2021喜迎圣诞节简单活动总结.docx

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1、2021喜迎圣诞节简单活动总结2021喜迎圣诞节简单活动总结倩仪。有了这些经历准备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲，喜欢帮助别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的等待。活动开场时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋。我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜结合起来，让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及时刷牙、漱口，保护牙齿不收伤害。活动中，我们还请孩子根据本人喜欢的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞

2、树，大家都很用心的在做。做好之后，教师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。活动最后，由于孩子们表现十分棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和开心。离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了。孩子们开心，家长们高兴，我们的活动就是成功的!2021喜迎圣诞节简单活动总结4这次圣诞节活动总体上是圆满成功了，它浓缩了我们教师的团结一致的心，积极地把这次活动弄的还算完美。柳丹为此活动也是煞费苦心，一个月的繁忙学习与策划，我从她身上学到耐心和积极向上的进取心，是值得我学习的。

3、在这次活动安排上我觉得很好，尤其是亲子活动增进了孩子与家长的感情，让他们以载歌载舞的形式进入主题融入到了一起。孩子没也是一个比一个的超长发挥真是太棒啦。到最后的老师舞蹈到达顶峰，给家长们留下了深入的印象与好评。在最后的篝火环节我觉得不是很好，首先从主观因素出发我没有组织好家长以及人员调派问题，没有明确的讲出老师谁谁谁负责哪一方面，造成了当场的混乱。也许这是第一次弄的因素，不知道从哪里下手好了使本人一会跑到家长那里一会跑到话筒那里，搞得本人不知所措。其次，从客观因素出发就是话筒不好使，本次活动作为主持人就应该拿着无线话筒边跟家长描绘游戏规则边组织家长参加的人数，还有就是当场混乱家长们不根据主持人

4、讲的照做。万事开始难，这是我的一个开场，以后还会有很多我需要学习和长进的地方，总结了这次的失误为下一次的开场做准备，我会努力不断进取的。2021喜迎圣诞节简单活动总结5今年的定位，我们卡在周边人群及附近大专院校。能够讲，这样的定位是准确的。这次圣诞节活动是开业以来人员最多，最热闹的一次活动。我们做到了以节造势，以势促销。到达了在有经济效益的同时创造出社会效益的目的。这次圣诞节活动，也是我们承上启下，辞旧迎新的时期。我们从这次活动中获得了很好的经历，接下来的活动会一个接一个。我们将在业内树立起本人的品牌。尺有所长，寸有所短。我们在这次活动中，反映出我们有一支真正为企业发展努力的队伍，他们在内心深

5、处有想做好工作的良好愿望。无论从社会效应，气势和口碑上，我们走在了本市度假行业的前面。我们要求每个部门总结本人的得与失，并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快，哪个部门做事执行力就。聪明的人不是不摔跟头，而是同样的地方不犯两次错误。本次活动的缺乏之处：1.个别部门中层在思想上没有引起足够的重视。虽主观愿望很好，但工作方法不得当。这个根子在上层建筑，在意识上。如不改变，只要事倍功半;2.部门之间衔接太差，无行业意识，工作态度不端正，互相推卸责任;3.圣诞产品延伸不够，餐，演艺，外卖等，周期太短。将我们的特点没有体现出来，如来的客人应有强迫性卡丁车体验等;4.我们的接待量明显超出了接待能力，导致热热闹闹乱哄哄。出现问题是正常的，不出现问题还不正常。缺乏能够弥补，但举一反三最为重要。这次哪里没到位，还可能出现哪些问题。谁比谁能不了多少，只要大家在思想上引起重视，全体员工就会启动起来。2021喜迎圣诞节简单活动总结