家长会班主任教师总结发言稿.docx

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1、家长会班主任教师总结发言稿家长会班主任教师总结发言稿思欣家长会通常为由老师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。下面是我整合的家长会班主任教师总结发言稿，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。家长会班主任教师总结发言稿1晚上好!这天，我们能聚在一齐，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够用心有效的介入到学生的教育管理中来。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国战略的施行，

2、下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热门和焦点，重视和改善家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共鸣。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对如何当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得如何教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉“棒打出孝子，教育孩子简单粗暴在家庭教育上构成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾讲：“爱本人的孩子这是连母鸡也会做的事，但怎样教育好他们，却是一个严重的问题。因而，我觉得假如我们家长能一如既往地做好下面几点，也许会使本人的孩子有长足的进步：一、班级状况分析本班有55名学生，男生

3、30人，女生25人。人们常讲字如人脸，我先讲讲学生写字状况。整体来看，女生写字都比拟好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。期望各位家长在家里及时催促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知本人预习、温习，只是等教师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。总的来讲，我以为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。基于此，我想向家长提些推荐，期望我们能携起手来，共同

4、教育孩子，使他们学习知识，健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满意。我特别理解做父母的情绪，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的职责。好多家长晚上还有很多工作要做，特别辛苦。但是，大家再如何忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是特别开心的。我想，可能是有些家长工作比拟繁忙吧，因而，对于孩子的学习没有过多的时间去过问。其实，当代社会人人过着节拍紧张的生活。但是孩子的成长是我们的期望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母

5、的更就应付出一些时间，陪陪孩子。我想每一天抽出30-40分钟，还是能够的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问近期的学习资料，查一查家庭作业的完成状况能否和家庭作业本上的记载资料一致、家庭作业的质量怎样。催促孩子每一天读半个小时课文(或预习，或温习)。双休日有时间，能够帮助他默写一下词语，温故而知新。还能够让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，能够终生不忘，甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。家长们，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一齐坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验

6、着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱本人的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步!三、从“思想、行为习惯方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每一天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的时机，基本做到有条有理。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲礼貌，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子的教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的典范作用特别重

7、要。教育孩子该做的事，本人首先做好，以身作则的教育魅力是宏大的。在平常的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必须是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。个性是家长的学习兴趣，在必须程度上会影响到孩子的学习兴趣，进而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以致构成一种千金难买的自觉学习的习惯。因而，家长应率先热爱学习，构成家风，以本人的言行熏陶子女。一项媒体调查结果证实，很多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长经常约些

8、朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子如何可能放心学习呢?“小树易直也易弯，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是特别有利的。近期，我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，本人的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子本人去布置教室，本人去整理教室，有时还本人去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的潜力就渐渐提高了。此外，我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比方上课前做好预习，上课要专心听讲，用心考虑，主动发言，课后

9、及时稳固训练，放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成认真检查的习惯。浏览课外书时碰到生字、生词，本人动手查字典。碰到不懂的问题要请教别人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际状况出发，根据本人孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子就应努力为他们创造良好的学习条件，及早地使他们理解和吸收更多的知识。四、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的经过。父母对孩子的成长付出了过多的心血，有些时候真的是由于很忙或者

10、其他原因，忽视了孩子的学习。但是话讲回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的潜力和处事学习的潜力。是，有时，我们付出了那么多，但是孩子好似根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们能够从小的方面去发现他的进步，比方这天的作业比昨日认真了一点点，哪怕这一点连他本人都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。这天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，教师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。五、家长的典范作用特别重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，

11、父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批评中，便学会谴责;假如孩子生活在仇视中，便学会好斗;假如孩子生活在鼓励中，便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;假如孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必须是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要

12、想一想：本人作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有由于事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，每一天对孩子的作业，知识把握状况，和同学的交往状况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你明白孩子的兴趣吗?明白孩子的朋友是谁吗?明白孩子这天在学校的表现吗?明白孩子近期有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只明白吃好喝好的孩子，此刻的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任教师，你对孩子这天的家庭作业的检查应付了，他明天之后就学会了应付功课。你这天应付了孩子

13、的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。六、从各方面培养学生的学习潜力作为语文教师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜力主要指孩子“听讲读写的潜力。“听不仅仅指认真听教师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的经过中理解或挑选有用信息。此刻这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。此刻的孩子很会讲，有时讲出的话也有必须的深度。每一天在接送孩子回家的路上，家长能够有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅仅增进感情，也是训练讲话的好时机。让孩子讲完好、有条理。在课堂上，孩子讲的潜力也很重要。要讲出精彩

