2020八年级暑假作业政治答案〔人教版〕.docx

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1、2020八年级暑假作业政治答案人教版2020八年级暑假作业政治答案人教版暑假是同学们特别等待的日子,暑假的到来一定会令同学们欣喜若狂吧!但是别忘了写暑假作业哦。今天我整理了2020八年级暑假作业政治答案，大家一起来看看吧!2020八年级暑假作业政治答案1一.单项选择题1.D2.A3.D4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.A12.C13.C二.非选择题14.荷叶无边：千千骄阳的观点是错误的，世界上没有不受限制的绝对自由。落日有情的观点是正确的。公民在行使言论自由权时，要尊重别人的权利，不得损害国家、社会的、集体的利益。，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。同时言论自

2、由要遭到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自来历侮辱、诽谤别人;第二，公民不得利用言论自由唆使、煽动别人施行危害国家安全、毁坏民族团结、毁坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于别人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。15.陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是讲能够随心所欲，毫无节制地行使本人的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。其中，公民在行使权利与自由时，要尊重别人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。而陶山没有做到以上几点。鉴于陶山不愿改正本人的行为，李天及其邻居能够用上面的法律知

3、识教育他，假如他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。【能力提升】一.单项选择题1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.D二.非选择题8.(1)徐某在没有证据的情况下，怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响，侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利(或公民不受非法逮捕和拘禁的权利、声誉权)。他丢了东西应该及时报警。(2)启示：我们应认真学习和把握有关法律知识，提高自己防备和保护意识;当本人的合法权益遭到不法损害时，应依法采取措施维护本身的合法权益。(言之有理即可)9.(1)我以为数学教师让讲话的学生刘华罚站并无不妥，是必要的。首先，刘华“嗡嗡讲话影响

4、了教师的讲课和同学们的听讲。尽管他是无完全民事能力的未成年人，但从侵权的角度看，他已经损害了老师正常工作的权利和学生正常学习的权利。这是一节数学课，数学教师负有保证这节课正常进行的职责。假如他对刘华的“嗡嗡讲话不闻不问，是渎职，是对全体学生学习权利的漠视。可喜的是，他及时提醒刘华“请不要讲了。刘华并不理睬教师的提醒教育，用更隐蔽的方式继续违纪，属于知法犯法。在提醒教育无效的情况下，数学教师请刘华站起来罚站，实际是被迫用一种更为严厉的方式警示刘华要中止违纪行为。刘华站起来后中止了违纪，不再讲话。不到二分钟，数学教师示意他坐下。整个处理经过和风细雨，不露声色。数学教师把握处罚极有分寸，做到了既使刘

5、华认识并改正了错误，又不伤及他的身体与自尊。当然，站起来对他来讲是有些不自在，但这是他损害了教师和同学的正当权益而应该付出的代价。结论：这种处罚是必要而且合理的，应当继续使用。(2)言之有理即可。第二课我们应尽的义务【基础过关】一.单项选择题1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.D11.D12.B13.D14.D二.非选择题15.(1)在政治方面，我享有的权利：宗教信仰自由我应履行的义务是：维护祖国安全、荣誉和利益;保守国家机密。(2)在经济方面，我享有的权利：财产继承权我应履行的义务是：依法纳税(3)在文化方面，我享有的权利：教育科学文化权利和自由我应履行的义务是：履行

6、受教育的义务(4)在家庭生活方面，我享有的权利：受抚养的权利我应履行的义务是：奉养扶助父母的义务(5)在学校生活方面，我享有的权利：受教育的权利我应履行的义务是：认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学(6)在社会生活方面，我享有的权利：宗教信仰自由的权利我应履行的义务是：爱护公共财物，遵遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德。16.(1)公民的权利与义务具有一致性。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。小明之所以感到惭愧，是由于他过去没有认识到父母为抚养、教育和保护本人所作的宏大付出;而本人在享有权利的时候却没有自觉履行奉养扶助(孝敬父母)父母的义务。(2)答案样例：样例一：

7、向父母鞠躬，感谢父母的养育之恩;向张阿姨鞠躬，表示感谢;样例二：端起盘子，把本人那块蛋糕敬献给父母;样例三：走到母亲跟前，拥抱母亲，对母亲讲：“妈妈，谢谢你，我爱你!17.小照在社会生活的大舞台上，享受了权利，自觉履行了法定义务，是一个合格公民。每个公民应该牢固树立法律意识，自觉遵守法律(或树立法制观念和公民意识)。我们只要做到正确行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。【能力提升】一.单项选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.D10.A二.非选择题11.(1)基本权利：政治权利和自由;人身权利;受教育权利等。基本义务：依法纳税义务;劳动义务

