幼师2021年个人工作计划5篇.docx

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1、幼师2021年个人工作计划5篇 幼师2021年个人工作计划5篇 幼师2021年个人工作计划有哪些?幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证，所以我们应做好一切的工作计划!一起来看看幼师2021年个人工作计划5篇，欢迎查阅! 幼师2021年个人工作计划1 暑假过去了，迎来的是我们崭新的中二班。本学期的搭班教师是拥有丰富经历的辛洁教师和已经带过半个学期又重新回来的王菲教师。跟着辛教师我想在本学期里我能学到更多的知识经历。我们三位教师要一起奋斗，一起投入到紧张而又充满激情的工作当中。努力提高本人的业务水平，为了使本学期本人的工作有条不紊的进行下去，新学期我对本人

2、的工作计划有一下几点： 一、安全工作： 加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，构成初步的安全意识。幼儿必须在教师的视线范围内。天天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动，并以绘画的形式加强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋，能否存在危险的小物件。不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不随意跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理，加强幼儿的安全意识，认真值班，认真填写值班记录。在一日生活中随机教育，捉住教育的契机。 二、教育教学： 抓好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、延伸。 开展班内活动（我们来约定）和孩子一起绘制

3、班内的小规则，要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西，本人动手操作。对幼儿充满爱心和耐心，在进一步提高本人的业务水安然平静教学能力。这样才会使本人的教学有所进步。学习更多的育儿经历。 三、保育工作： 保证幼儿天天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作，培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力，能让她们本人主动的穿脱衣服和鞋子本人动手叠被子装被子，让他们不能构成依靠的心理。在原有的基础上培养幼儿本人擦屁股，本人去整理床铺，根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中，做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。 四、家长工作孩子们一天在

4、园的情况，家长都是非常想知道的。 教师和家长沟通，能够更好的做好家园共育。好在并不陌生，获得家长们的支持和配合生的家长，利用新学期向家长宣传也了解我们的工作，帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通，使家长们也了解本人孩子在园的情况，亲子浏览主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位教师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。 五、详细时间安排 八月份： 1、加强幼儿们的常规，让幼儿们适应中班的活动。 2、和班内教师一起制定班内新规则，严厉的要求本人。 3、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作（我们来约定）的主题墙 九月份： 1、开

5、展老师节主题活动(制作贺卡、我为教师画张相)。 2、九三号中国抗日战争胜利纪念日，和幼儿一起欣赏视频，培养幼儿自豪的爱国情感。 3、重阳节是中国传统的节日，和幼儿一起开展重阳节活动，让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀，养成使用礼貌用语的习惯。 4、九月二十是爱牙日，开展爱牙日活动，加强幼儿口腔健康观念和自己口腔保健意识。 5、初期的常规教育。 6。与幼儿讨论师幼一起布置班级环境。 7、开展活动“八月十五中秋节活动，创设主题墙，并在班内和幼儿一起开展月饼共享会。 8、整顿班内的区域角，利用好每个角域。逐一对应。 9、防震演练并以绘画的形式，将逃跑、躲避、自救的方式画下来。 10、配合好班内教师开展

6、秋季运动“健康好宝宝的计划，并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。 11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。十月份： 1、充实区角活动的资料，丰富材料。 2、结合节日“重阳节的到来，开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。 3、开展国庆节，讲讲国庆节的所见所闻，提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来，邀请家长志愿者走进课堂-讲述安全“十一假日安全我知道 4、整理图书区，添加新书籍，丰富幼儿们的浏览能力。 5、检查班内的安全隐患，及时排查。 6、结合读书节-继续开展读写绘-自制图书。并进行评选活动。 7、防火演练。 8、培养幼儿的规则意识，能专注参加集体活动。 9、开展世界粮食日

