家长在家长会上发言稿优选10篇.docx
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1、家长在家长会上发言稿优选10篇 家长在家长会上发言稿优选10篇 学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校沟通的平台,加强教师与家长之间的联络,那么家长会上,家长代表怎样做发言呢?下面是我整理的家长在家长会上发言稿优选10篇,欢迎大家浏览共享借鉴。 家长在家长会上发言稿1 大家好,我是_的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈教师,语文刘教师,和英语教师等各位教师,由于假如没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能获得如今的成绩!同时也感谢陈教师给了我这个时机跟大家共享我本人教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导: 1、责任感。 我以为
2、教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。 作为家长,应及时提醒孩子预习,温习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,免得邻近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开场温习了,我们主要温习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。只要家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。 2、考试与分数 从一年级开场,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。考试,只要考出你的真实水平,就能够。 由于这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,
3、反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。 在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。由于,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。 3、课外浏览 孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外浏览中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和浏览能力以及表达能力都得到了锻炼。浏览中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以浏览能够提高作文水平。另外,在课外浏览中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有本人心中的英雄或学习的典范,如军人、科学家、教师、英雄人物,哪
4、怕是身边的同学或者本人的父母等。这些令他们崇拜或学习和模拟的楷模相当一部分是学生通过浏览各类书籍时所认识的。当学生进行浏览时便会潜意识地将本人的思想和行为与书中所描绘的人物形象进行比拟,无形中就提高了本身的思想意识和道德素质。 4、兴趣喜好 教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我始终以为,学习只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分还要有广泛的兴趣喜好。 儿子喜欢各种体育运动,于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开场练习乒乓球除了能够锻炼身体以外,还有很多好处,例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力,有助于提高大脑的灵敏度和反响能力,而且还有助于改善视力,所以
5、建议视力不好的同学可以以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处:学围棋能够锻炼思维,在互相攻杀中大脑会得到不间断地锻炼,变得日益灵敏、聪明;下围棋运用数字的时机很多,能够让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质,围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁,对孩子的心理素质是一种锻炼,进而能够应付各种难题。 总之我以为广泛的兴趣喜好能使孩子身体和心理同时得到锻炼,也会活得愈加充实。所谓技多不压身,多点兴趣喜好,多些活动空间,喜好广泛的人大多都是性格开朗的人,在与人的交往中会有更多的共同语言,于是会结交到更多朋友,这对将来的社会生活和工作将会大有好处的。
6、5、独立性 从小,我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。由于,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。 怎样培养孩子的独立性?尊重孩子的选择,这是最重要的一点。 人生很多事情能够有很多项选择择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。 尊重孩子的选择,不作负面评价。就是这样,我的儿子渐渐长大,遇事不逃避,会考虑,有本人的主见。 6、关于粗心 经常听见有家长朋友讲:我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点,这次考试儿子数学成绩99分,扣了1分是由于写掉一个单位。我就告诉他:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要讲是由于粗心没考好。也请家长
7、不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、兢兢业业是必备的应试能力,假如具备了这些能力,偶然丢一两分,能够理解,假如反复出现这种情况,就是能力还欠缺,学得不扎实。 这就是我的观点,我的儿子也认同这一点。他如今成绩稳定,我想,这个观点应该起了很大的作用。 7、培养孩子的能力 我以为,家长该放手的时候要放手,让孩子去锻炼,培养本人的能力。 在可控的范围下。不要由于觉得孩子做不好就一直代替,由于有些事情只要本人做了,才能有亲身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习,去成长。 孩子只要在一次次的实践、考虑中,不断长大,独立,然后超越父母。能力,不亲身做,是永远不能培养出来的。 8、赏识与自信 我身
8、边不少家长朋友在教育孩子方面,经常是不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。 一次,和儿子谈心的时候,他讲:我平日和朋友讲话的时候,聊到他的时候,那些肯定儿子优点的话,他固然装得不在意,实际很在意,很开心。而且,会继续坚持,让本人越做越好。 鼓励的气力永远比批评强大,且有效果。赞美和鼓励要及时,要不吝啬语言。 批评呢?孩子会犯错,在孩子犯错的时候,我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账,抑制本人不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点:犯错后,改正就好。事情过了,继续过美妙的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。由于孩子有很强的自尊心,怒斥只会让孩子愈加叛逆。当众怒斥,更是会让孩子
9、觉得没面子,非但没有效果,而且会积压孩子的负面情绪。 孔子讲三人行必有我师,各位家长朋友,今天在这里抛砖引玉,和大家共享了我教育儿子的方式方法,希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期,需要父母的引导教育,才能让成长后的人生愈加的美丽灿烂。 家长在家长会上发言稿2 尊敬的学校领导,各位教师、家长朋友们: 大家上午好!首先感谢学校给我这个时机,和大家共同讨论孩子的成长教育。 _小学关于素质教育的理念体如今学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也
10、涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深化到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵x,所在的六年级8班,赵教师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子介入班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。 我的孩子也是在各种活动中,发现本人的优势,逐步加强自自信心,并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育,离不开教师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。后来,在校本课程的
11、选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥本人兴趣的时候,充分尊重孩子本人选择的时候,让孩子自己发现,自己选择,比别人发现、别人安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,和同学们沟通多了,有了自信就有了勇气,介入班级活动也多了,回家谈起学校的事情也喜形于色,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。 让学生介入,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。在五年级时,班主任赵教师让孩子们设计班级图腾,儿子很认真地画,交到班里后,还仔细观察
