2021小学春季开学工作计划5篇.docx

《2021小学春季开学工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021小学春季开学工作计划5篇.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021小学春季开学工作计划5篇2021小学春季开学工作计划5篇梁淑会，展示读书成果。(3)自始至终家庭作业要做到?四必?，即有做必收，有收必查，有查必改，有改必评。(4)改变以往家庭作业要求家长签字的做法。(二)以师为本，让老师工作并幸福着。1、组建运动俱乐部，让老师享受运动的快乐。(1)学校利用大课间的时间，组织全体老师(后勤人员和身体有痒的除外)练习太极拳，更好地帮助老师保持安然平静的心态，同时又锻炼了身体。(2)学校根据老师的喜好成立三个运动俱乐部，利用双休日和节假日开展活动，丰富老师的业务生活，让老师体验到户外活动的幸福。2、施行老师?同读共谈?浏览工程，让书香浸润老师心灵。学校制定

2、了老师?同读共谈?浏览施行计划，从本学期开场按计划执行。3、开展各类研究活动，让老师在研究和合作中成长。(1)开展集体备课研究。根据我校实际，语文、数学分学科1-3年级为一个备课组，4-6年级为一个备课组，开展集体备课。两位英语老师组成一个备课小组进行集体备课。课内比教学活动中要突出集体备课的效果。(2)开展课内比教学活动。一是每学期16年级任课老师每人至少在校内分教研组上一节公开课进行课内比教学;二是每学期组织学校45岁下面的青年老师和骨干老师开展一次校内讲课比赛;三是积极参加上级教研部门开展的课内比教学活动。(3)开展校本课程开发研究。校本课程的开发要以学校的办学理念和办学思想为理论支撑，

3、必须面向全体学生，必须体现立德树人，必须浸透社-义核心价值观，基于这样的考虑，学校在专家的指导下，确立了生命智慧教育的课题。本学期，主要是制定校本课程发展规划，完成校本课程教材的编写等系列任务，从2021年秋季开场上课。(4)开展主题教育论坛。本学期，学校分月开展主题教育论坛。依次为三月：怎样施行爱的惩戒?四月：读书共享会五月：在升官发财的同学、朋友和亲戚面前，教师拥有哪些值得骄傲的资本?六月：读书共享会(5)扎实开展校本教研，提高课堂教学效率。本学期，学校以教研组为阵地，认真开展课内比教学等教研活动。各教研组要从早制定切实可行的教研计划，以开展高效课堂教学研究为依托，扎实开展学习与研究，总结

4、与反思，理论与实践，真正解决教学中的实际问题，全面提高教学质量。对于各环节工作，教诲处、教研组要定期进行检查，搞好反应和整改。同时开展好下面几项活动：一是领导推门听课;二是同学科、同年级老师互相听课;三是学科带头人、骨干老师示范课;四是全体老师的课内比教学课;五是外出学习培训老师汇报课。(6)开展课外访万家活动。春季开学，政教处拟定学校?课外访万家?活动方案，要求班主任及任课老师必须在开学一个月内全面了解学生情况，然后分班拟定?家访计划?，施行家访行动。家访要求既要做到全面覆盖，又要做到特殊学生重点关注。介入家访的老师要认真做好?家访手记?，以便适时关注学生学习、生活及心理动态。学校各班要分班

5、建立留守学生、单亲学生、贫困学生等特殊群体学生档案，及时关注特殊群体学生的思想动态、学习状态等，有的放矢地开展家访等多种关爱活动。(7)制定多系列评价方案。本学期开学后，分部门完成多系列的教职工评价方案，并提交教代会讨论通过，学期末根据通过后的评价方案对老师进行评价。4、实行民主治校，加强集体凝聚力。(1)加强沟通，及时消除误会和矛盾。坚持每周召开一次班子沟通会，每月一次班主任沟通会，每学期至少一次教职工沟通会。实如今沟通中到达共鸣，在对话中凝集气力的校园生活常态。(2)完善各种管理制度和考核细则，经教代会讨论通过后再施行，实现民主治校。(三)以校为本，让学校发展并提升着。1、落实?三防?教育