7、主题活动，邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。 10、十月三十一是万圣节，能够根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。 十一月份 1、开展节日“感恩节活动，制作礼物贺卡、送给本人要感恩的人。 2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动，请家长采集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动，增进幼儿与家长增进感情，锻炼幼儿的动手操作能力。 3、配合班内教师开展亲子活动，班内举行“小巧手(科学的、自理能力的)比赛活动。 5、评选班内“我是文明洗手好宝 贝(20位)、“文明礼仪小标兵(20)。 6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动加强幼儿的动手能力。 十二

8、月份; 1、开场筹备幼儿“圣诞节相关的主题活动材料，进行圣诞节活动，感受国外过节的文化、方式。 2、评选班内“我是文明小听众-平静宝贝 3、随着季节的到来，做好保育，加强幼儿整理衣服的能力，别冻着本人。 4、在班中开展“才艺之星故事表演比赛，提高幼儿语言表达能力。 5、区域角活动材料的添加，进行开设家长开放日，让家长走进区域。 6、布置节日环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手能力，做好庆祝元旦的工作准备。 一月份： 1、班内评选-日常“亲子活动小明星、文明站队“好典范、“整理书包小能手“亲子浏览小明星“物归原处小明星。 2、展示班内特色活动-古诗配画、区角创设、成语配画、。 3、

9、据班里一学期开展的活动进行评选总结。 4、快快乐乐过新年的主题活动 二月份： 1、做好假期的工作总结。 2、对幼儿进行寒假安全教育。 3、老师利用本人特长开展互帮互助，沟通教学经历。 幼师2021年个人工作计划2 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来讲蕴含着新的期望，对老师来讲，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会愈加严格要求自己，总结上学期的工作，汲取经历，本学期初，我们根据班级的实际情景和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。 一、班级情景分析 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不一样程序的提高。我们注重每个幼儿生活本事的培养，如：系

10、鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自己服务的同时并能简单的为别人服务逐步构成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有下面几个方面的优缺点： 1、优势表现： (1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。 (2)好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣浓厚、发言踊跃。 (3)活跃、好动，喜欢介入体育活动。我班幼儿精神充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵敏。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 (4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步加强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守

11、班级常规。 2、缺乏表现： (1)我班有部分幼儿，他们在团体活动中注意力坚持时间短、自己控制本事弱的问题较为突出，需要老师针对他们的实际情景给予引导和教育。 (2)与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些平静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动介入图书浏览的幼儿不多。 3、其它个别情景： (1)我班有个别幼儿，交往本事较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动介入团体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的缺乏，同时，以情感入手，争获得到他们的信任，帮助他们进到团体中来。 (2)我班有个别幼儿，生活自理本事发展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也需要

12、老师给予帮助。这与其家长平常这多宠爱，包办代替太多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内进取鼓励他们自己动手，帮助他们获得自己服务的成功体验，促进他们生活自理本事的提高。 (二)家长情景分析 1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常经太多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与老师沟通，了解孩子的在园情景，听取老师的意见和看法。 2、家长教育观念仍有待提高经过日常观察、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来讲，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比拟理解和支持，呈

13、现出较好的发展趋向。 二、本学期培养目的 1、动作技能： (1)鼓励幼儿进取英勇地参加体育活动，不怕困难。 (2)跑步时曲臂迈大步，较灵敏地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。 (3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。 (4)探索多种运动器材的方法。 (5)学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。2、生活卫生习惯： (1)简便、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和拾掇餐具，能主动饮水。 (2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。 (4)学会拾掇整理玩具物品，不乱扔

14、废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。 3、自己保护：(1)进取配合成人进行体检，并愿意理解疾病的防治和治疗。 (2)既学会“学习保护自己不受伤害也要注意不伤害别人。(3)记住父母工作单位，家庭住址及 号码，碰到危险明白呼喊求救。 (4)认识日常生活中的安全标识，明白怎样注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。 (二)认知发展(包括：科学、语言、艺术) 1、科学 (1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。 (2)有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录) (3)感悟声音和颜色的变化。 (1)主

