高中毕业班家长会发言稿三分钟_1.docx

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1、高中毕业班家长会发言稿三分钟高中毕业班家长会发言稿三分钟诗英学校召开家长会，有助于教师了解家长的教育观念，也让家长了解教师的教育工作，把家庭教育与学校教育结合起来。下面是学习啦我为大家整理的关于高中毕业班家长会发言稿三分钟，希望对大家有所帮助。高中毕业班家长会发言稿三分钟1各位家长：首先，我谨代表高三(1)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会!古人云：凡事预则立，不预则废。此次邀请各位家长朋友，是由于孩子们已经步入高三，学校和家庭在孩子们温习备考的紧要关头更需要进一步携手，加强沟通与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，

2、圆孩子们的大学之梦。各位家长，时间过得很快，转眼开学已快两个月了，高三对我们每一位学生来讲处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月7号、8号就要参加高考了，今天距离高考仅有228天，除去星期天、寒假等假期，也只要180天左右!回顾过去，这届学生一路走来，学生的身心健康发展，知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“教师扶着走，高二学年是“教师领着走，面对当今现实，素质教育和新课改的背景之下，高考制度纹丝不动。因此，高三学年就需要“教师引着学生走了。为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：（齐心协力，再创辉煌），下面我围绕这

3、个主题讲下面几个问题。一、班级总体情况1、班级构成：我们高三(1)班共有学生51人，文科特色，女多男少。男生14人，女生37名。其中有1名温习生。2、任课教师：我们学校教师，教学能力强，经历丰富的教师基本上都集中在高三。语文景教师，语文教研组组长，带太多届毕业班，教学经历丰富，认真负责;数学李教师，带太多届毕业班，教学经历丰富;英语马教师，成绩优秀，责任心强;地理王教师，文综教研组长，从事高三地理课教学几十年，教学经历丰富，认真负责;政治董教师，从事多年高三政治科教学，上课很有本人的思想，分析问题有有见地;本人教历史，从去年就担任高三(1)班班主任和历史科教学，今年高考上线率88、6%，为关中

4、中学建校至今文科高考最好成绩。3、班级学习气氛、总体特点：(1)目的明确，刻苦努力，学习成绩优秀的同学增加。女生学习尤其刻苦。他们从早晨6点起床到晚上10点下自习，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有些人晚上还要加班加点，大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。(2)有目的，学习刻苦，但效果不太明显的同学仍然不少。他们固然有目的，学习也刻苦，成绩也即将到达优秀，但效果就是不太明显。对于他们，这时最需壹要教师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们沟通学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证实本人。(

5、3)知足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，交友、喜好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易知足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目的，寻找身边学习的典范，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是教师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!(4)有学习动机，但目的不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡

6、觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校教师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。4、第一次月考成绩状况分布、总体成绩通报。9月23、24日高三进行了第一次月考，这次月考第一名435分，最后一名256分。前三名同学分别是：王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。二、班级目前存在的问题。归纳起来班级目前存在的主要问题是：压力比拟大、学习干扰多、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自自信心缺乏。1、和去年高考成绩和学生的学习状况相比差距较大。去年高三(1)班共有学生70人，上大专

7、线62人。考上三本的9人，大专53人，高考上线率88、6%。我们班目前能到达三本标准的只要3人，到达大专标准的28人。比起去年来这个成绩显然是不够的，我今年的目的是高考上线至少到达90%。人数超过46人。实现这个目的目前难度有些大，但我还是很有自信心的。只要学生积极配合我，按我和其他代课教师的要求不折不扣的去完成，加上各位家长的通力合作。我想在明年的高考中，高三(1)班一定会再创辉煌，完成满意的高考答卷。2、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹睡觉、玩手机、讲闲话，作业书写潦草，自习课效率低，小缺点多，认识偏激，顶撞教师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目的的因素。3、缺乏学习的主

8、动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，怎样学。自习课无所事事，总是需要教师去催促，他们又不喜欢别人去管，本人又管不住本人。他们不愿意教师和家长指导，以为本人长大了，但是好多方面比拟幼稚，所以如何让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。4、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我以为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目的和计划不贰能坚持到底，三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学。另外不能根据所定计划坚持下去这是造成成绩差的最重

9、要的原因，谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按教师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比方听讲时不要写字看书，至少提醒过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们教师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听教师的话。这里听话不代表缺少本人的思想，惟命是从。而是他们信任教师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。5、其他方面(1)学生偏科现象严重，主要表如今三门课中，数学、外语、地理。(2)部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食，习惯有关。(3)部分学生心理压

10、力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。(4)很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。(5)不能正确地估价本人，有时把目的定得太高，有时把目的定的太低。(6)不能正确地对待每一次考试成绩，十分是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失自信心。三、几点希望家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。1、当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居，多加强他们的营养，使他们有健康的体魄承受紧张繁重的温习备考任务。今年学生都在外租房住，家长要时常去他们租住的地方看看，关心一下他们的生活，多带点好吃的，并检查一下用电安全等。让孩子们还能更感遭到家长的关爱。这种关爱在孩子感遭到以后，会迅速的转化为