14、的话来，除了必要的生活经历，还需要超多浏览课外读物。浏览是小学语文教学中的基本环节，我们明白出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上太多少学，全凭本人刻苦读书。他讲：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。为了培养孩子的浏览兴趣，你能够首先选取孩子感兴趣的书籍，找他感兴趣的资料给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话就应跟学生的浏览有关，多读必须会写得很美。由于，“不积跬步，无以致千里，量的积累才有质的提升。没有超多的语言积累，学生是无法写好作文的。七、关于安全教育由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每一天都会照顾学

15、生，反复强调，注意安全，加强自己保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主潜力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子的无声教育。八、零花钱的使用学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子明白钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有好处的地方，这样既培养了孩子节俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心的好品质。九、家庭教育表扬与批评相结合除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去

16、分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬;看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，就应表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要讲得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，讲得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比方，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈包庇，而且经常为此争吵，这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。十、对家长的几点推荐1、严格管理时间，科学安排时间。早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。周末对一周所学知识归纳、稳固温习和提高。2、做到有事、有病提

17、早请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和教师沟通。3、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上务必让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。4、培养孩子良好的行为习惯。爱惜学惯用品。会整理本人的学惯用品，书本不卷角。自觉学习的习惯。每一天回家先写作业，写完后再做些有好处的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。帮孩子养成课前预习、课后温习的好习惯。A、预习要求：熟读课文;看拼音认准“会认字和“

18、会写字，并会组词讲话。B、温习要求：“会认字组词;“会写字提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。浏览的好习惯。小学生要有必须的浏览量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。诸好像步浏览、小学生报四大名著等，每一天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边考虑，这样可提高学生的浏览潜力。还能够让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。5、每一天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。6、及时给孩子买些好的学习资料。7、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。确实，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但

19、我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，催促孩子改正，使孩子不断进步。8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、拾掇房间、洗衣服等。最后，我期望家长、学校之间加强联络。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用

20、的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!家长会班主任教师总结发言稿2各位家长：大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。首先，我先自己介绍。我姓杜，是五(2)班的班主任及语文教师。是本地车巷人，是农村家庭出生的孩子，明白上人的辛苦，培养孩子是多么的不容易?这天耽搁大家的时间，主要是进一步同你们沟通，

21、想实实在在为地方做点事，为本人的家乡将来多出几个大学生。所以，关心孩子的成长，关注孩子的养成教育，(养成教育很重要，结合自家孩子的养成教育举例。)使每个家庭的孩子终生受益，使每位学生能有扎实的基础。从此刻起务必抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。俗话讲“穷要喂猪，富要读书。个性是将来的社会，没有高学历想找一份适宜的工作，可能性是不大的。作为每一位家长对于本人的孩子能够讲是：“望子成龙，望女成凤。作为教师同样期望教出来的学生有前途，有作为。校园的中心工作，老师的根本任务是教育学生，把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子，家庭的一切期望寄托于孩子身上。教好学生是做老师的荣幸，教

22、不好学生是做老师的耻辱。在过去的30年教学生涯中，教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级学生基础不是很好，应变潜力较差，学生学惯用心性并不是很高。但是，我有更大的自信心带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高，尤其，近期我发现有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。这天约各位家长来，和我们老师一齐，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，透过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能获得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

23、能够讲，这天这次家长会好处重大，我期望大家群策群力，真正把这次家长会开成是有好处的家长会。其次，谈这次家长会的主要资料：一、学习方面。1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期(我利用午后1：001：30加强辅导学生的写字，使他们字有了很大的改变，但是刘培超的字略有提高。平常对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童，还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还研究后进生。尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区别，城市的小学教育关键靠家长，其次靠教师，学生大多数提早找好的老师补课;而农村

24、小学教育关键靠教师，其次靠家长。)就是这样勤奋工作语文总评成绩才到达74、6，居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧，但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期必需要加油!教师相信你们，你们都是教师的好学生。2、知识学习广泛了，老师在出题方面有更多比拟“活的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还务必扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表此刻资料增加了，难易加强了，假如基础方面不扎实，解决问题也就困难了，由于解决问题务必要有扎实的理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入高年级，顺

25、利过渡到中学。一些学生由于学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前讲：这天教师没布置作业，或者讲：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下能否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好(像刚刚展出的作业，他们都是优等生，他们都是好样的。如：贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件愉快的事。个性是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了，显然精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显情绪不好

26、。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。二、家长的配合。家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们老师的职责，也是家长们的职责。学生来到校园理解教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望，在今后的小学日子里，我期望家长朋友们多费点心思，配合我们做好下面几个方面的工作：1、多给孩子一点自信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩

