关于技能大赛总结心得体会十篇.docx
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1、关于技能大赛总结心得体会十篇关于技能大赛总结心得体会十篇小洁、齐心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。技能大赛不仅仅是对专业建设考察,更是对学校整体水平的检阅,仅有放弃个人利益,更好的以全局为重,发扬团队精神才能获得更好的成绩,在此,我感谢对于本次比赛给于进取帮助的韩静老师、盛世玲主任、蒋晶鑫老师、佘媛老师、王晶老师,更要感谢市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹老师以及市职大的高云老师,多谢你们!3、走出去引进来,不断学习,不断创新。我们经过走出去引进来,学到了很多专业发展的前沿性要求,找到了创新的思路,看到了自己还存在的很多缺乏,明确了自己今后努力的方向,也真诚的期望学校能给于我们更多的时机
2、介入愈加广泛的沟通学习。4、制定学校本身的大赛计划,立足高远,早作筹备,为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础,不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目的。技能大赛总结心得体会(三)为了充分展示学生的才华与技能,加强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在2021年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动获得了极大的成功。现如下:一、学校重视,同事
3、合作,充分准备1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且具体的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完美结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。二、报名踊跃,介入用心自活动公布开场,各部就用心鼓励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。三、活动精彩,令人回味比赛伊始,刑德山主任作了主要谈话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并
4、对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开场后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵敏使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深感动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动
5、手,锻炼自己的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。四、缺乏之处,努力方向1、比赛之前固然比拟赛工具进行了检查与检修,但在比赛经过中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,并且要有备份的工具。2、场面有点混乱。活动固然经过详细分工,详实安排,但在实际经过中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的相互推诿。五、活动结果及好处丰富了学生的学校文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生介入科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学
6、们一个展现自己的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,遭到了老师和同学们的一致好评。技能大赛总结心得体会(四)去年十月底的市级技能大赛,我被学校指派为艺术插花项目的指导老师,这是我第一次有幸参加技能大赛老师组,也是我第一次接触艺术插花这个项目。我和我的学生一样对此只是停留在听讲过“艺术插花这个层面,可是我和我的学生一样进取应对挑战。在参加市级技能大赛和省级技能大赛后,我们对艺术插花项目有了更深的了解,也有了大的提高。2016年3月省上组织了陕西省职业学校技能大赛,我校四名学生参加了这次大赛的艺术插花项目,并获得了较好的成绩,付童同学获得了该赛项一等奖,李亚萍和刘媛获得了该赛项的三等奖,我也所以获
7、得了“优秀指导老师称号。经过省、市级技能大赛的选拔,付童同学被选为陕西省艺术插花项目的参赛选手,代表陕西省参加2016年5月份全国职业院校技能大赛艺术插花项目,我和刘克生主任陪同,一齐参加了这次技能大赛。紧张的技能大赛已经结束,经过艰苦,有得有失,感受颇深。在全国职业院校技能大赛中,我们省没有获得名次,可是经过这次比赛,也让我们增长了见识,看到了自己的缺乏,为我们以后的教学供应了根据,也使我们有了奋斗的目的。现将参加全国职业院校技能大赛的情景汇报总结如下:一、我作为指导老师,由于刚接手时间不长,所以对全国职业院校技能大赛艺术插花项目比赛资料不熟悉,直到大赛前一周才准确明白了插花项目的比赛题目,
8、第一时间通知了付童同学。二、我固然接手了艺术插花项目的辅导工作,可是我毕竟不是学习这个专业的,对这个项目熟悉程度有限,所以在辅导时多注意理论知识的辅导,但实际练习的时机很少。所以学校安排付童在外面的花店练习,而我由于还有课程要带,所以学生在实习的经过中我没有介入。所以学生准备的作品我不熟悉。三、由于技能大赛是在江苏省举办,距离较远,时间紧,我们的道具准备的有些仓促,上头有些瑕疵。到了江苏省技能大赛场地,我们才准备学生要用的背景树。临到比赛即将开场,我们才刚刚准备好一切。四、比赛当中,付童同学临场不乱,有序地勘察地点,镇静自若地在规定时间内完成插花作品。可是之后我们所以带队老师观摩现场时,发现整
9、个赛场作品都特别不错,异常是南方地区,创意插花中没有使用花泥,整个作品用的是排钉,每个作品或清雅、或大气、或富有创意。付童同学的作品也很不错,可是创意插花的插花效果没有凸显出自己的设计理念,并且在整个作品的布置上尚有缺乏1、背景板上没有覆盖任何东西,显得整个作品有些头重脚轻。2、背景板上有打的孔和螺丝,在作品设计上没研究到整体效果。3、由于路途遥远,花是提早一天就送到了,加上比赛当天下雨,所以有的花束不是很新鲜,有的花蔫了。4、在比赛前没有充分练习,所以在比赛当天插花经过中发现有些花不够,用别的花代替没有到达预期效果。应对的措施:一、提议学校应当对艺术插花和果蔬嫁接项目有专项资金,并且给老师和
