2021年中秋活动内容总结报告.docx

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1、2021年中秋活动内容总结报告2021年中秋活动内容总结报告楚雯给身边的朋友喔!2021年中秋活动内容总结报告1深化贯彻落实-的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据上级文明办有关要求，中秋节期间社区认真组织开展了“我们的节日.中秋主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日，传承节日文化。一、领导高度重视。社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实十八大精神，推进社-义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活

2、动作出部署，并制定活动方案。二、宣传引导有力。社区对此次活动进行了充分的宣传，利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日愈加深化人心。三、活动丰富多彩。一是以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰富的团聚饭，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社-义大家庭的暖和;二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗读会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧

3、汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。通过开展主题活动，弘扬中华民族优秀文化的，是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了居民群众文化生活，在群众中产生了一定影响力，大大加强了人们的民族自尊心、自自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。2021年中秋活动内容总结报告2中秋活动的这个班会是我们年轻了很多，是我们懂得了很多，使我们放松了很多。我想这次班会的意义超过了一个班会本身的意义，带给我们无尽的欢乐和考虑，我们想，这次班会会在以后的光阴中是一份难以磨灭的记忆。班主任给我们讲吃月饼的风俗和意义，这个大家都熟悉的东西，在班会这样的场合讲出来使同学们感到异常的亲切，固然我们

4、都熟知中秋的意义，但我们都静静的聆听一次，班级里有着和谐的共鸣。关于月亮的诗句接对的这个环节是一个比拟愉快的环节，气氛非常的热闹，固然古人们的诗句大多都是比拟伤感的，但这伤感并不能湮灭我们的热情，那些思乡的诗句也没有给同学们带来思乡的惆怅的感觉，由于这样的一个班级，这样的一个环境，就是我们装饰班的一个家了，即便家乡是远在外省的.同学。这次的班会的意义真的很重大。谈中秋活动的这个环节，同学们也是比拟踊跃的，大家都以为这个活动很有意义。我们是毕业班的同学，即将步入社会。有人讲大学是我们人生中的最后一片相对纯洁的土地，也是相对自由的一片土地。有时候想一想也许是这个样子的，到了社会上，我们的压力会有很

5、多，我们接触的人也不像学校里的这些人这么单纯，所以，珍惜我们最后的这一年真的很有必要。这次的中秋是我们这一个班最后一次一起过的中秋节，所以我们都能感觉到同学们互相之间的那份珍惜，也许我们没有都那么善感，但同学们之间的那份友谊却体现的淋漓尽致。其实我们毕业班的同学能够聚在一起举行一次活动已经很难了，由于同学们都有很多的事情要做，像今天这样坐在一起玩一玩，聊聊天真的是一件很美妙的事情。无论我们以后的人生的路是如何的，但通过这次班会能够看出，我们什么时候都不是一个人，由于我们有着这么多的同学，这么多的互相关心的人在背后互相的支持。再次的重复我开场的那句话，我想这次班会的意义已经超过了它宝儿本身的含义

6、。2021年中秋活动内容总结报告3中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学体会到学校大家庭的融融气氛，加强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋的庆中秋节活动。活动将本着“互相关心，快乐和谐的宗旨，要求全体同学都介入，使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。活动首先进行了“佳节中秋时髦过，资源回收利环保回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了建议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开场。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜比赛，活动场面热闹，一年级小同学认字不多，由教师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条

7、走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评选小组深化各比赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评选，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。经过近一个小时的比赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着本人的奖品(一个精巧的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，沉醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!在整个活动的经过中，全校师生都能够以积极的心态

8、、高昂的斗志介入整个活动中，使活动得以圆满成功。我们相信，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出愈加精彩的一面!2021年中秋活动内容总结报告49月28日下午，我们班为迎接中秋、欢度国庆举办了主题为“欢庆，和谐，团聚的中秋活动，主要内容为朗读，唱歌，还有一个答题小环节，并互送月饼。一开场我们是讲解关于中秋的风俗，传统等东西。固然没有唱歌答题环节那么有趣，可是中秋节，学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统风俗和有关的故事，讲得都非常生动，有趣。不知不觉中，我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。唱歌也是要有好嗓音的。固然没有伴奏，

