优选初中班主任工作总结例文.docx

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1、优选初中班主任工作总结例文优选初中班主任工作总结例文观妙8班主任要坚持正确的教育方针,注意工作方法。下面我给大家优选出来三篇关于初中班主任工作总结例文，希望大家喜欢，欢迎浏览参考。优选初中班主任工作总结例文一、本学期完成的主要工作:1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教

2、育。3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去自信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自己教育,让学生在自己意识的基础上产生进取心,逐步构成良好的思想行为品质;又注意指导学生怎样进行自己管理,培养他们多方面的能力。4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理

3、担忧,让他们认识到本人的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。5、做好和家长联络的工作。优选初中班主任工作总结范文一、培养和选拔班干部要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,创始精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权利,又要根据实际对他们加强指导。十分是对班干部的要求愈加严格,要求他们以身作则:如

4、经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做教师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生本人管理本人,逐步构成具有本班特色的优良班风。二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因而,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任老师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与老师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因而,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉

5、批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任老师相互交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。三、做好后进生的转化工作在我八年六班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因而,转化后进生是班主

6、任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习缺点所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用本人对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们的闪光点。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。在实际工作中,还有很多做法值得我支讨论和总结。四、适当的好心惩罚八年六班作为学校的一个普通班级,我以为没有惩罚的教育是不完好的教育,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违犯教育原

7、则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违背纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深入反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道教师在施行惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自己约束力加强,提高了班级凝聚力。五、关心他们的生活、学习八年六班的学生,大部分都是内宿生,因而,我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之愈加融洽、和谐。优选初中班主任工作总结范本一、加强学生的思想工作,培养学生良好的

8、道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。初中的学生精神充沛、充满活力、冲动、任性、自己控制和自己约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力培养班集体。随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去自信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种

9、方式,既注意指导学生进行自己教育,让学生在自己意识的基础上产生进取心,逐步构成良好的思想行为品质;又注意指导学生怎样进行自己管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自己设计、自己组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自己服务的能力,让学生学会规划、料理、调空本人,使本人在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目的及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积

10、极介入,充分展示其才华,既看经过,也看结果,对于优等生,也指出其缺乏,对于差生,更是发现其闪光点,鼓励其进步。四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深化调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到本人的价值。同时,还要创造条件和时机让他们表现本人的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,进而加强他

11、们的自信。五、加强学生的自己管理,培养学生的自律意识。根据校纪班规,在规定好目的后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出缺乏,制定改良措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自己管理自己成才的能力。天天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级构成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到本人作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。六、积极主动地协调好各科老师和学校各个方面的关系。尊重各科任课老师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课老师的关系,我平常注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生友情。