10、学生供应长期练习插花项目的场所,才能真正提高老师和学生的插花技能。二、集训安排要充实可行,并且对学生的作品要催促学生勤加练习,并要走进跟上。这次技能大赛又一次告诉我们,仅凭学生个人实习是不够的,老师必需要先精于此道,才能带好学生。三、强化自己这方面的知识。期望有时机多参加这方面的培训学习,强化自己的艺术插花技能知识。总之,这次全国技能大赛艺术插花项目中固然我们没有获得任何奖项,可是经过这次大赛,使我对艺术插花有了进一步地了解,明白了我们和其他学校的差异,也找到了以后要努力的方向。这次大赛对我们来讲是鞭策,鞭策我们发现本身的缺乏,继续奋进。经过技能大赛我们学习了,见识了,锻炼了,有经历了,相信经
11、过我们不断的努力,在以后的比赛中会有好的成绩!技能大赛总结心得体会(五)技能大赛总结心得体会为了进一步深化职业教育教学改革,用心推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养形式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛良好局面的构成,省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于2021年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术三个项目的比赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛气氛,带给了优质高效的服务,获得了较好的效果。现对本次技能大赛的工
12、作总结如下。一、领导重视,充分准备,组织周密。我省透过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比潜力的良好气氛,进而全面提高学生的职业素质和技能水平,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅仅用心组织我校师生进行培训,并且申报赛点、介入比赛。我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,比拟赛从报名、代表队报到、参赛经过、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、职
13、责落实、互相协作、共同介入。二、介入面广,公正评判,优质服务。本次比赛,我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类中的三个项目(机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术)的比赛,共有来自全省30个学校的代表队、111名学生报名参加比赛,具有广泛的介入性。担任本次比赛评委的专家、教授均是由省教育厅从西安部分高职院校聘请的,在评判的经过中公平公正、严肃认真、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。我校在承办经过中,用心为参赛队联络宾馆,解决食宿问题。并且在学校网站上设了“技能大赛专题报道栏目,为各代表队带给了具体的报到指南。在比赛经过中,为领队老师和参赛
14、选手用心解决碰到的突发问题,带给了高效优质的服务,遭到了各代表队的广泛好评。三、今后努力方向。本次比赛,共有65名选手分别获得了一、二、三等奖。其中有来自7所学校的12名选手获得一等奖,有8名老师获得了“优秀辅导老师称号,我校获得了“优秀组织奖称号。透过本届大赛的举办,进一步促进了职业学校教育教学水平的不断提高,推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造学校育人文化。同时,透过技能大赛,还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生介入向全体师生介入的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经
15、历,构成良好的学校学习气氛,为推进陕西省职业教育的发展奉献气力。技能大赛总结心得体会(六)技能竞赛决赛,经过全体参赛人员_天剧烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,到达了预期效果,获得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验,也是对第_届竞赛成果的稳固和提高。经过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了_学习知识、提高业务技能水平的进取性,使_学有方向、赶有目的。本次竞赛比拟全面地反映了_把握知识、技能的现状,展现了_队伍的精神风貌,为建设一只高素质的_职工队伍,奠定了良好的基矗下头我对_岗位知识及技能竞赛活动做一扼要总结。一、本届_知识及技能竞赛及决赛的基本情景本次_知识及技能竞赛决
16、赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张剧烈的竞赛经过中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,进取投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,有条有理。各参赛队本着赛出风格、赛出水平、相互学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,进取支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,屡次在一齐研究讨论,从不一
17、样类型不一样项目中比拟优选,提早2个月编写了(_-_标准),为各单位开展竞赛培训工作供应了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,到达保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。_领队、教练,他们为队员们供应了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,加强了他们的自信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的提议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此
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