认识各种各样的树木_.docx

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1、认识各种各样的树木_认识各种各样的树木认识各种各样的树木认识各种各样的树木活动设计背景幼儿园里有好多树木，平常小朋友们都不知道爱护树木，老是去爬树。因而，为了能让幼儿更好的认识各种各样的树木，我就设计这节活动课。活动目的1、认识各种各样的树木，比拟树木的异同。2、知道树木的作用，懂得爱护树木。教学重点、难点怎样懂得爱护树木活动准备幼儿和老师一起采集各种树木的图片及相关资料.活动经过一、老师和幼儿一起随音乐做手指操（小草）。二、老师拿出绿房子图片，幼儿欣赏（绿房子），谈话导入主题。1、老师：“今天，蓝教师给小朋友们讲一个非常好听的故事，想听吗？幼儿答“那我们就一起来听听吧老师讲故事2、老师：“小

2、朋友们，故事好听吗？谁能告诉我故事叫什么名字啊？幼儿答“绿房子真的是一座房子吗？是什么呀？幼儿答“对，是一棵又粗又壮的大树，那小朋友们喜欢树吗？幼儿答教师也很喜欢树，这节活动我们就一起来认识树。三、认识各种各样的树，比拟树木的异同。1、幼儿介绍沟通树木的图片和相关资料。老师：“前几天，教师让你们采集的树木图片和资料都带来了吗？谁愿意到前面介绍一下。2、欣赏老师采集的树木图片，老师简单介绍。老师：“教师也采集了一些树木图片，想给大家介绍一下，想听吗？幼儿答“那就跟随认识各种各样的树木认识各种各样的树木教师一起看看吧。3、幼儿再次欣赏树木的图片，讲出树木的名称。4、比拟树木的异同。老师：“看到这么

3、多的树，你们发没发现，树木有哪些地方一样？哪些地方不同呢？老师启发引导幼儿回答一样：树叶、树枝、树干、树根。不同：1树叶的形状。2有的开花，有的不开花，有的结果，有的不结果。3有的是落叶树，有的是常青树。四、联络实际生活，请幼儿讲一讲在哪儿见过树？五、讨论：树木的作用。老师：“人们为什么要栽树呢？树木对我们有什么用途呢？老师引导幼儿回答作用1树木能够美化环境。2树木能够防止水土流失。3树木长大后能够做家具、盖房子等。4树木还能够遮阴凉六、考虑：“我们该怎么做？教育幼儿懂得爱护树木。老师：“树木对我们有这么多的用途，我们该怎么做呢？老师引导幼儿回答八、游戏：“大风与小树，幼儿进一步感悟树木的作用，同时培养了幼儿从小就爱护树木，保护环境，保护家园的情感！九、学习歌曲（爱护小树苗）教学反思从本课教学活动来看,生活中的树为幼儿提供了很好的观察条件,幼儿对树的认识是全面的,幼儿即认识了生活中的树又认识了树木的作用及怎样爱护树木，较好地完成了教学任务。课认识各种各样的树木认识各种各样的树木堂上对爱护树木这环节由于我的引导不到位，导致幼儿在课堂上不能很好的表达和沟通。但在整个活动经过中,我准备了很多树的图片，为学生创造良好的学习气氛，让每个学生都能介入学习,介入活动,在小组学习中,收到了较好的教学效果