，这也不至于出现混乱局面或冷场。下一页更多精彩的关于辩论赛中的小技巧