高考学生学习计划总结范文.docx

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1、高考学生学习计划总结范文 高考是高中生比拟重要事情，做好高考前的学习计划是非常重要的。下面就让学习啦我给大家共享一些高考学生学习计划总结吧，希望能对你有帮助! 高考学生学习计划总结篇一 我如今是高一的新生，班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书，我可花了些功夫，找资料，结合自己。不过终于写成了，写完后，感觉挺好，对高中有了些了解，蛮充实的，下面就给大家借鉴一下。但是假如你需要的话，也千万别copy哦，结合自己实际最重要嘛。 高中三年学习计划书 卢怡帆 以前读初中之际，会觉得比拟轻松。由于初中学的知识都比拟浅，除了偶然对某些问题需要深化讨论之外，基本不会碰到很深的问题。但要知道，上了高中

2、，我们面临的问题不再是那么简单和详细，高中是我们在思维上的1个飞跃，我们必需要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力2大台阶。高中的知识内容与知识构造与初中相比出现了2个飞跃：从详细到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。 从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上1个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程

3、。1个人确立本人的理想并不难，难得是有1个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定1个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。 (一)高中6个学期的分析和自己目的 为实现下面规划必须做到：树立自信心，满怀激情，走好成功第1步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。 1、高一上半学期是1个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目的是：积极适应各科教师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，1步1个脚印地进步。所以我这个学期的目的简单来讲就是4个字：适应、稳定。 2、高一下半学期是1个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对本人的学习态度、方法、能力

4、有了1个比拟客观的认识，因而对各学科特点有了一定把握。这个时期的主要目的是：重点培养良好学习习惯，构成合适本人的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，构成本人的优势学科。简单来讲就是：养成、规律。 3、高二上半学期是1个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开场有所突破。这个时期最主要的目的是：进入一本梯队。 4、高二下半学期是1个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开场稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自己和别人，毕竟 知己知彼，百战不殆 。这个时期最主要的目的是：稳定自己水平，基本确定本人在年级的学习地位。 5、高三上半学

5、期是1个扎实温习期。经过高二的认知后，本人的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地温习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行本人的计划，做到步步为营。 6、高三下半学期是1个加速冲刺期。能够适当地做些拔高。要全面解决本人所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自己及时调整，自己鼓励和认定。就如爱迪生所讲： 自行是成功的第一秘诀 。 (二)我要把握科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对教师的依靠，加强独立性;预习能

6、够加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥本人的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课 铺 平了道路，构成等待教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。 2、听课 听教师讲课是获取知识的最佳捷径，教师教授的是经历证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括下面几点： A) 做好课前准备，即预习。精神上的准备特别重要，保持课内精神旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣

7、，是学好知识的前提条件。 B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强迫本人专心听讲，靠意志来排除干扰。 C) 认真观察、积极考虑。不要做1个被动的信息接受者，作教师的合作者，学习的介入者，要充分调动本人的积极性，紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极考虑。结论由本人的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。 D) 在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法，学习思路。 E) 捉住教师讲课的重点。即不能忽视教师讲课的开始和结尾，开始，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要捉住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和温习提示。同时还

8、要注意教师反复强调的部分。 F) 做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永久的?a href=/ xuexila /fanwen/shiji/ target=_blank事迹梢钥朔?a href=/ xuexila /naoli/ target=_blank大脑记忆方面的限制。俗语讲，好记心不如烂笔头，因而为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 G) 注意和教师的沟通，听课要与教师有目光的沟通，提问式沟通，都能够促进学习。 3、作业 作业是提高思维能力，温习把握知识，提高解题速度的途径。

9、通过审题，分析问题，解决问题能够到达稳固检验本人的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去构成本人的1个独立的思维习惯。 4、温习 及时温习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐步缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话讲 温故而知新 ，就是讲，温习过去的知识能得到很多新的收获。这个 新 主要指的是知识到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。我计划的温习要求是一下几点： A)课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。 B)精读教材。对教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 高考学生学习计划总结篇二 对于学习来讲，除了要对一年以来高考

10、(论坛)温习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高温习效果尤为重要。下面每日学习计划安排，考生能够参考进行。 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来讲，疲惫已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面温习。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是温习工作中的最珍贵的时期，堪称温习的 黄金期 。之所以这样讲，是由于这个时期温习任务最重，也最应该到达高效率的温习。可以以将这个阶段称为全面温习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、冗杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面温习。这个阶段的温习，直接目的就是第

11、一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要根据。一模成功，能够使本人自信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心沮丧，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段温习时间，可以以称为综合温习阶段。随着高考的日益逼近，有些同学可能心理压力会越来越重。因而，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调节本人的学习和生活节拍，放松一下绷得紧紧的神经。古人云： 文武之道，一张一弛 ，在此时，第天不必温习得太晚，要赶紧调整高20xx年紧张温习中构成的不当的生物钟，以保证充沛的精

12、神。另外，这个时期不必再做太多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比方，花些工夫研究研究历年高考的题目，由于这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在温习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在高三时的温习计划和体会。我想，我们在温习中，更重要的是从一点一滴做起。 千里之行，始于足下 ，我们也应该重视日常天天每周的温习安排。 在高20xx年的温习中，我们应该注意合理安排每一天的温习时间。在紧张的温习经过中，天天可供我们本人利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是天天晚饭后至睡觉前

13、的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三温习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全温习到，这样做只会不分主次、自找费事。试想，仅仅是缺乏四小时的短短的一段珍贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因而，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，捉住重点，集中精神，以争取到达较高的学习效率。我在高三天天晚上温习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精神温习一门功课，长期坚持，效果不错。 很多人在考试时总考不出本人的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会

14、导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整本人的心态，人们常讲，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清本人的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自己，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自己;这也就是讲，不与别人比成绩，就与本人比，这样你的心态就会安然平静很多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自若的;你试着根据这种方式来调整本人，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提

15、高很多; 这就是我的经历之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自若，你不妨也试一试，但愿我的经历能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了; 高考学生学习计划总结篇三 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种 考验 的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对 抢记 和马上要考核的东西进行 突击 ，可事半功倍。 正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休

16、息，可以听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需 永久记忆 的东西。 黄昏17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比拟消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费力作业。 晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科穿插安排;可以作难易交替安排。 下面是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考： 天天6：00起床， 6：30-7：30温习英语(论坛)，7：40-9：40温习数学，9：50-11：50机动安排;中午午休;下午2：00-4：00温习化学，4： 10 -6：10温习物理;晚上2个小时温习语文;其余时间机动。在每一门课的温习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要把握好。 总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好! 猜你喜欢： 1.高中学生学习计划优秀范文 2.高中学生学习计划表 3.学生的学习计划和反思600字 4.个人学习计划范文 5.大学生个人学习生活总结 6.高考学霸天天学习计划