6、措施，打造平安校园。(1)加强人防，坚持门卫24小时双人双岗值守，做好来访登记，坚持每日校园安全及消防巡查，做好记载。做好校园护校护学值班，天天早晚护校队要履行职责，做好护学，防止暴力事件发生。(2)完善物防，按要求配齐安保器材和消防器材(灭火器、消防栓)。(3)落实技防，采取灵敏多样的技防措施，确保师生安全。一是成立校长为组长的学校安全工作组织机构，每学年与教职工层层签订安全责任书，与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书。二是完善各种安全制度，建立预防各类事故应急预案，每学年修订一次。每学期进行安全演练不少于2次。三是坚持安全月查月报制度，坚持安全隐患消除登记。四是建立安全工作台账，每周

7、填写。建立学生交通安全台账。五是把开学第二周定为安全教育周，对学生开展防溺水专题教育。六是利用专栏，班会，国旗下讲话进行交通、食品安全、传染病防治、法制、防盗及危险物品等安全教育。七是各班每周进行管制刀具清查和学生间矛盾排查，做好记载，做好学生因病缺课追踪登记。校规定篇目。各班每月开展一次师生读书共享会。(4)?世界读书日?定为学校读书节。读书节活动分两大块：一是分班办展牌，呈现各班读书情况以及读后感。同时设臵老师板块，共享读书感悟，进而更好的营造读书气氛;二是开展讲故事、朗读、演讲活动。综合两项，评先表彰。(5)家庭作业必须有浏览。学校统一设计?读书成长册?，读书成长册分档案篇、记录篇、共享

8、篇和收获篇，另附有小学生必读书目，3-6年级学生人手一本，学校每学期末举办一次?读书成长册?展评活动。4、提炼校园文化内核，创立文化校园。本学期，学校将从?学校?、?老师?和?学生?三个层面在教职工中开展一次校园文化表述语的征集活动，从中提炼出最能体现我校特色的校园文化内核，并利用校园文化墙展示提炼出的文化内核。5、多元展示办学成果，打造开放校园。(1)从本学期开场，学校把每年5月的第3个星期五定为校园开放日，学校利用开放日，让家长走进校园、了解孩子在校的学习、生活环境，走进课堂，感受以小组合作为主要形式的常态课。面对面与特殊学生家长进行沟通。把学生在学校的亮点通过展牌、班级星级表彰等形式展示

9、给家长，反应学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教育，博得家长的支持与配合。(2)学校利用亲子活动日，展示校本课程成果，邀请家长介入学校组织的各类学生社团活动，并以不同形式同家长一起共享孩子的社团成果。(3)坚持重大事宜向政府报告，坚持每学期至少向-委政府汇报工作两次及两次以上，争取各方面的支持。2021小学春季开学工作计划二一、指导思想：本学期，我校教学工作将以（国家中长期教育改革和发展规划纲要）为指导和精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目的,以提高老师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓

10、常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。二、工作目的：1、强化教学常规管理，完善老师评价体系。2、反思现状，平衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使老师真正面向全体学生，全面提升学科教学质量。3、加强教学流程管理，加强“六认真管理，使教学管理趋于更规范、科学、有效，不断规范老师的教学行为。4、规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进老师“教和“研能力的提高，继续做好“学科性反思的研究。5、强化老师队伍建设，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高老师的教学能力。三、工作措施：(一)教学

11、常规：常抓不懈、追求细节1、严格根据课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和老师任课表三表统一，坚持不占不让。2、大力开展老师互相听课活动，每个老师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。3、加强毕业班学生心理素质教育，激发学生的学习兴趣，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班老师研讨会，重基础、强能力、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在2021年质量调研中获得辉煌