15、动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。 (2)愿意表达自己的各种感受和想法，进取回答问题。 (3)喜欢读图书，能从浏览活动中体会到欢乐，愿意与别人沟通自己的感受。爱惜图书，了解事故情节线索，引导幼儿认识页码。(4)引导幼儿明白能从图书、电视、广播、口头沟通等途径得到很多信息，从中获得知识、感受欢乐。 3、艺术 (1)在动作经过中表现资料，随着动作有目的地考虑，用重复图像把画面画满。 (2)能发现并讲述周围生活中的完美事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。 (3)初步熟悉使用简单的工具，逐步会控制手的动作，使手眼一致。 (三)社会性发展 1、社会性认知 (1)了解

16、社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，明白遵守交通规则。 (2)明白我国传统佳节的来历及意义，“三八“五一、“六一让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。 (3)认识周围生活中简单符号和标号。 2、社会性情感 (1)引导幼儿坚持进取愉快情绪，明白自己在长大，能做很多事情，明白自己有很多喜好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。(2)我于关注周围的人和事，愿意完成成人交代的任务。 3、社会性行为 (1)能根据正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。 (2)不怕黑暗，不怕陌生人，碰到困难明白寻求帮助，自己能做的事自己做。 (3)能分清自己和别人的物品，不拿不是自己的东西，

17、爱惜玩具、图书及日常用品，用后归复原处。 三、详细措施： (一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，老师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改善和提高教学质量。 (二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的遭到教育影响。 (三)班内三位老师互相配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目的，有针对性的进行教育。 四、家长工作： (一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情景主动及时地与家长沟通、联络，沟通教育心得。建立家庭与班级的联络机制，经过家园应对面、 沟通等多种形式

18、宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 (二)与家长经常坚持联络，了解幼儿家庭的教育环境，挑选贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。 (三)做好家访工作，听取家长合理的提议，到达家园共育的目的与一致性。 (四)鼓励家长进取参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情景。 幼师2021年个人工作计划3 一、班级情况分析 1、幼儿情况本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集体面前表达、讲述本人的意愿;还发现有一小部分孩子进餐习惯较差，有讲笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象，我班三位老师将团结合作，共

19、同策划、组织有利于孩子健康发展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造合适孩子身心和谐发展的良好环境，为孩子的健康发展打下良好的基础。 2、家长情况我班家长文化水平较高，素质较好，以大专、本科学历居多，研究生学历4位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合，只要个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联络稍少些。 3、老师情况园里本学期对我班老师配备进行了调整，给我们配备了一位新来园的教师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新老师以最快的速度熟悉幼儿，适应工作环境。 二、班级教育教学总目的： 1、促进幼儿身体健康地发展，加强幼儿的体质。 2、丰

20、富幼儿的生活经历和知识，发展幼儿认识能力，开发幼儿的智力。 3、促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，发展幼儿的情感。 4、促进幼儿社会性的发展，培养人际效能力。 5、激发和培养幼儿对浏览的兴趣和喜好。 三、教育措施 1、品德教育方面(1)继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。(2)加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日

21、常事物的认识。积极开展共享浏览课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。 四、家长工作 1、设立家长园地，介绍一些科学育儿的知识，反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭气氛。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解家庭教育的情况。宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。 2、利用接送时机与家长多联络，交换情况，进一步做好家访，加强家园联络、沟通。主动及时地与幼儿家长联络，沟通幼儿园内、园外的表现。 3、建立家庭与班级的联络机制，保证联络渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。 4、召开家长会听取家长意见和建

22、议，进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深化的介入到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长间构成相互讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。 五、本学期班级活动重点 1、帮助幼儿树立自自信心，敢于在集体面前表现本人的聪明才智。 2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不讲笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。 3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。 4、培养孩子爱亲人、爱朋友、爱自然、爱祖国的良好品质。 幼师2021年个人工作计划4 转眼间，新的一个学期又开场了，中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次，这对我们班级的老师来讲也是一个新的挑战。为

