使用思维导图的一些体会.docx

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1、使用思维导图的一些体会使用思维导图的一些体会思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。下面是学习啦我为大家介绍的关于使用思维导图的一些体会技巧,欢迎大家参考和学习。一、思维导图脑图示范给了我极为深入的印象，我决心努力把握这种方法。在后面的十几年里，我在教学和本人的学习中主动自觉地运用书中介绍的基本原理绘制了大量的脑图，最终使得脑图的方法成为我的一种学习习惯和一种思维方式，我个人感觉这种方法对于我个人学习能力的提高和教学水平的提高具有非常重要的价值。在教学经过中，通过我的脑图式的教案也使很多学生了解了这种先进的思维方式。客观地讲，这种先

2、进的思维方法到目前还并没有为大多数人所了解和应用，其中的原因可能是多种多样的，我以为最基本的原因是学习者不愿意放弃本人已经习惯了的学习的观念和学习的方法，在没有外部气力的冲击下，人们在学习方式和思维方式上的途径依靠是很强的。其中，我曾经过于用脑图所做的教案被评为不合格，可见当时，新的方法和新的观念遭到的抵制和阻力是非常大的。时间进入到21世纪初，由于我在进行教学改革时，我的学生知道我在学习方法和思维方式的改革方面很有兴趣，就向我推荐由作家出版社推出的托尼巴赞智力丛书。我看到了其中的一本（思维导图放射性思维），看过该书的目录和基本内容后，我发现这不就是我在86年接触到的脑图吗，作者也是同一个人。

3、从2000年起，我就又开场用思维导图的形式作为电子教案来讲授课程了，教学效果很好，教学效率也很高，学生们都非常喜欢这种方法，希望能够学习和把握这种方法。事隔近20年的时间，我们看到外部环境和人们对培养本人思维能力的需求与当初的情形已经不可同日而语，我以为在目前的情况下，大力推广思维导图正逢其时。二、我对思维导图的几点认识多年运用思维导图的经历使我对思维导图的功能有了相当程度的了解、理解和体验，因而也就具有了一定的发言权。我以为思维导图作为一种先进的思维方法，对于全面提高和发展一个人健全的思维品质具有非凡的价值，这种价值主要表现为下面几个方面：1、只要有一定学习基础和生活经历的人都能够学会运用思

4、维导图，一个人一旦把握了这种方法就能够在短时间内提高他的思维能力和思维水平，挖掘出本人的思维潜力。2、思维导图是一种基于大脑自然的思维方式，因而，它赋予人的思维以最大的开放性和灵敏性，而无论是传统的线性思维还是当代的非线性思维都是被包涵的，十分对于表达当代非线性思维方式提供了最佳的途径。3、思维导图能够激发人的丰富的联想力，它能够把哲学层面的很多思维方式毫无障碍地表现出来，包括思维的连续性、思维的深入性、思维的批判性、发散性思维、联想思维、类比思维、形象思维、灵感思维、辨证思维等，所以它能够大大提高人的哲学思维水安然平静运用哲学方法论的水平。4、思维导图能够充分体现一个人的思维特点，因此具有非

5、常强的个性化特征。详细地讲，就是讲相对于同一个主题的思维导图来讲，由于制作者的知识构造、思维习惯、生活和工作经历的不同，其所制作的思维导图也非常不同，因而，思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体思维的多样性。5、思维导图的建立有利于人们对其所考虑的问题进行全方位和系统的描绘与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深入的和富有创造性的考虑，进而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。6、思维导图具有无限的发展性，详细讲有两层含义：一是讲，一个思维导图并不是一层不变的，它是随着制作者思维的发展而发展的;其次是讲，一个思维导图能够具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者、企业管理者和老师无疑提供

6、了事半功倍的有效的思维工具。7、思维导图在理论上讲对任何应用它的人都有好处，其应用的领域也几乎能够是无限的。比方，对于做读书笔记、分析本人的研究主题、组织问题、产品问题和服务问题的分析、专题演讲和老师的教案准备等。8、思维导图有助于提高学习者、甚至是老师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习的目的。9、思维导图对于人们极为关心的问题，提高教育质量和组织培训质量都具有重要的价值，它已经成为很多新的学习方法中的重要工具，如，研究性学习与行动学习等。10、思维导图的制作是非常灵敏的，没有很多严格的限制原则，其关键点在于能够体现制作者本人的思维特征和制作目的，并发展其思维能力和提高