27、却不如何理想，我们更就应给他自信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，应对成绩差的孩子家长不就应放弃，就应想办法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺，言而有度。2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没有规矩不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只要好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高本人的水平。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻根据规矩办事，才能够使本人进步，假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅仅对本人是一种伤害，对于那些

28、刻苦学习，一心求学的孩子来讲是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。针对学生的状况，及时和教师联络，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和教师联络，了解孩子的在校状况，以做到及时教育，有个别的孩子家长教师两头瞒，本人落得消遥自在，结果可想而知，假设我们提早做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德，为了使每个孩子都能够成人，都能够成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，

29、教师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与教师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到下面几点：支持课任教师的工作，提出珍贵的意见及推荐。创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一齐，经常与孩子沟通，擅长发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待本人的缺乏。并帮助他们改正缺点。认真协助学生正确对待每一次的作业，不要以为“写才叫作业，练习多读书，超多浏览课外书也是很好作业。俗话讲：“书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。(比方：班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)对于孩子做不好的作业问你时，帮助孩子去理解，而不是直接告诉答案。让孩子把完

30、成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是本人的职责和义务，帮助孩子从小树立职责意识，使孩子的身心健康成长。正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发现孩子的闪光点和进步的一面(不要以为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，就应与教师、孩子一齐研究问题的所在)。总之，教育孩子是一项长期工程，不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只要当你的孩子步入社会，走进工作，才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长，我们走到一齐来了，为了我们的理想，我们务必一齐努力，实现这个理想，老师愿意从一点一滴做起。谢谢大家!家长会班主任教师总结发言稿3各位家长：一、召开

31、家长会的目的各位家长，大家好。我们的孩子就读小学五年级，已经进入了高年级。首先自己介绍一下，毕业于，教龄11年，多年教高年级及毕业班。今年，由我来担任五二的班主任，我们的目的是一致的，那就是：“一切为了孩子!这次家长会能够讲是期盼已久了，由于开学初甲流问题不允许大规模集会，校园请示上级单独召开五年级家长会。其实，我已经透过不同的方式和部分家长沟通了;透过学生的反应，我和家长们早已不再陌生了。相信有了大家的支持，我的工作会做得更好。二、汇报本学期前段班级各项状况：本学期，班里的学生有了较大的进步，他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求，努力学会自己约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步

32、，成绩比拟稳定。但个别同学自控力需加强，学习缺乏恒心，与其他学生距离逐步拉大，他们学习习惯需纠正;另外，个别家长给予孩子的详细指导太少。本学期的教学、教育工作中，我从下面几项入手：(一)开展多样活动。“寓教于乐是小学教育的一大特点。“班干部竞选活动使部分学生能充分展示自己，在竞争中合作，在合作中竞争。“浏览大课间论语论坛活动，提高学生的浏览兴趣，让浏览成为一种习惯。开展的“综合实践的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害)，学生自定课题，透过调查、研究、填表，学会观察社会现象。参加区科技节，多名同学获奖：边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。(二)从细节入手注重常规养成“细节决

33、定成败这句话很好，我在班级管理是对学生常规要求特别细致。如：卫生方面卫生工具摆放整洁，规定每位同学座位周围归本人负责，假如有纸屑，有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面，做操是要按口令整洁步伐带入带出;立正时手型有详细规定;学习方面，读书姿势朗读和默读都有不同规定。养成习惯，教师放手。将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织进行评选，评选的结果及时公布。(三)注重学生学习潜力的培养。1、重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟，可见读与背的重要。除语文课文中要求背诵的段落外，我们班每一天推荐一首诗，充分利用学生手中的（中华宝典诵读）每一天课前全班吟诵，为

34、学生今后上初中打下良好的基础。2、开展经典诵读（论语），开拓学生视野，提升学生内在修养，为学生生命奠基。利用浏览课等时间，引发学生读论语的兴趣。12月23日准备举行语文素养(论语)展示活动。(四)好人好事层出不穷。(五)自主互助，捆绑式评价开展小伙伴互助活动，实行小组捆绑式评价。四人为一个小组，每个小组选取一种具有象征好处的花命名本人的小组，班级就是一个大花园。为促使小组同学相互帮助，对小组整体进行评价。从“纪律、发言、倾听、卫生、作业、互助等六个方应对小组进行评价，每周评选明星小组和优胜小组，用互助的方式促进后进生更大的进步。(六)存在问题：1、个别同学经常迟到：();干值日迟到：()。2、

35、部分学生经常不完成作业()，或忘带作业。3、大部分男同学玩网络游戏“赛尔号等，影响干值日、甚至上课看书()4、我的观点是首先培养学生良好品德，学习能够有差距，但品德必需要好。个别现象：屡次找事。拿东西。三、本学期后段的要求1、本学期推荐课外浏览读物有：（主题学习丛书）7本，（水浒）（三国演义）（伊索寓言）（昆虫记）（童年）等，配合背诵（论语）、（中华宝典诵读）古诗词等。试着和孩子一齐背，做到坚持不懈，均会从中受益。2、此刻已经结束课文的学习，立即进入温习。和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，催促孩子每一天静心读书20分钟，培养