8、;维护祖国统一和民族团结的义务等。(2)学生应从思想、行为两个角度正确作答，并落脚于学法、用法、护法。12.(1)小勇享受了受教育权、通信自由权、建议权等权利;履行了同违法犯罪作斗争的责任、扶助父母的义务、受教育的义务。(2)小勇随手乱扔未吃完的早餐是不对的。由于他不爱惜粮食，不爱护环境卫生，既没有履行好道德义务，也没有履行好法定义务。(3)没有统一答案，只要围绕“爱惜粮食、提倡节约;爱护环境卫生;正确行使权利，自觉履行义务等观点来讲，言之有理，观点正确既可。13.(1)在我国，公民的权利和义务具有一致性，我们每个人既是享授权利的主体，又是履行义务的主体。权利与义务互相依存、不可分离。(2)加

9、强权利观念，依法行使权利、维护权利，同时也要加强义务的观念，依法履行义务。(3)假如是子女：成年子女有奉养扶助父母的义务，又有继承父母遗产的权利。假如是学生：有受教育的权利，又有履行受教育的义务。第三课生命健康权与我同在【基础过关】一.单项选择题1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10、D11.B12.A13.C二.非选择题14.生命健康权遭到侵犯，应该让王阿姨赔礼道歉，赔偿经济损失和精神损失人身自由权遭到损害，要求超市赔礼道歉，如协商不成可报警或到法院起诉，维权。隐私权被侵犯，要求偷拆信人赔礼道歉。15.(1)孩子的家长侵犯了孩子的生命健康权。(2)应依法维护本人的合法权益

10、，同时也要加强本身的学习。16.我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使本人拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治，恢复健康，加强体质;当本身生命健康遭到别人非法损害时，有权依法自卫和请求法律保护17.(1)在我国还有很多影响中小学生安全的隐患。(2)答题能够联络实际，言之有理即可。【能力提升】一.单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.略13.D二.非选择题14.(1)举办这期墙报有利于保护未成年人的生命健康权。损害未成年人生命健康权的行为有校园暴力、招收童工、体罚学生等。(2)我们应不断把握安全自救的知识和方法，

11、提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。15.(1)同学甲的行为是对别人的生命和健康漠不关心，不违法，但要遭到道德的谴责;同学乙的行为属于见义勇为，遭到法律保护和道德的褒奖，然而对于未成年人来讲，应该先自己保护，然后机智救人，理智救灾;同学丙和丁的做法值得学习和提倡，既见义勇为又英勇机智，既珍爱本人的生命和健康，也是关爱别人的生命和健康的体现。(2)提示：(1)危难时刻要学会保护自己，也要尽一切可能去拯救别人;(2)既要珍爱本人的生命安全与健康，也要关爱别人的生命安全与健康。16.(1)生命健康权(或人格权)(2)有权依法自卫和请求法律的保护(3)学生只要写出（中华人民共和国

12、未成年人保护法）、（中华人民共和国宪法）（中华人民共和国民法通则）等即可17.(1)生命健康权(2)生命是珍贵的，永不不放弃生的希望;肯定生命的价值,尊重本人和别人的生命;我们应珍爱生命等。我准备为灾区人民捐款捐物;写建议书。2020八年级暑假作业政治答案2品德养成(一)一。1-5CBAAD6-10ADBAA二。11。BD12.ACD13.ABD14.CD15AB三。在我国，公民的权利和义务具有一致性：我们每个人既是享授权利的主体，又是履行义务的主体。因而，我们不仅要加强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要加强权利观念，依法履行义务。四。观点正确;理由：同第三题答案五。C公民在行使权利时要

13、尊重别人的权利B要以合法方式(合理程序)行使权利C不得损害国家、社会、集体的利益六。(1)权利：受教育权;生命健康权;文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。义务：孝敬父母(奉养扶助父母)的义务;受教育的义务;帮助孤身老人(帮助别人)的道德义务。(2)同第三题答案品德养成(二)一。1-5CCBAB6-10CBDBC二。11.ABCD12.ABD13.ABC14.ACD15.AD三。16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人的最最少的社会地位和遭到别人与社会最最少尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严权详细体现为

14、声誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等，因而这并不侵权。四。18.这一观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人的最最少的社会地位和遭到别人与社会最最少尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮，侮辱者必将是遭到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护，例如我国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人施行