12、成绩。4、抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，克制困难。老师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满自信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自自信心。(二)校本教研：优化组合、研学一体本学期教诲处以“校本教研的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐步提高教研质量。1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研形式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进老师专业成长，构成借课改优势提升学校办学水安然平静提高教学质量的新局面。2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教

13、学改革经过中碰到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课经过变成集体研究的经过，关注集体备课的流程管理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，分享成长的快乐。4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反应，及时沟通，及时解决，促进教学水平的提高。(三)课程建设：夯实基础、减负增效语文教学：语文学习是一种经历的积累，要重视浏览与习作训练，继续以读书为抓手，积极营造书香校园，

14、进一步深化语文课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素质，促进学生的发展。数学教学：数学教学应重视从学生的生活经历和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要加强学生口算训练，培养学生的估算意识和初步的估算能力，重点做好学生数学思维能力、作业创编能力的训练。英语教学：着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听、讲、读、写的语言实践活动中，增加学生的浏览量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言知识和语言技能很好的结合起来，努力让学生做到白话沟通无障碍，培养学生学习英语的兴趣。其它学科：在严格执行课时计划的基

15、础上，要在“教好上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色项目，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培养学生的个性，让学生在活动中，提高能力。(四)老师培养：立足平台、超越发展1、继续加强对新老师的指导培养。教诲处组织有关负责人每月跟踪听新老师的课，加强对新老师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱老师的个别指导。2、多方面创造条件为老师供学习和培训的时机，充分发挥我校经历丰富的老老师和骨干老师的优势，对青年老师的培养，通过老师讲坛、团队学习、校际沟通、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年老师迅速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。3、以课题培训和研究为契机，

16、以点带面，整体提升老师的研究能力和教学水平。本学期将以“高效课堂“学科反思研究为主题展开教研活动，讨论有效、有趣、高效的教学课堂。(五)检测考评：务实创新、追求质量教诲处的各项规章制度，并在此基础上修改完善教诲处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。2、加强质量调研的经过管理，教诲处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级部分学科进行质量抽测。教研组根据进度安排，及时进行单元检测，并认真总结反思并上交单元质量检测反应表。每次调研结束，老师认真完成教学质量分析，教诲处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。(六)课余活动：内容丰富，培养素质

17、。为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。1、做好学校特色项目科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。2、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长为原则，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克制困难继续开展体育大课间活动，确保学生天天体育活动时间为一小时。2021小学春季开学工作计划三新的学期已开场，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以精神为指导，结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开

18、学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人，6个教学班。现将学校开学情况汇报如下：(一)开学工作安排主动，教学上路快。学区正月二十三召开校长会议，安排各项工作、新学期学校计划的拟订，筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体老师会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学发动，并具体布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学安排有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午，老师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位，学生的免费教科书全部发放到了学生的手中，班主任与科任教师通力合作，组建了班

19、委会。教诲处在2月25日进行第一次检查，敦促老师各项工作走上正轨，检查了各位教师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课老师准备比拟充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好!开学的有关筹备工作中，各位老师表现主动积极，十分是全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。固然下雪，路湿滑泞泥，学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看，我校老师工作充满热情，学生积极主动学习，使我校的各项教学工作步入正轨。(二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。教学经过管理要严谨，教诲处要明确老师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习

20、和课外辅导的详细要求，有学生预习、上课、温习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目的管理。教诲处要给各科确立明确的奋斗目的，确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量，确保教学质量考核成绩稳步上升。(三)落实政策，规范办学行为。加强食堂管理，落实上级政策，更好的施行营养早餐改善计划。强化学校内部管理，不断优化工作作风，使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。积极落实素质教育，切切实实落实规范办学行为，发扬人本意识。坚决根据上级有关文件精神，按规定的作息时间表，安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓老师职业道德建设，继续在老师中强