36、良好浏览习惯。3、甲流每一天及时测体温，家长签名。孩子如生病，及时信息请假，并到正规医院就诊。4、针对学生的状况，及时和教师联络，及时沟通。留下、开放我的博客，家长并与家长建立飞信。假如发现学生生活语言中讲经典、用经典的实例，请及时发信息或发博客评论。5、对校园教师工作如有推荐或意见，校园已下发（家校联络表），可先与我反映，如不方便可与分管中层联络。四、结束语。为了孩子的健康成长，我们走到一齐来了。为了我们完美的理想，我们务必一齐努力，实现这个理想。教师愿意从一点一滴做起。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。愿我们的学生都能健康成长。家长会班主任教师总结发言稿4各位家长：晚上好!衷心的感谢各位

37、能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我代表我们班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联络，教师与家长能够及时沟通，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功。我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革，首先，请大家观看着名教育家朱永新的（改变从浏览开场）的一段视频。下面请语文教师就视

38、频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式浏览的一些问题。通过语文教师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解，我也是为人父母，我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着，我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她读，我平常工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信通过浏览这些美妙的、经典的文字，一定会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。当然，贵在坚持，只要持之以恒才会见到效果。我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书，他的知识面很广，理解能力也很强，所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的家长谈一谈本人怎样培养孩子

39、爱读书的好习惯的。习惯决定孩子的一生，怎样培养孩子的良好习惯，下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。下面请英语教师谈谈英语学科的情况及相关要求。最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报：一、关注孩子的变化有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母讲。这是由于四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，进而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。1、学习方面到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角

40、度去考虑问题。讲到学习在座的家长都深有体会。如今的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比拟满意的成绩。如今学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的，而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比方，最明显地就是表如今作业上。这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎么做我就怎么做，很少有本人的主张和想法，那么如今进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是本人主动的去学习，是“我要学，

41、而不是“要我学。因而，有个别学生由于不想学，为了逃避写作业在家长面前讲：“今天教师没布置作业。那么在这里我可以以明确的告诉在座的每一位家长，教师几乎天天都布置有一定量的作业，就算偶然没布置作业，学生本人也有一些其他作业等着去完成，如能够预习教师没讲过的内容，可以以温习教师已经讲过的知识。由于以上改变，所以会出现一部分同学求知欲加强，在学习上很主动，因而成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是讲从这里开场学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化。这一点务必引起家长们的足够重视。2、心理方面

42、孩子长大了，也学会了考虑，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你沟通，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和教师、家长沟通，假如你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把本人的心里话和你讲讲、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐步加强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情了，他怕“丢面子了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。二、理解、沟通的重要性家长了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教诲孩子多从别人的角度考虑问题。碰到事情要学会怎样应对，不能总从别人身上找缺点。做到公平、

43、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸张其词的告诉家长，引起不必要的矛盾。三、家校配合，保证学生的安全您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的，孩子的每一点进步，更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来，做好下面工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来讲，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要遵从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得

44、家长的同意：告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。2、关于时间，有下面几个方面需要家长注意：(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30至7：40之间到教室上早读。值日生早20分钟来拾掇班级，清扫卫生;下午2：00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。这是保证学生安全的前提。(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，天天睡觉时间不少于8小时，到达10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。催促孩子独立、认真、快速地完成天天的家庭作业，并让孩子

45、养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意催促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫本人做作业，要么在校抄袭别人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于如今家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即便天天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习情况。要擅长发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找家长就心惊胆战，扯谎应付，想必他也知

46、道近期在学校表现不好。但实际上，教师也只想告诉家长，该学生近期在学校的表现，有什么地方要及时改正，希望家长和教师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子把握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后温习、作业练习，家长应该协助老师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克制学习上的坏缺点。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本人检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等

47、。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要相互配合，帮助孩子克制，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精神学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。4、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下本人完成，来到学校后教师再有针对性的进行讲解。所以数学的稳固和温习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经历，请根据本人孩子本身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复稳固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，假如如今就

48、忽视，那将来肯定会落伍的，希望我们家长要引以为重视。5、其他方面：。提醒孩子天天佩戴红领巾。保证孩子天天的早饭要吃好吃饱，它是天天学习的保证。教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。四、对家长的几点希望1、重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步步入正道。教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐步发生变化，应愈加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因而，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，获得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖本人的孩子