15、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。五。19。侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权遭到损害时，我们应英勇地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止损害、赔礼道歉;若因而造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(2)我们在加强法制观念，依法律己、尊重别人隐私的同时，还要加强自己保护意识，给本人的隐私上把锁(3)在互联网日益普及的今天，我们在上网时要把握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被阅读和扩散。六。20.(1)图1：人格尊严权;图2：肖像权;图3：姓名权;图4：荣誉权。(2)我们能够视其伤害的程度，要求其停止损害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失，严重的

16、能够追查其法律责任品德养成(三)一。1-5.DDCAB6-10BBAAD二.11.ACD12.ACD.13.ABC14.ABC.15.BCD三。16.(1)（中华人民共和国消费者权益保护法）(2)知情权，安全权、公平交易权、自主选择权17.(1)漫画中消费者的安全权、知情权、自主选样权、公平交易权遭到了侵犯。(2)消费者根据（中华人民共和国消费者权益保护法）来维护本人的合法权益四。18.李明的想法是错误的，理由：书店出售盗版书籍侵犯了别人的智力成果权，作为公民，李明应积极介入社会对智力成果的保护，尊重别人的脑力劳动不做损害别人智力成果权的事情，对于书店的侵权行为，还应向有关部门举报五。19。1

17、)该商场侵犯了顾客的知情权、自主选择权、公平交易权。(2)刘某首先应用法律知识同商场负责人讲道理，协商解决问题;协商不成则打12315消费者投诉向消委会投诉，请求消协调解;或者向工商部门投诉和举报。六。20.(1)主题如：“关注是民生逐一我们的共同心愿、“维护消费者权益，促进社会和谐、“远离假冒伪劣逐一我们的共同心愿。(2)心愿：商场购物时不要有返券陷阱;火锅店不要用循环油;飞机晚点能否给个讲法;打手机不要断线2次才能接通;垃圾短信不要半夜里发等。品德养成(四)一。1-5BDDBA6-10AACDB二。11CD12.ABC13.BC14.ABCD15.BC三。16.(1)社会需要合作，合作是社

18、会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效率和谐地运转。(2)公平的合作有利于社会稳定和个人的发展。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会做出奉献。(3)因而讲社会生活需要合作四。17这个观点错误;理由：(1)公平能使人们稳定持久地工作。人们在社会合作交往中，假如遭到不公平的对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉愤慨，甚至导致报复行为，这种心理和行为会使人与人之间信任感降低，导致相互关系恶化，合作难以为继;会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社

19、会问题，影响社会的长治久安。(2)社会的发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为每个人的生存和发展提供平等的权利和时机，每个社会成员的生存和发展才有保障;(3)公平促进个人的发展。有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到本人应得的东西，知足本人的合理期望，进而充分调动本身的积极性，这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。因而，公平合作不只是政府的事，也与我们公民有关。五。18.瞎子背着跛子，跛子指路，最终从大火中死里逃生。启示：社会是一个合作系统，社会生活是一种合作活动，生活中合作是社会生活顺利进行的必要条件。建立公平合理的社会合作系统有助于社会矛盾的缓和与解决。

20、19.公平合作获得成功的事例：我的书法很好，同桌小王的美术很好，我们合作了一期黑板报，获得了第一名，得到了教师和同学们的赞扬。不擅长公平合作导致失利的事例：在校篮球赛中，由于我未积极参加训练，在比赛中接连出现失误，致使比赛失利。社会需要合作的原因：社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。六。20.(1)避免争抢，按先后顺序顺次取出。(2)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。只要公平合作，人们的积极性和创造性才能得

21、到应有的发挥，个人利益才能得到应有的保障。只要公平合作，才能避免内耗，推动社会高效和谐地运转。公平的合作，必然是互惠的合作。因而在合作中我们需要承当本人应该做的，决不能只享受利益而不付出。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融人社会并作出奉献。2020八年级暑假作业政治答案3一.单项选择题1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.D11.D12.B13.D14.D二.非选择题15.(1)在政治方面，我享有的权利：宗教信仰自由我应履行的义务是：维护祖国安全、荣誉和利益;保守国家机密。(2)在经济方面，我享有的权利：财产继承权我应履行的义务是：依法纳税(3)在文化方面，我享有的权