23、了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情景，这学期，我将从下面几个方面开展工作： 一、切实做好安全教育工作，将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件，所以，我们全体班级成员都将树立高度的职责心，将安全工作落到实处，详细做法如下： 1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素到最低限度。 2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全，及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该如何避免让自己受伤。 3、培养幼儿的自己保护意识。让孩子

24、们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。明白当身边出现火灾、地震等危险情景时该怎样自救，明白安全门的作用。明白自己单独在家时怎样保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。 二、保质保量地做好保育工作 (一)在保育工作方面，进取创设健康卫生的班级环境： 1、班级老师之间进取沟通，达成共鸣，共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后随手拾掇，班上老师相互提醒，相互监督，共同维护好班级的环境。 2、让孩子们树立 我是中班小主人 的思想意识，使孩子们能主动介入到共同维护班级环境的活动中来，同时注重幼儿良好的

25、生活常规的培养。 (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。 1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到衔接紧凑。 2、每一天晨起后、午睡前后及晚睡前，认真观察和检查幼儿，密切关注孩子的精神相貌，做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。 3、我们将根据中班孩子的年龄特点，制定合适他们的体育目的和游戏，进取开展各种有效的体育锻炼活动，加强幼儿身体抵抗本事。同时，跟进活动中的工作，如擦汗，让幼儿自己也养成习惯，发现自己出汗了能主动找老师帮助擦或找小朋友相互帮擦汗，最大限度地预防疾病的侵扰。 三、按时按量完成幼

26、儿园交给的每项任务 活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求，以培养幼儿兴趣创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中，按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目的，做到活动后及时总结反思，争取每节课上成优质课，进取配合园领导为幼儿园发展谋利。 四、进取做好家长工作 我们一向以为，家长某种意义上来讲，就是我们教育事业的合作人，是教育职责的分担者，是一份珍贵的教育资源。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热情接待家长，认真采集家长反应意见，虚心采纳合理提议。 2、进取邀请家长介入教学活动及各类大型活动。 3、不定期地与家长联络，共同协商育儿经历。 4、如遇特殊情景及时向家长汇报或坚持 联络，

27、如有生病未返园的幼儿，坚持 追踪问候。 5、邀请家长进取介入到教学活动中去，与老师共同商讨、策划教育计划。 6、经过与家长沟通了解幼儿在家的情景，同时向家长反应幼儿在园的生活学习情景，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作固然很琐碎，但我们乐乐二班全体班级教育成员坚信：只要我们努力，我们必须能够出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心，换取每个家长的放心。 一、保教工作首先班级常规管理仍然不能放松，这也为幼儿培养好的生活习惯打下了良好的基础。讲究卫生，行为礼貌，团结友爱是每周每一天浸透在一日活动之中的，让幼儿习惯成自然。合理安排幼儿每日活动，动静交替，室内室外互补，根据季节

28、变化进行调整。在幼儿自理本事方面逐步加强，教育小朋友自己能做的事情自己做，自己会做的事情不懒惰，在幼儿园的好习惯在家也要坚持。对幼儿之间的纠纷采用适当干涉，指导干涉和不予干涉的方式帮助幼儿学会解决纠纷和困难，学习与同伴有好相处。 1、树立健康的观念，以 保护幼儿的生命，促进幼儿的健康 ，作为班级工作的首要任务。 本学期本班老师将一如既往，团结一致，同心协力。以幼儿身心充分发展为前提，让幼儿在健康安全的环境中，尽情游戏。我们将全面改变教育观念，充分地尊重幼儿，使其发展应有的主体性，让他们主动、进取、创造性的活动，身心得到健康的发展。以故事、游戏、及老师自己绘制的图片，让幼儿明白一些日常的安全知识

