成长的烦恼作文初中800字.docx

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1、成长的烦恼作文初中800字成长的烦恼作文初中800字佩珊点。望着窗外乌黑的夜空，星星很闪亮，似乎在向我招手。它们能懂得我的烦恼吗?咖啡也早已喝了一袋又一袋，可手上的笔仍在纸上沙沙地不停工作着。长大了的我们，总爱想些纯纯的小事情。可教师家长们，总爱怀疑我们，以致于男女同学之间真诚的友谊也一点点地磨灭，消失。朋友友谊都已不在，教师终于露出了似笑非笑的笑。体育课上，多数人都在教室里奋笔疾书，以减少熬夜的时间。个别人在操场上无聊地游荡，脸上似乎写满了无奈。可没办法，人已长大，身不由己。人生的命运就从此转折，最终的目的地在哪里，还是个未知数。每个人都在为那个未知数而努力，奋斗。谁都想谱写一曲最美的乐章。

2、脑子里有时候会像万花筒似的把小时候的很多事都过滤一遍。固然很天真，很幼稚，还伴随着一些傻里傻气，但却是最快乐，最真实的本人。无忧无虑，心中没有填塞这很多莫名的烦恼。有时候回味，成长或许是件好事。固然看似枯燥单调，却以然促成了我的改变。使我变得愈加成熟，稳重，愈加细心，耐心，有决心去做好每件事。我的烦恼成长，好比我人生中的一艘小船，行驶在广阔无垠的海面上，有时风平浪静，有时却汹涌澎湃。题记我的成长之路并不是一帆风顺的，对于我而言，酸甜苦辣咸，我已尝其千遍。我们在长大，成长的烦恼也随之而来，但却挥之不去。自从上了初中，父母的压力，教师的等待，同学的竞争，本人的目的，这一切的一切都已成了我的烦恼。成

3、绩决定命运单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好，回到家，迎面袭来的就是父母的责骂。你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高!从上初一开场，这类话就经常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语;有时候是自己的批判;有时候却是同学的挖苦。这也怪我，谁让我的成绩忽上忽下的呢。其实，我也想把成绩再往上去提一个层次。可是，总不能满意如意：不是这一科失手，就是那一科败阵。每一个人的能力不同，所擅于的科目也不尽一样，所尽的努力也不同，收获的果实难免有饱满和干瘪之分。我经常单独苦恼：我所尽的努力不比任何一个人少，可往往却是不

4、尽人意。我的成绩决定我的命运。期中考试：我自信心满满，进入了考场，嗖嗖写下了答案，碰到了难题，我苦思冥想，突然恍然大悟，愉快地写下答案，心里有一种如释重负的感觉。然而当成绩公布在荣耀榜上时，我的心一怔，失落的走向了班级，单独感受那撕心裂肺的伤痛。是我骄傲了吗，是我太自负了吗，是我傲慢不逊吗?一切都无从知晓。回到家，爸爸早已知道我那一塌糊涂的成绩，坐在沙发上，一声不响，端着一杯还冒着热气的茶，用那深沉的眼观凝视着我，我不敢抬头，生怕一抬头，一顿狂轰滥炸迎面而来。终于，敲门声打破了沉默，我打开门，妈妈回来了。我连忙跑进房间，由于我知道，当妈妈发现我脸上的一丝不对劲，我的末日就要来临。我放下书包，端

5、起茶杯，细细品味那香浓清纯的铁观音。夜，万籁俱寂，呆呆的望着天空，满天星辰。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。这次考试又没有考好，烦恼悲伤的泪水禁不住留下来，流到嘴边，嘴里润到了苦涩的味道，我看到了天上的流星划过了天际，我一直猜测星星能否也落泪，流星好象是星星的眼泪，他在和我一起落泪，你为什么也落泪呢?你也有成长的烦恼吗?勤苦发奋是成功的奠基石自期中考试以后，我愈加地刻苦学习，想用一个全新的状态去迎接期末考试。一天天，过去了，我的成绩也提高了。可身体却早已透支无力了，望着书桌上那一本本被我战胜的作业，心里突觉察得豁然起来了。时间如白驹过隙，一眨眼，期末考试也即将到来。我积

6、极备战，这次是自信，而不是自负;这次是谦逊，而不是骄傲。考试到来的最后一个晚上，我孤枕难眠。心想：这次可一定要争气啊，哪些过去的，就让它过去吧。我要的，是一个全新的世界!第二天，我坐在考场里，写下了一个个动人的音符，它像钢琴，错落有致;它像二胡，声情并茂;它又像吉他，活力无限。功夫不负有心人，我苦苦追寻的全新世界已经到来，我高兴、我冲动、我兴奋、我自豪!当我的名字出如今它应该在的位置上时，我知道，我成功了，我没有辜负爸爸妈妈对我的期望!人生有竞争才会精彩!我们要招架住所有烦恼的袭击，学着在烦恼中健康成长!成长路上多烦恼一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了我们一天天

7、在长大，不再有小时候的天真烂漫无忧无虑了，我们拥有更多的是烦恼。同学人人都有烦恼，或考试成绩不理想;或父母怒斥;或遭到委屈;或朋友误会同样，我也有烦恼。自从上学开场，书包就一年比一年重作业量也逐步增加，烦恼也随着年龄的增长越来越多，压得我喘不过气。六年的小学生活已成为回忆，不在是儿时的向往。转眼间，我已踏入崭新的中学生活。在陌生的环境中我已生活了一个月，烦恼也悄悄地跟来叮铃铃，数学课开场了，黎教师走到讲台清了清嗓子：同学们我们今天教有理数的乘法与除法好了听懂了吗?讲台下一个个懒散的声音响起：听懂了。没听懂的同学则不敢抬头害怕别人的嘲笑，只好低下头来钻研钻研再钻研，直到那一张张纸已经不再是纸了还

8、是不肯放过，心里特别地害怕：什么时候能下课呢?下课后会不会有人发现我不会做这道题呢?一定不能让他们发现!可是这道题好难，该问谁呢?教师?不行，我可不敢!同学?还没混熟，肯定会嘲笑我的!就这样，一周过去了数学考试来临，得知成绩只考了83分，父母淡淡的评价是：还能够。然后，冲动地问道：有没有100分的?有的话讲明你近期学习的成果不好，至少你没有考进90分。经历了这一次考试后，一天父母逛街回来带回来了一红袋子的啊大丰收语数英三门功课的卷子外加一本数学教材解析。父母苦口婆心地讲道：多练练，争取把成绩提上去，只要报成绩提上去了，教师才会关注你一听到这长篇大论我就知道到这会儿肯定又要讲得没完没了了。哎，什么时候成绩才能好呢?才能不用听怎么多的唠叨呢?真是好像这个歌词所讲的近期比拟烦，比拟烦我如今终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的袭击，学着在烦恼中健康成长!猜你喜欢：1.描写成长的烦恼作文2.成长的烦恼作文优选3.成长的烦恼记叙作文800字4.关于成长的烦恼作文优选5.成长的烦恼高中作文