大一新生职业生涯规划书范文.docx

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1、大一新生职业生涯规划书范文在大学里，有两个途径能够帮助学生确定本人的职业定位。第一个是选修课，第二个就是利用好寒暑假，真正去一个喜欢的工作单位实习兼职，来确定本人能不能干这个职业。今天我就给大家整理了几篇大一职业生涯规划书模板，欢迎参考。新生职业生涯规划篇1对刚入学的大一新生来讲，没有了高中那种紧张繁忙的课业压力，一下子变得很放松，而大学的教师也不像高中教师那样整天跟在学生后面催促学习，没有监管加上自己放松，不少学生就开场迷茫，不知道怎么安排大学的学习和生活了。这种情况该怎么办?实际上大学一年级在我看来是高三的升级版，学生们根本没有时间去花花绿绿。但迷茫却好似是大一新生的一个通病。大一新生大致

2、分两种，一种是循规蹈矩的学生，家教比拟严，高三的生活习惯比拟好，胆子不太大，大一还能沿袭以前的习惯好好学习，很顺利地拿到在大学里的第一个奖学金。还有一种学生是一到大学就开场绽放，觉得大学不玩就亏了，得行万里路，然后再读万卷书。一般来讲，假如迷茫调整得快，大二能够回归到正确的道路，后来发展也还是会比拟好的。我以为从大一就应该开场制定职业生涯规划。社会紧缺的是适销对路的人才。为了使本人不遗憾，大逐一进来就得十分清醒地知道你将来要去哪儿。而职业规划也不是做好后就永远不变，而是需要不断去调整，根据社会的发展调整成合适本人的规划方案。对于选择大学的选修课，大一的学生也应该根据职业的发展出发。在大学里，有

3、两个途径能够帮助学生确定本人的职业定位。第一个是选修课，第二个就是利用好寒暑假，真正去一个喜欢的工作单位实习兼职，来确定本人能不能干这个职业。有些学生讲我也愿意在大一的暑假、寒假去兼职，但是我不知道干什么。我不建议你去街边小店实习，建议去一个比拟正规的单位实习。正规的单位对于员工的要求都是很规范的，与私人小企业小公司是不一样的。另外，在我看来，读大学只要学好三件事就能够了能讲、能写、能做事。能讲，指的是规范地讲，正确地讲，不能随意拍砖头能写，我建议大学四年要不间断地写，任何专业都要不间断地写，最好能多发表几篇文章，还要不间断地学外语，学好外语能够学到很多国外先进的理念，假如英语作品被发表，这样

4、的学生毕业后将更有市场;能做事，就是像真正的职场人那样去做事，凡事都有规矩，以一个职场人的标准要求本人，等到你真正参加工作后，才不会被当成职场菜鸟。专业并不决定你的将来大一新生入学前，或许由于不了解情况就选择了一个专业，或许经过一段时间的学习发现并不喜欢所选的专业，于是有些同学开场意志消沉，严重的甚至整日逃课，最后导致考试挂科，毕业时未能顺利拿到学位证书。很多学生毕业后还会抱怨之所以本人工作不顺，前途无光是由于当初专业选择有问题。诚然，你能够利用转专业的时机重新来过，但也要考虑转专业所要付出的成本和代价，转专业并不一定成功，选择坚持也不一定就失败，所有成功的要素中都包括努力、坚持、付出，假如你

5、没有这三个要素，即便是在本人喜欢的专业就读，也难保能够学有所成。作为过来人的我，本科所读专业是哲学，和不少大学生一样，当时我并不喜欢这个专业，也曾经抵触了两三年，但我如今会讲我一辈子都在用哲学。我的学生梁延东，就读中央民族大学马克思主义学院，即便同样不喜欢本人的专业，但经过一段时间的调整，变消沉为主动，专业学习扎实努力，成绩优异，保研成功还积极参加社会实践，为知名媒体撰稿。梁延东大一报到时，就一直在念叨着要转专业。而我却主张不让他转，由于就我的经历，学习哲学我也抵抗了两三年，但是我一辈子都在用哲学去指导我的工作和研究。我想关键是任何一门，哪怕是十分枯燥的学科，只要是招生，一定有一些方法是沉淀在