29、。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。明白不能跟陌生人走、不能玩火等常识。 2、经过形式多样的游戏活动，进行良好的常规培养。 从上学期幼儿的生活和学习活动中，我们发现本班幼儿活泼好动，对幼儿园的生活环境已经比拟熟悉，也习惯了幼儿园的生活制度，对周围环境、成人及同伴的陌生感和恐惧感明显减少，在园时对家长的依恋感也相应减少，因此我班的幼儿在日常生活中自由放松，活泼好动。本学期我们将捉住本班幼儿活泼好动，情绪发展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规，并作为本班工作的重点。 二、教学工作每周认真备课，提早拟定各项计划，构成教学供案，制作教学教具。

30、准时按课表上课，按策略进行活动，愈加幼儿学习情景随时调整策略和行为，课后认真反思，总结经历，保证每节活动的质量。课后及时温习，对个别有困难的小朋友多给以帮助。每月召开一次部分家长谈话活动，针对幼儿存在的情景和家长们共同讨论，找出原因和解决问题的方案。四月开展家长半日观摩活动，进行教学展示，做好充分的准备，组织好活动每一环节。在新（纲要）指导思想的引导下，以幼儿为主体，促进每个孩子富有个性的发展。 三、游戏活动游戏是小朋友最喜欢的活动方式，也是幼儿园组织活动最好的形式。中班的小朋友喜欢什么游戏资料呢?根据平常对本班幼儿的观察和了解，我创设了下面游戏项目： 四、家园共育老师要认真细致地做好家长工作

31、，使家长能主动、进取的配合支持幼儿园各项工作的开展。1、开学第一个月组织开家长会。 1、每一天及时公布当日学习资料，并利用每一天午时接孩子时间与家长沟通、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情景。四月份的最终一周开展亲子游戏和半日开放活动，让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。 2、利用家访和 家访等方法与家长沟通，及时把握孩子的特点、爱好，了解幼儿的个体差异，更好的加以引导教育。 3、本学期继续坚持运用家园联络园地、家园联络手册、QQ、家长留言薄等，辅助做好家园联络工作。 五、详细活动安排二月份1、各班做好开学准备工作。 2、制定班级计划、游戏计划。 3、有效开展一日活动，细化常规

32、。 4、各班搞好室内外环境创设三月份： 1、三八妇女节的庆祝活动。 四月份： 1、第二主题的总结施行第三主题：（蔬菜大结合）。 2、组织幼儿进行春游。 五月份： 1、第二次半日开放活动展示。 2、参观邮局。 7、幼儿讲故事比赛。 六月份： 1、施行第六主题（欢乐的夏天） 2、主角游戏观摩。 幼师2021年个人工作计划5 新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下: 一、班级情况分析 (一)幼儿情况 本班原有幼儿12人,这学期有6名新生插班,有1名下学期留下的老生,现共有幼儿19人,其中男11人,女8人,最大的4岁半,最小的3岁半,平均年龄在4岁左右

33、。从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依靠性比拟强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比拟散漫,这学期抓好常规工作还是一个重点。 (二)老师分工合作情况 李教师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。 周教师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。 二、教育教学 1、认真备课,上课以及做好课后反思。 2、培养各个领域的教学目的。 3、做好各个主题(（我喜欢）、（感官总发动）、

34、（伞的世界）、（给你一封信）和（咚咚隆咚锵）)活动。并选择（伞的世界）作为本学期主题展示的重点。 4、根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期浏览能力方面的能力的培养。其中包括开展（论语）摘要内容的诵读活动,开展每月主题性浏览活动,如（采集东、采集西）、（花园里有什么） 三、家长工作 1、开学初建立家园联络栏,向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。 2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。 3、积极与家长沟通幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。 4、邀请部分家长介入幼儿秋游的管理工作,使家长了解老师工作,同时保证幼儿活动安全。另外,邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。 四、生保健工作 1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。 2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。 3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。 4、初步建立自己保护的安全意识。 5、帮助幼儿构成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能拾掇、整理物品。 幼师2021年个人工作计划5篇