21、化“争先，实干，创新，奉献四种精神(四)狠抓安全工作，确保学校的稳定。进一步抓好学校安全稳定工作，牢固树立安全压倒一切的意识，确保师生生命财产安全。过去的2021年，我校安全工作零事故，学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没，今年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在教职工大会以后，我们就召开全体班主任会议，要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。我们还发动家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外，我们实行外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，我们

22、还加强了安全隐患的排查工作，一开学，后勤处对学校的电线电路，水井等进行了认真的检查，有问题及时进行整改。(五)深化教学改革，提高学校综合实力。1、在上学期的良好势头下，我们进一步加强教学常规管理，加大教研力度，在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求，并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制，以保证每个老师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制，以加大校长室和教诲处的监督职能，确保集体备课的质量。2、加强教学反思，强调老师在教学中通过不断反思来提高本人的教学技能。老师反思分为自己反思和集体沟通反思，自己反思可天天一思，每周一悟;集体反思，每周备课组小组活动，每学期规定时间

23、进行教学沟通活动。(六)加强队伍建设，切实转变工作作风1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动，不迟到、早退和旷课，有事有病须请假。上课期间由教诲处考勤。会议期间由主持人考勤。2、严格遵守老师道德规范，维护老师良好形象，不准在工作日饮酒，不准在课堂内吸烟，不准在课堂内接打，不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋，背心，超短裙进入课堂，不准在校内讲脏话，开低级、庸俗玩笑。3、抓好班子建设，加强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事，用心想事，主动干事，加强对班子成员管理工作的考核量化。4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想-素质和职业道德水平。2021小学春季开学工作计划四一、指导思想以提高

24、教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程施行水平，认真贯切落实学校本学期工作目的和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。努力做到“老师发展，学生发展，学校发展，提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。二、工作重点1、加大校园整治力度。2、深化开展“导学究测高效课堂活动，提高教育教学水平，促进老师专业化发展，促进家校合力育人。3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。4、加强老师队伍建设，老师思想素质

25、、业务素质不断提高。5、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校。6、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。三、工作思路1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以“导学究测高效课堂活动为先导，切实解决本校在施行新的教学方法中碰到的问题，确保课改的顺利进行。2、要严格根据（课程标准）的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在“导学究测高效课堂活动等方面作出深化的探索，争取在抽测、学年考试质量要到达区教育局、下达的指标任务。3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元

26、测试，切实加强对教学经过的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教学全经过的催促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的老师和教学现象及时进行分析，加强催促与指导，使之教学水安然平静教学质量都得到较大提高。2、通过各种形式，想方设法提高老师施行“导学究测高效课堂的教学水平，不断改良教学方法，以到达课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干老师上示范课，体现示范作用;二是要求每位老师上分析课，扬长避短，实现整体提高。3、开展校本研训。着力开展校本培训工作，做到有计划、有步骤地提高我校老师的教学业务水安然平静教研能力，造就一支高素质的老师队伍

27、，为进一步提高教学质量打下坚实的基础。4、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动，活跃校园文化，加强对所有学科课外辅导，对不同层次的学生开展针对性辅导。6、安全和总务工作(1)搞好校园卫生与创立工作。认真落实“天天一小扫，天天卫生监督、表扬与批评等相关卫生管理制度。(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。定期制定安全建议书、告家长书;落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追查制;经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课;建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患;强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度;加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力;加强班级安全教育，认真落实安全委

28、员日常工作;通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育，要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全，将安全教育日常化、制度化、系列化。(3)进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，严格财务制度，加强民主理财。总之，学校工作千头万绪，我们教育者的最大的目的就是：为学生营造民主、创新、竞争的土壤，还孩子一片蓝天，给他们一个实践的舞台，满含等待，守望生命，帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!希望全体老师群策群力，共同创造这片属于孩子也属于本人的蓝天!2021小学春季开学工作计划五一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为