6、里头的，学生需要把这些方法、思维、解决问题的途径和方法学到，而专业只是一个载体。梁延东如今采访人物，写人物传记，能跟马克思主义哲学有多大关系?但是马克思主义哲学让你写的东西方向是主流的，方法是正确的，这才是最重要的。当你没有学完一个专业，没有把这门专业的精华学到手的时候，轻易地评价一个专业是不适宜的。反思本人打开思路回想高三那年，每当我们埋头苦读、几乎要葬身题海的时候，身边总会出现一个长得帅、打球好、唱歌好、考试总是全年级前几名的男生，亮闪闪地被女生瞩目，被男生嫉妒，被教师爱护，你会觉得他们是天才。能够想象，这样的人即便到了大学，也会是叱咤校园的风云人物。我们反思，为什么他们能做到这种程度而我

7、不行?我以为这样的学生，讲白了就是他的方法好，他把高三教师教授的方法干货都储存到本人脑子里，然后见题拆题，见招拆招，就像把握了一门武林绝学，能够笑傲江湖;即便到大学阶段，仍然会如鱼得水，远远走在同龄人前面。而你所应该做的，就是研究他的方法、思维和解决问题的途径。进入大学，你想成为什么样的大学生?有人讲，我要拿奖学金拿到手软;有人讲，我要享受浪漫爱情，不虚度青春大好光阴;也有人讲，我要打工实践，为工作做准备而我的建议是，大学生就要成为具有顶级思维配置的人。你在高三阶段是怎么学习的?大多数人是复制型选手，教师教什么我做什么，背公式、背课文、背单词除了背诵，似乎没有什么特殊学习方法。尽管这类学生也能

8、顺利考入大学，但其实他们根本没有找到学习的途径，讲得玄幻一点，就是没有灵光一闪去参透学科背后的意义。大学不同于中学最大的一点就是，中学教师永远是学生的拐杖，能提升学生的分数是多数教师的终极目的;而大学教师没有做你拐杖的义务，能够参透多少完全靠学生的自觉学习。所以到大学阶段，你不能根据高中时期的方法去死记硬背，而是要学着去打开思路，升级本人的思维配置。其实人的个性和兴趣，以及各方面的选择、理想、信仰都太不一样，对于中国的年轻人来讲，能够独立生存下来，发展本人，直到实现职业梦想，这个要贯穿于职业规划的始终。所以在大学阶段学生最少应该培养本人具备自己生存的能力，大四一毕业靠本人的本事活下来。新生职业

9、生涯规划篇2在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开场成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，怎样体现公司以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。作为现代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能知足社会的需要，使本人占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的时机在产生，有的时机在消失。只要那些先知先结的人才能捉住时机走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，怎样能先拔头筹，就看你能否准备充分了，所以，对本人个人职业生

10、涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目的，才会有动力!一、自己分析1价值观我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘谨。舒适安闲富有的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直以为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样能够做到事半功倍。我的职业价值观(进行过职业价值观测试)：工作的目的和价值,在于不断创新,不断获得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现本人想要做的事.获得优厚的报酬,使本人有足够的财力去获得本人想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的知足。是一种极大的知足。2性格比拟外向，开朗，诙谐,乐观的。也很率

11、性。喜欢交朋友,擅于于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。3兴趣平常喜欢打篮球,听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，看些小讲，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比方学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。4能力计算机应用，office软件应用,遵从指挥，有计划有考虑的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入,擅于想象思维。能够充分发挥擅长运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经历,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。5职业兴趣我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的,对管理方面的知识比拟了解,能够

12、学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自己表现和体现我的价值所在。6职业个性喜欢独立地计划本人的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中构成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对本人将来有自信心。7职业价值观希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，以为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。自己分析小结所谓江山易改本性难移，固然恒心不够，但可凭借

13、那份积极向上的热情鞭策本人，久而久之，就会渐渐培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，及时指出本身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，加强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情，有同情心，反响敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。擅长发现别人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠实，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助别人，并有鼓舞别人的领导能力。将来人生职业规划(将来5至15年规划)1.基本目的(理想状况下)：富有水平，有房有车;身体健康，工作顺利;家庭幸福和

14、睦。2.详细规划 (一).即日起至大学毕业a.认真修完大学所有学分，拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。b.学好并把握专业知识，多参加些社会实践，拓宽视野。c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。 (二).大学毕业后5年内目的：a.找份较为理想的工作，不一定要与专业对口，能养活本人。最好能养活家人。b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能，多接触各行业的人，以建立更好的人脉。d.不排除经商的可能。 (三).大学毕业后5/10年目的：a考取公务员，买套房子(不排除按揭)b.假如对原来工作不满意，则重新找工作。往金融方面发