22、利：教育科学文化权利和自由我应履行的义务是：履行受教育的义务(4)在家庭生活方面，我享有的权利：受抚养的权利我应履行的义务是：奉养扶助父母的义务(5)在学校生活方面，我享有的权利：受教育的权利我应履行的义务是：认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学(6)在社会生活方面，我享有的权利：宗教信仰自由的权利我应履行的义务是：爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德。16.(1)公民的权利与义务具有一致性。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。小明之所以感到惭愧，是由于他过去没有认识到父母为抚养、教育和保护本人所作的宏大付出;而本人在享有权利的时候却没有自觉履行奉养扶助(

23、孝敬父母)父母的义务。(2)答案样例：样例一：向父母鞠躬，感谢父母的养育之恩;向张阿姨鞠躬，表示感谢;样例二：端起盘子，把本人那块蛋糕敬献给父母;样例三：走到母亲跟前，拥抱母亲，对母亲讲：“妈妈，谢谢你，我爱你!17.小照在社会生活的大舞台上，享受了权利，自觉履行了法定义务，是一个合格公民。每个公民应该牢固树立法律意识，自觉遵守法律(或树立法制观念和公民意识)。我们只要做到正确行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。2020八年级暑假作业政治答案4暑假作业答案(一)一、1-5：CBAAD6-10：ADBAA二、11.BD12.ACD13.ABD14.CD15.A

24、B三、在我国，公民的权利和义务具有一致性：我们每个人既是享授权利的主体，又是履行义务的主体。因而，我们不仅要加强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要加强权利观念，依法履行义务。四、观点正确;理由：同第三题答案五、C公民在行使权利时要尊重别人的权利B要以合法方式(合理程序)行使权利C不得损害国家、社会、集体的利益六、(1)权利：受教育权;生命健康权;文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。义务：孝敬父母(奉养扶助父母)的义务;受教育的义务;帮助孤身老人(帮助别人)的道德义务。(2)同第三题答案暑假作业答案(二)一、1-5：CCBAB6-10：CBDBC二、11.ABCD12.ABD13.AB

25、C14.ACD15.AD三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人的最最少的社会地位和遭到别人与社会最最少尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严权详细体现为声誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等，因而这并不侵权。四、18.这一观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人的最最少的社会地位和遭

26、到别人与社会最最少尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮，侮辱者必将是遭到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护，例如我国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人施行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权遭到损害时，我们应英勇地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止损害、赔礼道歉;若因而造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(2)我们在加强法制观念，依法律己、尊重别人隐私的同时，还要加强自己保护意识，给本人的隐私上把锁(3)在互联网日益

27、普及的今天，我们在上网时要把握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被阅读和扩散。六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们能够视其伤害的程度，要求其停止损害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失，严重的能够追查其法律责任暑假作业答案(三)一、1-5：DDCAB6-10：BBAAD二。11.ACD12.ACD.13.ABC14.ABC.15.BCD三、16.(1)（中华人民共和国消费者权益保护法）(2)知情权，安全权、公平交易权、自主选择权17.(1)漫画中消费者的安全权、知情权、自主选样权、公平交易权遭到了侵犯。(2)消费者根据（中华人民共和国消费者权

28、益保护法）来维护本人的合法权益四、18.李明的想法是错误的，理由：书店出售盗版书籍侵犯了别人的智力成果权，作为公民，李明应积极介入社会对智力成果的保护，尊重别人的脑力劳动不做损害别人智力成果权的事情，对于书店的侵权行为，还应向有关部门举报五、19.(1)该商场侵犯了顾客的知情权、自主选择权、公平交易权。(2)刘某首先应用法律知识同商场负责人讲道理，协商解决问题;协商不成则打12315消费者投诉向消委会投诉，请求消协调解;或者向工商部门投诉和举报。六、20.(1)主题如：“关注是民生逐一我们的共同心愿、“维护消费者权益，促进社会和谐、“远离假冒伪劣逐一我们的共同心愿。(2)心愿：商场购物时不要有

29、返券陷阱;火锅店不要用循环油;飞机晚点能否给个讲法;打手机不要断线2次才能接通;垃圾短信不要半夜里发等。暑假作业答案(四)一、1-5：BDDBA6-10：AACDB二、11CD12.ABC13.BC14.ABCD15.BC三、16.(1)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效率和谐地运转。(2)公平的合作有利于社会稳定和个人的发展。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会做出奉献。(3)因而讲社会生活需要合作四、17这个观