29、统领，深化学习贯彻（国家中长期教育改革和发展规划纲要）和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育当代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻-的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高三支队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，创立科学、规范、精细的管理体制，不断提高当代信息技术的应用水平，全面推进学校规范化工程，努力做到“老师发展，学生发展，学校发展和谐同步，继续加强“三风、行风和-风廉政建设，提升精气神，

30、强化执行力，努力办妥人民满意的学校，争做人民满意的老师，实现学校教育的新腾飞。二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办群众满意的学校;更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校;完善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校;提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐为发展主题，围绕一个“中心，抓好三支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全县的领先地位。三、详细工作要求和措施(一)全面推进老师队伍建设，努力构建老师专业化成长的平台本学期继续突出“爱与和谐两大主题

31、，全方位、多角度开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人活动，建设素质优良的老师队伍。1.认真扎实开展好“创先争优活动，加强支部组织建设。贯彻执行上级-委的各项决定，组织-员老师学习政治理论、法律法规、（-章）及（两个条例）等，继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥-支部的战斗堡垒和-员先锋模范作用，加强-建工作。落实“三会一课和-员“六个一工程，加强“四强-支部的创立领导，开展“廉政文化进校园活动。构成人人创佳绩，个个争先进的良好气氛，以优异的成绩迎接-的十八大隆重召开。2.切实加强老师思想道德教育，建设高素质的老师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，加强老师教书育人、为人师表的自觉性，

32、加强老师的事业心、责任感和责任感。积极倡导四种精神对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神;树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律;主动加强家校联络，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，一心一意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。3.以养师德、铸师魂、练师能为目的，积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能，看课堂教学水平;比教书育人，看工作奉献;比爱护学生，看师德风范;比执行规范准则，看职业意识的“五比、五看服务竞赛

33、活动。加强师德师风的考评工作，把老师的师德师风考评结果纳入年终考核，与老师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。4.通过“走出去、请进来等多形式，加强当代教育思想、先进教改经历的学习。扎实开展“有效课堂教学、课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、老师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、老师网校空间等校本研修活动，促进老师专业成长。继续施行“青蓝工程、“名师工程，强化“学科带头人、“教学能手争创意识，搭建老师成长平台，引导广大老师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路，打造一支“学生欢迎，家长满意，同行信望，业绩突出的优秀老师队伍。5.加强班主任、辅导员队伍建

34、设，努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。根据（少先队辅导员管理办法(试行)）及（班主任工作条例）的内容和要求，加强班主任、辅导员队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动，充实学习内容，研讨沟通管理中碰到的新情况、好做法，营造良好的教书育人环境，让爱生敬业成为每个老师从业的座右铭，为学生的一生发展奠定良好的基础。6.加强干部队伍建设，逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学老师（职业道德规范）和“八条禁令，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三个关注和“八个能：关注从教时间短、教育教学经历少的老师，关注薄弱、劣势学科老师，关注有不良反映的老师;能

35、带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习。行政成员还应能上课，常听课，会评课。在教育教学管理活动中不讲外行话，不做外行事。7.继续开展好老师继续教育工作，组织老师参加远程培训并完成远程培训考核任务，做好老师的继续教育年度考核认定工作。(二)以质量为中心，以课改为抓手，以教学研为载体，规范教学行为，提高教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本学期学校将以抓常规教学为基本，以抓教研为依托，以教研组建设为载体，以年级组备课为纽带，以研究课堂教学为突破口，从细从实落实教学常规，加强经过管理，实现向管理要质量，向课堂要效益，向研究要人才的目的。重抓“有效课堂教学，

36、夯实“教学五环节，推动教学方法和教学手段的创新，全面提高教育质量。1.加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教育教学质量。严格根据县教研室、学校教诲处下发文件及要求，规范课堂教学程序与行为，强化教学经过监控，重视教学细节的考核，继续实行推门听课，推行巡课制度，组织好语、数、英期中、期末考试。2.切实抓好“教学五环节工作，在教学“五认真上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业优选性、检测考察发展性、培优帮困及时性入手，落实每月一次检查制度，写好检查情况记载并及时与老师反应。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，继续坚持定期检查与平常检查相结合，教诲处检查与领导检查相结合