12、别人的设计,回家又跟妈妈分析同学们的设计,并做出评价。最后他的图腾被班级采用了,他却表现的很安静冷静僻静,讲,其实设计图腾挺简单,我看见街上一些公司的标志,都是以简单、大方,以公司名称首位字母为主。还真不知道,由于班级图腾设计这件事,他却不知不觉中,学会了观察。不久班里人数变化,班级中队名称改了,教师还没让同学们设计,他就又画出来,放在班级悄悄话信箱里。前些天,学校又征集校徽,赵教师也想给孩子们一个锻炼的时机,把这个消息告诉了全班孩子,x回家就开场画,然后上网搜鸽子的图片,当时我还想,你找鸽子干嘛?但看完孩子的设计,我真的感慨,正像赵教师经常跟家长们讲的,孩子的潜能是无限的,想象是无穷的。他讲
13、,鸽子是我们学校的特色,鸽子象征和平、和美,我们校园就是和美的校园,展翅的鸽子很像_的首位字母_、Y,鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天,我要设计出最合适我们学校的校徽。以前,没发现孩子在绘画、设计方面有优势,但通过这件事,给孩子带来的变化却是显而易见的。其实,创意就是有点新思想,新设计、新做法,有时,一件普通的事,给孩子带来的变化却是很大的。 有句话讲“一切为了孩子,我理解更多却是,为了孩子,让孩子健康成长,家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望,更是祖国的将来,多创造磨练的时机,也是对孩子负责。他和妈妈出门,都是把他当成男子汉,有重物需要提,都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家,帮
14、老人做事,让他知道这是一种孝道,其实不用跟他讲,这些都是从我们的言行、做法中体会到的。 对孩子的锻炼,也要印象深入的。今年10月6号,带孩子爬泰山,早就计划好了,从红门开场,徒步登上山顶,大约需要6个小时,准备好爬山所需物品,本人带,不要爸妈帮助,一定要本人登上山顶。一路上的经过,就是一种经历,更是一种锻炼,二十多里的山路,六千多级台阶,登上山顶,孩子很累,更多的却是自豪和喜悦。 作为家长,每个人都希望本人的孩子是最棒的,但成长没有固定形式,也不是千篇一律,根据孩子不同的特点,发挥孩子的特长。孩子感兴趣的事,只要是有益的,我们就要大力支持。儿子想建立本人的博客,想把本人写的文章,本人喜欢的东西
15、放在里面,我们就一起与他共享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。 除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,能够让孩子去尝试,学校也一直推崇家长介入到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。 去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全经过。碰巧咱们学校科
16、学课金教师也在现场。第二天,班主任赵教师得知了这个事情,就联络到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全经过,简单的讲了一下月食构成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有时机,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起共享。 后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上说说月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,扼要介绍了月食构成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的经过等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课教师的
17、认可。 在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金教师的沟通中,金教师讲有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金教师的组织下,我和x同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲身上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经太多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。 作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、沟通互动特别必要。我其实只是把本人学到和平常工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来讲是学校学习之外的一片全新内容,
18、为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出建议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们以为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们共享一下吧! 非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长介入进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。 水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强沟通,谢谢! 家长在家长会上发言稿3 尊敬的各位教师、家长朋友们: 大家好!
19、 我是一(2)班x的爸爸。这天我能代表家长发言感到特别荣幸,首先特别感谢班主任张教师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一齐讨论教育孩子的问题。 我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经历。记得第一次家长会朱教师的那两句话:“家长要和孩子共同进步“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了教师的细心教诲和引领。下方我就简单介绍一下自己的做法: 一、培养孩子自觉性,养成好习惯。 我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:“好习
20、惯养成应从娃娃抓起。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要拾掇整洁;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音响亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比拟重,但并不教条,我们一致以为在小学着重培养的就应
21、是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着少见多怪,但必需要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。 “没规矩不成方圆,上方所讲的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和好处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能加强孩子的认同感,他会愈加努力的朝着既定目的前进。x刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:
22、放学回家,饭没做好之前的这一段光阴,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开场孩子撅着小嘴很不愿意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,光阴往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,教师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有光阴多温习以前学过的知识,基础打牢了,不管教师如何小测,我们都得优。孩子有了目的,就有了动力。x从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是根据既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:x这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞
23、扬,期望她能够持续,做得更好。 三、让孩子学会孝敬,懂得感恩。 x从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们捉住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子如何对待身边的每一个人:感谢教师每一天给我们的教诲,教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每一天的接送和催促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会讲多谢了,孩子会讲您辛苦了。 四、注重营造良好的家庭学习气氛。 我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过,我们做父母的职责重大。“身
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