15、展，要精通该行业的运作方式及发展前景,使本人在与别人竞争中有优势。c.看准机会，捉住机遇，自主创业。也是一个不错的选择。d.这是非常关键的几年一定要好好把握。 (四).大学毕业后10/15年目的：a.买车;过富有生活。b.在前十年的基础上，制定出正确的、合适本人的人生方向,进而更进一步社会环境及就业环境分析1.社会环境：当今经济全球一体化，我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国参加WTO之后国际竞争愈加剧烈,加上最近的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后，总是新的时机在产生，有的时机在消失。只要那些先知先觉的人才能捉住时机走

16、向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。2.就业环境：我们将处于一个无固定化职业的社会，下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多，就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题，我们至少要有一技之长，才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，遭到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。3.职业分析及企业分析a.职业分析：三百六十行，行行出状元。b.企业分析：企业要有竞争力，口碑要好，最好是上市公司。职业选择1.树立职业发

17、展目的能够成为追求成就的推动力，有助于排除不必要的犹豫，一心一意致力于目的的实现。那么，怎样确定职业发展目的呢?通常，在自己调查、评估、定位之后，根据社会的需要和环境的许可程度，将自己动机和需要以奋斗目的的形式与社会需要相结合，来制定职业发展目的。2.职业选择:公务员3.职业风险：公务员考试很多人都以为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业确实研究行政管理活动，研究公务员，研究怎样做好一个公务员，但是在我国的公务员考试方面，行政管理专业并没有额外的照顾，考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求，由于公务员考试招聘的都是主任科员下面的非领导职务。对你

18、的事实操作能力很高，所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生，而行政管理专业的学生由于培训定位怎样管理好社会事物，怎样领导好行政机关的，这样的专业的学生固然不适应非领导职务的详细要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有十分的资质。职业优化我对本人感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱本人的事业。自信，进取，奉献是我的所拥有的。学习，学习，再学习;实践，实践，再实践;锻炼，锻炼，再锻炼。这是给本人充电的最好方式，这要求我要有虚心，耐心，进取心，自信心。我对本人有自信心。父母，教师的社会经历及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中，我们要经常请教他们。毕竟读万

19、卷书不如行万里路，如行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话讲：天有不测风云!世事难料每个人在本人的人生旅途中都会碰到很多难以预测的事情。职业规划虽然好，但更重要在与其详细施行并获得成效。任何目的，只讲不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划，实际归实际。定出的目的计划随时都可能碰到问题，所以为了本人的现实职业生涯规划行之有效，我结合本人在现实职业目的的经过中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。反应与修正这项工作只能在计划的施行当中进行，但是这里我觉得能够把握的是对近中期目的的施行策略经过。最近目的的计划主要应该考虑到的是本身的学习与工作状况的因素。由于

20、本人还在担任学生干部的职位，所以这个经过还要考虑到学生工作因素，以及各种学习任务必须完成的情况。同时，在制订每年的计划时，还要考虑到本人的精神和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下，我还应该结合本人的能力和实际情况制定天天或者每周的计划。或许，大学毕业以后不能马上找到和本人专业对口或是本人满意的工作，那时的我绝不会苦苦的搜索等待，我会先将就的找份工作安宁，然后再专心寻找本人中意的工作。对职业规划的看法记得曾听讲过：一个人的悲哀不在于目的未达成，而在于没有目的可达成。假如你对本人的人生毫无目的，毫无规划。我

21、不敢讲你不会走向成功，但有一点能够肯定的是：你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路，碰到更多是挫折。成功没有捷径，但是有方法。选择比努力更重要，方向比速度更重要。记住：当规划好本人的职业生涯时，就相当于已经是从选择与方向这方面开场，再加上本人的努力与速度，人生将会飞黄腾达。计划虽然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效。任何目的，只讲不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目的计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影，将来是要靠本人去打拼!要靠本人的努力。新生职业生涯规划篇3大学生中

22、普遍存在的对本身职业规划的盲点，导致了大学生在就业经过中的盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对本人目前的职业生涯规划现状还是满意的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解本人的个性、兴趣和能力;18%的人清楚本人职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道本人喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出，大学生在对本人职业生涯规划判定上的前后矛盾现象，进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识，只知道概念，缺少实际的施行。不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对本人本身的正确定位，规划本人的职业方向，确定本人的目的，并进而做