37、，注重教学指导和质量评价，为教师的年度业务考核提供详实的、可靠的根据。3.继续贯彻课程标准，开齐开足课程，保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平，向40分钟要质量。突出学科特点，努力构成富有学校的特色学科教学。4.加强教学档案及教务管理工作，规范办学行为。对各项教学活动、老师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载，统一归档，为老师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作，提高服务意识，加强学籍管理，当好调度和调控员，确保学校教育教学工作正常开展。5.抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学经过中，注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯

38、，引导学生养成积极考虑、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。6.抓好毕业班的教育教学工作。一是要学习新理念，研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧，扬长避短;三是扎实基础，强化训练;四是加强家校联络，为学生创造和谐的成长环境。7.积极开展教学研活动，强化向教科研要质量意识，强化年级组整体质量意识，构成教育合力。各级各类课题研究绝不轻言放弃，让学校成为研究的基地，让教育教学中的问题成为研究的对象，让老师个个都是研究的主体，让发展成为我们研究的目的。认真抓好校本课程的建设，各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实、鼓励老师自

39、编校本教材，并逐步构成具有我校特色的校本教材。继续开展“携手共建平衡和谐教育手拉手活动。电教组组织开展好班级博客、老师网校及信息教育九项评选活动。老师每周参加一次集体备课活动，一次业务知识学习活动，一节听评课活动，每学期主讲一节校本教研课，撰写一篇高质量的教学论文，开展师徒结对活动，努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质老师队伍。8.切实加强学科教学同步，促进学生素质全面提升。文章;莲山课件品德与生活(社会)要严密联络学生实际，使教学的思想性、教育性和实效性同步发展;科学课要重视实验，使科学知识与学生操作能力同步发展;英语教学要采取灵敏多样的教学方法和教学手段，将兴趣培养与白话训练同步;强化体

40、艺、卫劳技综合和信息技术教育工作，使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。(三)以德育人，拓宽德育教育渠道，加强学生思想道德教育在学生思想道德教育经过中，要以（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。1.牢固树立“育人为本、德育为先的观念，整合学校一切德育气力，大力施行课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用，利用节假日开展丰富多彩的活动，培养学生良好的道德情操。2.抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成。落实（守则）

41、、（小学生一日常规）各项规定;落实班主任工作目的责任制、五项检查评选制;对常规检查评选进行改革，各项检查主要以老师为主，学生为辅，落实专人负责，确保检查评选的公平、公正、公开。;继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无、“五有：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。继续开展“家庭养成教育活动，并围绕该项活动开展讨论，征得家长意见，追求最优化的养成教育效果。3.努力抓好校园文化建设，以优美整洁的校园环境影响学生。利用德育基地等教育资源，开展好“养成教育活动月、“文明礼貌伴我行、“学习并弘扬先辈英烈精神、“鲜花烂漫红五月

42、和“金色童年庆六一等爱国-、传统美德教育活动。充分利用晨会、班队会，加强“五心教育，通过活动让学生了解家乡、学校的变化，弘扬民族精神，从小树立继承责任、报效祖国的远大志向。开展读经诵典等读书活动，建设“书香校园、“书香班级，让学生接受优秀传统文化的熏陶。4.创新德育常规活动开展形式，考虑有创意并能调动师生积极性的评选方式，加强活动的新颖性、介入性，到达鼓励、教育的目的。坚持每周一的升旗仪式和周三主题队会活动，继续开展“校园之星评选活动。坚持开展春游、访问、调查、参观、服务等社会实践活动。少先队开展熟记校训、强化校风、学风、班风教育活动，营造良好的教育气氛。5.办妥家长学校，抓好家长学校的组织管