30、点错误;理由：(1)公平能使人们稳定持久地工作。人们在社会合作交往中，假如遭到不公平的对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉愤慨，甚至导致报复行为，这种心理和行为会使人与人之间信任感降低，导致相互关系恶化，合作难以为继;会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。(2)社会的发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为每个人的生存和发展提供平等的权利和时机，每个社会成员的生存和发展才有保障;(3)公平促进个人的发展。有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到本人应得的东西，知足本人的合理期望，进而充分调动本身的积极性，这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社

31、会持续发展。因而，公平合作不只是政府的事，也与我们公民有关。五、18.瞎子背着跛子，跛子指路，最终从大火中死里逃生。启示：社会是一个合作系统，社会生活是一种合作活动，生活中合作是社会生活顺利进行的必要条件。建立公平合理的社会合作系统有助于社会矛盾的缓和与解决。19.公平合作获得成功的事例：我的书法很好，同桌小王的美术很好，我们合作了一期黑板报，获得了第一名，得到了教师和同学们的赞扬。不擅长公平合作导致失利的事例：在校篮球赛中，由于我未积极参加训练，在比赛中接连出现失误，致使比赛失利。社会需要合作的原因：社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作

32、中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。六、20.(1)避免争抢，按先后顺序顺次取出。(2)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。只要公平合作，人们的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人利益才能得到应有的保障。只要公平合作，才能避免内耗，推动社会高效和谐地运转。公平的合作，必然是互惠的合作。因而在合作中我们需要承当本人应该做的，决不能只享受利益而不付出。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融人社会并作出奉献。2020八年级暑假作业政治答案5一、选择题1c.2a.3c4b.5b6c.7d.8b.9d.10

33、d.二、简答题11、中学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。努力做到：按时入学，完成法律规定的年限的教育;努力学习，尊敬教师，全面发展本人;转变学习方式，自主学习、勇于探究、擅长创新;培养良好的心理素质和道德品质等。12(1)消费者享有人身、财产安全权，知情权,自主选择权，公平交易权,结社权，获得教育权，享有人格尊严、民族风俗习惯获得尊重权，监督权等9项权利。(2)向当地消费者协会投诉，通过消费者协会依法解决;通过向有关行政部门申述，以及向人民法院提起诉讼来解决13(1)dvd机机的所有权应归李某。(2)当所有权的归属发生争议时，李某和王某可依法向人民法院起诉，请求确认物品所有权。当李

34、某的财产被王某非法占有拒不返还时，王某能够向人民法院起诉，请求法院强令王某返还财物。14这种讲法不正确。公民的智利成果是依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。表现为科技成就、发明创造及文学作品等。为鼓励人们创造无形财产，促进社会进步，国家通过立法保护治理成果。15、(1)经过审理我将做出“遗产全部由丽娟的妹妹继承的裁决。(2)判决的理由是：刘军先于丽娟死亡，刘军与丽娟的共同财产先作分割，分出丽娟的1/2，又由于丽娟作为刘军的妻子，是法定的第一顺序继承人，有权继承刘军的全部财产，而刘军的弟弟由于是第二顺序继承人，因此无权继承。而在丽娟死后，丽娟的妹妹为唯一的法定继承人，理应获得丽娟的全部遗产。三、分

35、析题16(1)（中华人民共和国物权法）(2)我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。法院根据民事法律追查侵权人的民事责任，采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等。我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。法院根据刑法，追查犯罪分子的刑事责任，采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。17(1)小龙父亲的讲法是错误的。(2)受教育是公民的权利，青少年应珍惜本人的受教育权，这是对国家和本人负责任的表现。(3)受教育也是公民应尽的义务，公民应自觉履行义务。小龙父亲应履行家庭责任支持小龙完成义务教育。(4)义务教

36、育具有强迫性和普及性(5)教师的做法是在履行义务教育法中的学校责任。四、探究18(1)宪法、教育法、义务教育法(答出一部法即可)(2)教育能为人们将来生活奠基。要让生命有意义，必须接受教育。现代科学技术飞速发展，在这种情况下，只要通过接受教育才能增长才干，丰富知识，获得成功。教育对于个人一生的成败之为关键，教育获取知识，知识改变命运对于国家民族，教育成败将来。(3)我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。应当按时入学，接受规定娘显得义务教育，遵守法律和学校的纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务，为中华民族的腾飞而努力学习。19(1)盗版，盗的是人家的智利成果。市去的是民族创新里。打击盗版，保护智利成果所有人的权利，是对创新成果的保护，也是对创新精神的奖励。(2)政府加大打击力度;对提供线索的人给与奖励;提高惩罚透明度。2020八年级暑假作业政治答案人教版