23、出相应的努力，都是势在必行的.正是源于此，大学生职业生涯规划这个理念是具有积极意义的。大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参加。二年级为定向期:应考虑将来能否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼本人的能力,同时检验本人的知识技能;提高本人的责任感,主动性和受挫能力,并开场有选择地辅修其他专业的知识来填充本人。三年级为冲刺期:邻近毕业,目的应锁定在提高求职技能,采集公司信息,并确定本人能否要考研。要积极锻炼本人得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并参加校友网络,了解往年

24、的求职情况。四年级为分化期:目的应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验本人已确立的职业目的能否明确,前三年的准备能否充分;然后开场毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验本人的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。大学生进行职业生涯规划时，要自己进行发展定位，根据本人的能力，设计合适本人的目的，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。在设计经过中要以本人为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。总之，科学合理的

25、职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展经过中的必然要求。我们每一个人都应该知道本人合适做什么，应该做什么，以及如何实现本人的目的。职业生涯规划步骤1.先开场编织美梦，包括你想拥有的，你想做的，你想成为的，你想体验的。我要问你一个问题：假如你知道不可能失败，你想要得到什么;假如你百分之百相信会成功，你会采取什么行动?如今，请坐下来，拿一张纸和一支笔，动手写下你的心愿。在你写的时候，不必管那些目的该用什么方式去达成，就是尽量写。步骤2.审视你所写的，预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目的，没时限的只能叫梦想。步骤3.选出在这一年里对你最重要的

26、四个目的。从你所列出的目的里选择你最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你知足的四件事，并把他们写下来。如今我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由，告诉你本人能实现目的的把握和它们对你的重要性。假如你做事知道怎样找出充分的理由，那你就无所不能，由于追求目的的动机比目的本身更能鼓励我们。步骤4.核对你所列的四个目的，能否与构成结果的五大规则相符。(1)用肯定的语气来预期你的结果，讲出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能详细，还要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能捉住主动权，而非任人左右;(5)能否对社会有利。步骤5.列出你已经拥有的各种重要

27、的资源。当你进行一个计划，就得知道该使用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单，里面包括本人的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。步骤6.当你做完这一切，请你回首过去，有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回首过去找出你以为最成功的两三次经历，仔细想想是做了什么十分的事，才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功，请记下这个十分的原因。步骤7.当你做完前面的步骤后，如今请你写下要达成目的本身所具有的条件。步骤8.写下你不能马上达成目的的原因。首先你得从分析本人的个性开场，是什么原因阻碍你的前进?要达成目的，你得采取什么做法呢?假如你不确定，能够想想有哪位成功者值得你

28、去学习?你得从最终的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七条中找出的资料为你设计将来计划的参考。步骤9.如今请你针对本人那四个重要目的，订出实现它们的每一步骤。别忘了，从你的目的往回订步骤，并且自问，我第一步该怎样做，才会成功?是什么阻碍了我，我该怎样改变本人呢?一定要记得你的计划得包含今天你能够做的，千万不要好高鹜远。步骤10.为本人找一些值得效法的模范。从你周围或从名人当中找出三、五位在你目的领域中有出色成就的人，简单地写下他们成功的特质和事迹。在你做完这件事，请你阖上眼睛想一想，仿佛他们每一个人都会提供你一些能达成目的的建议，记下他们每一位建议的方法，好像他们与你私谈一

29、样，在每句重点下记下他的名字。回想过去曾有过的重大成功事迹。用飚换技术将它与你新目的的图象置换。步骤11.使目的多样化且有整体意义。步骤12.为本人创造一个适当的环境。步骤13.经常反省所做的结果。步骤14.列一张表，写下过去曾是你的目的而目前已实现的一些事。你要从其中看看本人学到了些什么，这期间有哪些值得感谢的人，你有哪些十分的成就。有很多人经常只看到将来，却不知珍惜和蔼用已经拥有的。所以我要告诉你，成功的要素之一就是要存一颗感恩的心，时时对本人的现状心存感谢。猜你感兴趣:1.大学新生职业生涯规划范本2.大一新生个人职业生涯规划范文3.大一新生的大学职业生涯规划范文4.职业生涯规划书1000字范文5.大一新生职业生涯规划书范文