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1、中学语文教学论文选题 1.语文教学系统的构成要素及其关系研究 2.论语文教学目的的规范表述 3.语文教学目的对语文教学效率的影响 4.论语文教学目的体系的建构 5.论文学教学内容与学生人文素养的关系 6.语文课程标准在课堂教学中的体现 7.语文新教材的使用情况调查及分析(初、高中;各种版本均可) 8.论语文知识与技能的关系 9.论思维训练在语文教学中的体现 10.语文教学形式与语文教学个性关系 11.论语文教学中形式(或方法)的运用 12.作文批改的多种方式及效果 13.论作文测评的效度与信度 14.论浏览题型的设计 15.语文素质的构成及培养考虑 16.语文课堂评价的价值与策略 17.论语文
2、老师的文学修养(或科学意识) 18.中学语文加大文言文内容的价值讨论 19.论讲话(或听话、浏览、写作等)能力的培养 20.论语文教学中减负与提质的关系 21.文学教学形式及方法研究 22.语文老师科研意识和行为研究 23.探究性学习与语文教学 24.语文知识构造和教学构造的关系 25.让语文课堂“浪漫满屋 26.技道合一 从(庖丁解牛)浅谈初中语文改革的价值取向 27.农村初中语文素材性课程资源开发和利用的研究 28.浅谈当前语文浏览教学中存在的问题与对策 29.层曾推进 丝丝入扣当代散文板块教学形式初探 30.巧预设,妙生成的课堂最精彩 31.龙城依绿水 宝刹传古韵初二语文校本课程(龙城古
3、韵)的开发与施行研究 32.“秀出来的课堂,愉悦了谁? 33.语文浏览教学:简约出高效 34.农村区域构建高效课堂范式的科研引领 35.此时无声胜有声 36.删烦就简, 走进生活 37.柳暗花明又一村让闲暇为语文教学增辉 38.有的放矢话拓展,追求本源做延伸 39.要捉住文章的本质来教学 40.摄影作文:写作的另一中方式 41.论初中学生识字素质培养的策略 42.初中生浏览能力的认识及培养策略 43.在个性化教学设计中寻找语文老师的教育个性 44.语文教学需要“诗情画意 45.行走在语文浏览“教与“学 视界有效整合的路上 46.横看成岭侧成峰 47.有效开发利用语文课程资源的反思与建议 48.
4、讲究评价艺术 激活语文课堂 49.培养学生写作兴趣的几点做法 50.捉住备课环节 重视作业管理 务求切实有效 51.魔力神灯,魅力课堂 52.尝试教学生诗歌教学 53.让学困生走出窘境 54.初中作文教学中写作情感培养浅谈 55.课堂提问的理论初探及其应用体系的建构 56.艺术有效地提问,分享对话的境界 57.漫谈新课程改革给语文老师的三个命题 58.浅谈初中生当代文浏览水平考察及其训练策略 59.让中学生“与鲁迅相遇 60.初中语文课堂教学怎样实现“减负增效初探 61.新课程初中语文评价的考虑与实践 62.解决学生问题不可太随意 63.浅谈语文本色回归中对学生人文素养的培养 64.怎样在语文
5、教学中培养学生的生命意识 65.从细微处透视语文教学的特征 66.浏览 悦读略论初中生语文自主性浏览能力的培养 67.因文采而精彩, 为精彩而喝彩 68.返璞归真,探寻语文教学的本位 69.满眼生机争日新 70.炼就学生一双慧眼浅谈作文教学中题材选用的做法 71.听课,迈开老师专业成长的第一步 72.怎样引导名著浏览浅讲 73.浅谈语文课堂教学中的非言语沟通 74.耐心融化坚冰 语文学习“特困生的转化案例 75.准确切入 引爆课堂思维 76.将情感教育引入作文教学 77.文道统一 趣解经典 78.谈语文教学课堂讨论的策略 79.精心选择语文课外浏览材料 80.鼎力挖掘语文思想教育功能 81.新课程理念下语文作业设计摭谈 82.浏览教学重在拨动审美之弦 83.让学生成为课堂真正的主角 84.农村中学作文教学的几点体会 85.浏览反思 一种新的语文教学的视角 86.在浏览中培养创新思维能力 87.浏览教学多元解读,塑造人文精神 88.语文综合性学习策略谈 89.上出有语文味的课需要具备几种意识 90.语文课堂教学的低效化现象分析及对策 91.让孩子的心灵在浏览中飞扬 92.语文课堂教学中的提问艺术 中学语文教学论文选题相关文章: 1.中学语文教学论文题目 2.中学语文优秀教学论文题目 3.方法型教学论文
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