将来三年学习计划4篇_.docx
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1、将来三年学习计划4篇_将来三年学习计划4篇将来三年学习计划4篇将来三年学习计划4篇将来三年学习计划一:将来三年学习计划一、个人基本情况分析。自20xx年师范毕业至今,工作8年,我一直从事着中学语文教学,在教育教学工作中,我能认真学习教育教学理论,学习其他老师之长处,以补充本人的缺乏。随着课改大潮的逐步深化,我发现,我的课堂好似缺失了什么,我想,这需要我不断地反思本人。在工作中,我认认真真,尽心尽力地做好本人本职工作,但仍觉得本人的教科研能力还有待加强,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,本人的惰性也就显露得比拟多,总是缺少各方面的营养,在这个人才辈出的学校里,我更是认识到本人教育理论、专业
2、知识、基本功以及个人语文素养的缺乏,有待于进一步提高。二、最近个人发展目的。、树立终生学习的观念,不断提升本人的师德修养,学习教育教学理论,提升本人的语文素养。、坚持天天读书,做到读书有体会,提高本人浏览的能力。将来三年学习计划4篇将来三年学习计划4篇、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高本人的课堂驾驭能力,使本人成为一个学习型教师。、利用当代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取别人之长,补已之短。三、将来三年发展规划、养成了良好的浏览习惯,并能有本人的浏览心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。、树立了终生学习的观念,在不断的综合学
3、习中提升了本人的语文素养,成为了一个有内涵的老师。、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的老师,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的老师。、锻炼好本人,让本人的专业知识、基本功以及做人都到达一个全新的高度,做一个真正的教育者。将来三年学习计划4篇将来三年学习计划4篇四、详细措施、养成天天浏览的好习惯。随着朱永新教授的新教育实验不断深化,我真正认识到浏览的重要性。我不仅要浏览苏霍姆林斯基的(给教师的建议)、魏书生的(班主任工作漫谈)、朱永新的(新教育实验之梦)、陶行知的(教育名篇)以及诸多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将浏览巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地
4、浏览中提升本人的品味,让本人成为一名有语文素养的老师。积极主动地介入学习,能自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,沟通的碰撞,能使我们更好地认识本人,反思本人,改变本人,明确本人在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。、做一个勇于课堂实践的教师。课堂是教师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,更是教育发展的最终目的。发展教育就是要让教师的发展带动学生的发展。做一个科研型将来三年学习计划4篇将来三年学习计划4篇的老师,不断地实践、探索、总结本人的教育行为,必将把本人打造成一个科研型的老师、学者型的老师。、坚持写“教育反思。教学反思是“教师专业发展和自己
5、成长的核心因素。坚持反思能够总结实践、升华经历,坚持天天写教学反思、教育随笔,能够提升本人的教育能力,并能有本人的研究方向,构成本人的研究课题。在成长中反思,在反思中成长。、加强基本功训练。“三字一话一画的教师基本功要不断练习,让本人成为学生心中的典范,让学生“亲其师、信其道。由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行沟通。、利用当代化辅助教学。936字时间过的飞快,转眼大一的生活就要结束了。感概一下,确实发现了很多本人虚度的光阴,也许是高中非常人的高压将来三年学习计划4篇将来三年学习计划4篇下,来到大学后,发现本人忽然没有压力,过度的开场放纵本人的懒懦,
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