信息技术基础自学指导书_.docx
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1、信息技术基础自学指导书_信息技术基础自学指导书信息技术基础自学指导书(信息技术基础)自学指导书一、课程编码及适用专业课程编码:1总学时:60面授学时:24实验学时:12自学学时:24适用专业:本大纲适用于文理科类函授本科、专科等各专业。二、课程性质以计算机技术为核心的当代信息技术,正在对人类社会的发展产生难以估量的影响。信息技术知识和技能已经成为当代人才素质组成必不可少的部分,备受人们的关注。各个行业都要求其专业技术人员既要熟悉本专业领域知识,又要能够利用计算机解决本专业领域的实际问题。信息技术基础,作为学习计算机的入门课程,能够使学生具备在网络上获取信息和沟通的能力,具有熟练的在网络环境下操
2、作计算机的基本技能。三、本课程的地位和作用(信息技术基础)是文理科函授本科、专科等各专业的计算机基础课。是各行业学习计算机知识,学习使用常用软件的入门课程。培养学生具备利用当代化信息工具处理事务的基本能力。四、学习目的与要求本课程的学习目的是使学生把握以计算机为核心的当代信息技术的基本知识和常用软件的使用。要求学生系统地把握基本理论以及软硬件的使用方法,为学生在工作中的应用和实践打下必要的基础,为今后在工作中应用计算机解决实际问题打下基础。在自学经过中,学生应从实际应用的角度出发,学习有关的原理、概念和基础知识,随时上机验证所学内容,熟练的操作计算机。五、本课程的学习方法在学习任何一门课程时,
3、要能做到真正学有所得,就必须:认真浏览教材,边读边做笔记;及时做习题,稳固所学内容;做好阶段总结,正确理解课程内容。但每一门课程都有本身的特殊性,对于详细课程来讲,应根据课程的特点具信息技术基础自学指导书信息技术基础自学指导书体讨论怎样进行学习。要学好(信息技术基础)课程,关键在于在基本理论的指导下,能够操作计算机和使用软件,以解决详细问题。所以,如能注意如下几点,将会对本课程的自学起到促进作用。(一)了解课程性质和要求在学习本课程的教材前应仔细浏览本大纲的第一部分,了解课程的性质和要求,以便在课程的学习中能紧紧围绕本课程的基本要求。(二)认真对待课程内容的学习(1)在开场浏览某章教材之前,先
4、翻阅大纲中有关这一章的考核知识点、考核要求、自学要求、重点,以便在浏览教材时做到心中有数,有的放矢。(2)浏览教材时要逐段细读,逐句琢磨,集中精神,吃透每一个知识点,对基本概念必须深入理解,对基本原理必须彻底弄清,对软件使用方法要能灵敏运用。(3)在详细的学习(信息技术基础)课程时应围绕如下四个中心问题:1、理解信息技术基本理论。2、理解计算机软件与硬件的基础知识。3、理解网络技术的基础知识,并且具有在网络环境下获取信息的能力。4、把握OFFICE办公自动化软件的使用。你在学习经过中根据这四个方面边学边总结,那么就可对信息技术有一个比拟正确和全面的理解。(4)对于自学者来讲浏览一遍书是不够的,
5、有时浏览两三遍也没完全弄明白,这缺乏为奇,也不必丧失自信心。想想在校学生的学习经过,他们在课前预习,课堂听教师讲解,课后温习,再做习题等。所以,要真正学好一门课反复浏览是正常现象。(5)做习题是理解、消化和稳固所学知识,培养分析问题、解决问题能力的重要环节,在做习题前应先认真仔细浏览教材,切忌根据习题选择教材内容,否则本末倒置,欲速则不达。六、自学内容与指导第一章信息技术概论一自学内容了解信息、信息技术、信息化社会及其相关概念,把握信息高速公路的构成,理解信息系统的主要经过。二本章重点信息的基本概念:信息,信息技术,信息化社会。信息高速公路。三本章难点信息,信息高速公路。四本章考点数据与信息,
6、信息化社会,信息高速公路五学习指导信息、信息技术,信息化的基本概念,信息系统的主要经过主要是“识记信息技术基础自学指导书信息技术基础自学指导书第二章计算机基础一自学内容计算机概述,计算机工作原理与组成,计算机中信息的表示与处理经过,计算机软件概述,硬件组成,多媒体技术,计算机信息安全。二本章重点计算机概述,计算机工作原理与组成,计算机中信息的表示与处理经过,计算机软件概述,硬件组成。三本章难点计算机工作原理与组成,信息的表示。四本章考点计算机特点与应用,计算机工作原理与组成,数制转换,软件概述,多媒体技术,信息安全,硬件组成。五学习指导1、计算机概述、多媒体技术、信息安全主要是“识记2、计算机
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