43、理和教育教学活动，进一步发挥家长委员会对学校工作的介入、指导和评价作用，构成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络。力求对本班学生进行一次家访(鼓励上门家访，尝试集体家访)，学年家访率达100%。关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子的生活和学习动态，制定切实可行的方案，在各方面给予他们更多的照顾。6.做好德育科研工作，加强思想品德课的教学教研，优化课堂气氛，注重教育实效。创新机制，推出一些介入性强、寓教于乐的文体活动，到达锻炼身体，放松身心，培养团队合作意识、加强集体主义荣誉感的教育目的。进一步加强并提升少先队组织建设，充分利用校园广播大力宣传校园典型的人和事，把校园广播办成少

44、先队员爱听、想听的广播站。德领组积极组织开展德育研究活动，努力提升学校德育工作的实效性。7.注重心理健康教育。认真贯彻教育部（关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见），落实心理健康教育课，加强心理健康教育。能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题要加以疏导，不回避、不漠视。(四)加强学校规范管理，强化工作执行力，提高校园管理水平1.继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度，构成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的鼓励机制，加强对老师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，构成规范化、制度化。努力争取

45、主管部门的支持，认真组织好暑期及学校整体搬迁老师队伍的选调(招)工作。2.实行“四项管理，提升学校管理水平。一是坚持全员管理。号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策;二是坚持目的管理。继续推行处室办实事活动，各处室要规划并做好一件符合学校实际的、有创新、有实效、能提高办学水平的工作;创立年级工作特色，各年级组制定符合现有老师状况和学生年龄特征并具有独具特色的管理思路，发挥管理的最佳效益;全体教职工根据各自岗位任务，确定明确的奋斗目的并为实现之而不懈努力。三是坚持制度管理。本学期继续坚持分级、分层负责的管理方法，建立“校长办公会决策处室执行年级组

46、(教研组)监督老师履职的线性管理机制，实行一级抓一级，一级管一级的管理形式;关注细节、重视经过，进一步将管理的视野深化到教育教学及各项活动的全经过，力求对老师的教学行为做出全面性的考核和评价;四是坚持工作问责制。根据“接受任务不讲价钱，落实任务不需督办，完成任务不拖时间的要求，对认准的事，确定的事，捉住不放，一抓到底，实行工作责任追查制。对来信来访，做到有访必查，有查必果。3.加强特色建设，施行素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感态度、身体健康。充分发挥全国青少年科学教育基地的作用，培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。继续培养和打造高质量

47、、高水平的音、体、美特长队伍。(五)突出法制安全教育，打造平安校园1.加强法制教育，坚持依法治教。密切警校联络，开展学生法律知识教育，加强学生遵纪守法意识，邀请校外辅导员、法制副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会的作用，协调多方气力对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式，加强对学生的教育。继续加强与公安、武警、消防、科协、环保、社区的联络，调动社会气力介入未成年人教育，加强学生成长记录袋的管理，并注意发挥其作用。2.加强安全工作，建立安全责任制度，做到警钟常鸣。加强行政值周、值日

48、护导老师工作，落实班主任、值日老师提早到校的制度，强化行政值日的职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。3.坚持以人为本，上好“开学安全第一课、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创立活动，认真落实（中小学幼儿园安全管理办法），开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练，提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作，高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力创立平安、文明、健康、和谐的校园。4.大力加强综合治理工作。认真做好“门前三包，加强门卫值守工作，做好学校的信访工作和信息的报告制度，消除和化解学校内部的各种矛盾，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，狠抓落实，维护学校的稳定。(六)统筹各项工作，创立和谐育人环境1.充分发挥工会组织的桥梁作用。关心老师的工作和生活，倾听群众的意见和呼声，积极开展文明健康的文体活动，是全体老师凝心聚力谋发展，构成校荣我荣的良好气氛。2.积极做好校务、政务、财务公开，加强计划生育工作，深化分配制度改革，制定科学合理的绩效分