7、其思维水平。应当指出，思维导图的特点是非常多的，上述所讲的几点认识只是我的个人见解，我的总结难免挂一漏万，我以为值得指出的是使用者应该通过本人的亲身实践直接体验这种先进的思维方式和方法。三、我对学习和运用思维导图的几点建议关于怎样学习和运用思维导图的问题提出如下一些建议，供初学者参考：1、对于一个初学者来讲，浏览一本通俗易懂的入门书和反复琢磨其中的示范图是非常必要的。2、初学思维导图的人切忌机械地模拟别人的思维导图，而要在了解思维导图的制作原理和基本方法的基础上，一开场就坚持画本人的思维导图并反复地实践直到熟练为止。3、对于初学者来讲，一个可行和有效的方法是就本人熟知和熟悉的事物或理论制作思维

8、导图。比方，制作一个能够反映本人工作单位的组织构造图或本人正在浏览书籍的思维导图式的读书笔记等。4、在制作思维导图的经过中，不要太拘泥于形式，十分是要跳出传统的线性思维的束缚，而要尽量使本人的思维处于一种被激发的和完全开放的状态。5、制作思维导图最重要的原则是运用联想思维、形象思维和直观思维。所以，就某一个关键词所制作的一个思维导图一定是一个既具有逻辑性(归纳、演绎、类比)，又具有发散性的，充分体现制作者个性化的围绕关键词的展开的概念关系图。6、对于同一个主题能够屡次制作思维导图，通过这种方法能够更好地挖掘你对主题的理解，发展本人的思维水平。7、经常主动与有制作思维导图经历的人进行沟通和讨论，

9、不断吸收别人的经历是一种值得推荐的好方法。8、要想制作出好的思维导图，培养本人学会学习的能力和广泛地涉猎多种知识是必要的基础。9、把本人制作的思维导图讲给你周围的朋友和同事，使更多的人了解这种先进的思维方式，同时也是在提高本人的自自信心和本身的社会价值。10、制作思维导图的高级目的是使这种思维导图成为一种自然的思维习惯，并能够随心所欲地应用于所需要运用的地方。应当指出，学习思维导图的经过和其他任何学习一样既是一个艰辛的经过，也是一个快乐的经过，笔者希望看到更多的人通过本人艰辛的学习经过，最终享遭到这种快乐。绘制思维导图的技巧1、一定要用中央图像图像能够自动地吸引眼睛和大脑的注意力。它能够触发无

10、数的联想，并且是帮助记忆的一个极有效的方法。2、整个思维导图中都要用图像只要有可能，就要用图像，图像有吸引力，它吸引你，它使你感到愉悦，它使你高兴，促使你注意它。请把害怕画不好的担忧放到一边。3、中央图像上要用三种或者更多的颜色色彩会加强记忆力和创造力，使你避开单色引起的乏味。它们会给图像带来活力，使其更为生动。4、图像和词汇的周围要有层次感层次使事物突现出来，而任何突出的事物都会使人很容易记住，也便于沟通。这样，思维导图中最为重要的一些因素就能够通过三维的图像得以强调。5、字体、线条和图像的大小尽量多一些变化大小的变化是表明层次当中相对重要性的一个最好的办法。6、间隔要有序安排有序的间隔会增大图形的条理性，有助于层次和分类的使用，让思维导图敞开供人添加，看起来也美观得多。7、使用各种色彩色彩是加强记忆和提高创造力最有用的工具之一。8、使用代码代码会让你在思维导图的各个部分之间快速建立联络，不管这几个部分在纸上看起来有多么无关。代码能够是钩、叉、圆圈、三角形或者下划线，也许，它们还能够更精致一些。9、每条线上只写一个关键词每个单独的词都有上千个可能的联想。每条线上只写一个词会给你带来联想的自由，好像给一个肢体装上了额外的关节。10、线条的长度与词本身的长度尽量一样这个规则容易让词和词之间尽量靠近，因此也就有助于产生联想。思维导图体会技巧