九年级数学下册第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数第2课时课件新版新人教版.ppt
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1、ABCcba28.1 锐角三角函数第2课时第一页,编辑于星期六:七点 六分。1 1. .理解余弦、正切的概念理解余弦、正切的概念. .2.2.培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力. .第二页,编辑于星期六:七点 六分。1.sin A是在直角三角形中定义的,A是锐角.2.sin A是一个比值(数值).3.sin A的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关.如图:在Rt ABC中,C90,123sin 30,sin 45,sin 60222 特殊角的正弦函数值正弦Aasin Ac的对边斜边第三页,编辑于星期六:七点 六分。 当直角三角形的一个锐角
2、的大小确定时,其任意两边的比值都是唯一确定的吗?为什么? 对边a斜边c邻边b我们把A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cos A,即cbAcos斜边的邻边AbaAAtan的邻边的对边A把A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tan A,即ACB第四页,编辑于星期六:七点 六分。ACAB和BCAB在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,A的邻边与斜边的比及对边与邻边的比是一个固定值.BACABC任意画RtABC和RtABC,使得C=C=90,A=A=.那么BCAC和BCAC有什么关系?,及由于C=C=90,A=A=,所以RtABCRtABC,ACAB=BCAB,BCAC=BCA
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