9、可我们的小歌手却唱得很有激情，很投入。虽讲唱得不是很好，可为了迎接中秋，她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节拍，还要有真情实感。终于，我们最期盼的答题环节开场了!谜题都是和中秋有关的字，但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候，台下几乎每个同学都举起了本人的小手，要知道答对了会有好吃的月饼哦!固然奖励很吸引人，可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧，看着别人手里的月饼，嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚，不然糊里糊涂地一讲，月饼就飞走了。其次，还要有很好的猜谜天赋哦!哦，还有一个，也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼，固然忘了是什么味儿，反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽，吧唧

10、吧唧大口地吃，我们吃得非常香，教室里四处都飘散着月饼的味道。固然月饼很快就被我们下了肚，但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。活动最终还是结束了。我们背着书包回家，每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼，听了演讲，还有答题环节，大家都很开心。我忽然发现，快乐原来很简单：我们之所以无聊，不是由于我们没有过多玩具和游乐设施，而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时，你很快就会玩腻，而在搞活动或玩一些游戏时，你却越玩越起劲，久久不愿停歇。比方在海滩上堆沙雕，还有跳皮筋，这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神，就是由于我们听着听着就感了兴趣，答题答着答着就上瘾了，所以才会有无限的乐

11、趣。2021年中秋活动内容总结报告5凉快的秋风送走了夏日的炎热，微风拂过，带着一丝香甜的桂花香，夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满，孩子们等待的“月饼节也即将到来。“为什么要过中秋节呀?“为什么中秋节的时候才能吃月饼呢?不少的小朋友会有这样的疑问。为了让孩子们了解中秋节的来历，体验我国传统节日的气氛，-市中心幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动迎接中秋节的到来。庆祝活动在“讲、“唱、“做、“画中拉开了帷幕。“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀看看小家伙们唱歌的认真劲儿，教师们都忍不住要一展歌喉了呢!（月亮捉迷藏）、（月亮姑娘做衣裳）、（嫦娥奔月）等关于中秋节的故事，让孩子们知道了原来中秋节赏明月、吃

12、月饼，是有来历的;（会变脸的月亮）让小朋友们对月球充满了兴趣。“月亮每一天都这么圆吗?带着疑问孩子们在节前节后观察月亮，绘制出“月亮变化图，记录着月亮的圆缺变化。全园齐发动，小朋友用不同的方式表达本人对节日的感受。大班孩子做花灯、猜灯谜，用乖巧的双手画出绚丽的图案;中班小朋友一张白纸，一板彩笔，在纸上尽情挥洒最具想象力的中秋节月饼;小班宝宝也学着用五颜六色的超轻粘土，动手做出色香味美的月饼。瞧!香喷喷的月饼做好了，真想“啊呜吃一口!拌水果沙拉和制作月饼，这是中心幼儿园孩子们的传统活动。小班的孩子本人动手，将切好的各种水果丁装进盆里，舀上沙拉酱，拌一拌、搅一搅，水果沙拉制作好啦!大班哥哥姐姐每人做了两个月饼，将其中一个装进精巧的包装盒里，送到了小班弟弟妹妹的手中，弟弟妹妹们接过哥哥姐姐亲手做的礼物，心里好幸福啊!他们兴奋地邀请哥哥姐姐一起共享水果沙拉和月饼，你一口、我一口，品尝着香甜的美味，共享着节日的快乐，这真是一个幸福又甜蜜的日子!在“欢欢喜喜庆中秋系列主题活动中，小朋友知道了中秋节的风俗趣事，加强了对中华民族传统文化的兴趣和传承，更重要的是在动手操作中获得了探索的体验，在共享中体验了人与人交往的快乐。2021年中秋活动内容总结报告