11、宏大的学习动力，何须父母再催促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。2、指点迷津，避免误区。误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。误区二：过分干预。有很多家长以为，这段时间太重要了，孩子要一门心思温习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。误区三：过分等待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自自信心。误区四：家长要言传身

12、教，有些家长经常对孩子讲，快高考了，不能看电视了，而他们本人却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的温习。误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。3、要关注学生的行为。比方交友、上网、消费情况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。4、关注学生饮食。有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁一两天学习没有效率。所以家长们在平常注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低

13、。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经历和失败的教训，以利于下次能有所提高。6、要催促他学习。孩子回家后少看一些与学习、高考无关的闲书，少玩一些电脑，少看一些电视，一般每回去每周不超过3小时，晚上不超过11点。7、加强与教师的沟通。我们的任课教师积累了很多珍贵的教学和管理经历，工作态度和作风也比拟过硬，认真负责，兢兢业业，上好每一堂课，批改号每一次作业，认真辅导、解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生问问题，就担忧学生不来问一次。相信我们的教师，当您的孩子讲某位教师不好时，你应该告诉他，决定本人成绩好坏的是你本人的态度和努力程度，为什么你

14、以为不好的教师所教的学生中仍然有十分出色的。千万不能助长学生不喜欢教师、以为教师讲的不好是造成本人成绩不好打原因的想法，由于这样会害了孩子。8、高三不苦。高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运把握本人的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三!9、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试知识、心理、意志力的全面考察。各位家长，我这次讲话的其实能够概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题：我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学，为了让他替本人圆未实现的梦想

15、，为了给本人撑门面，还是为了孩子有成功快乐的人生?我的带班理念是：不求个个都成才，但愿人人有出息!我的高考目的是：一个都不能少!最后我想讲：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生本人三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目的，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!谢谢!高中毕业班家长会发言稿三分钟2各位家长：大家好!首先，请允许我代表高三年级的全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会。召开这次部分学生家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联

16、络，互相沟通一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在07年的高考中能获得理想的成绩，以实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果。今天我想与各位家长沟通两方面的问题：一、向各位家长汇报一下本学期来学校对高三年级做的一些工作。1、加强统一领导，实行科学决策，管理上重点落实。高三年级学生面对的是高考，高考是选拔性考试，是竞争性考试。高考对一个学生来讲，关系到人

17、生的转折，关系将来的前途发展。高考对家长来讲，那是全家人的希望，所有的家长都望子成龙，望女成凤。同样，高考对于学校来讲，也是学校发展的生命线和生存线。因而，学校对高三年级工作倍加重视。学校成立了高三工作领导小组，校长亲身任组长，统领高三教育教学工作。开学以来先后召开高三年级工作会议、高三年级班主任会议、高三年级教学工作会议、高三年级期中考试总结分析会。全校上下人人关心高三工作，支持高三工作。2、强化辅导。对不同的学生而言，学生接受知识、信息转化为能力是有差异的，而且“转化率的差异也是比拟大的。因而，我们觉得教师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三教师做好学生个体细致的思想工作、心理指导

18、、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加教师在教室内答疑的时间。除安排晨读和第九节课外，还安排教师中午进教室为学生解惑。()所以我们高三的任课老师相当辛苦，天天工作量很大，能够讲把所有的精神都扑在了学生身上，他们有经历也十分能吃若，在教学上都获得过非常好的业绩，他们完全有能力指导好我们的高考。3、严格教学管理，重视经过操作。教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因而我们提出集中精神把教学各项环节落到实处。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：(一)抓计划，突出条理。学期开场时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作计划和温习计划安排

19、。在此基础上各个老师根据各班的情况制订相应的计划，克制了教学上的盲目性、随意性。(二)抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，以此来提高课堂效率与温习课效率。(三)抓课堂，突出效率。我们要求全体老师必须钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素并充分利用当代化教学手段提高教学效率。(四)抓训练，突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节，我们强调老师在高三温习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练，对试卷作比拟分析，优选精练，培养学生的应试能力。(五)抓分析，突出改良。每次测验考试我们都重视质量分析，召开专题任课老师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向比照，通过测验考试，发现问题，及

20、时提出整改措施，调整温习策略。(六)研究高考。在教学研究和高考研究中，学校不惜人力、物力和财力。马校长曾屡次表示，但凡对教学和高考有作用的，一律亮绿灯。由此我们加强高考信息沟通、研讨高考信息，拓展信息渠道，本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团，推动我校教学水平向更高台阶迈进。从以上我所讲的，各位家长能够看出，学校确实对高三相当重视，也做了大量的工作。离开通年6月的高考我们算一下时间的话，大概也只要180天左右了，目前我们大部分的高三同学能够讲已经进入了状态，学习相当得努力和自觉，中午围着教师问问题，学习的气氛很浓，但也有一部分同学，目前还是处于糊里糊涂的状态，学

21、习很不努力，上课不专心听讲，作业也不能认真完成，我们的教师相当得着急。我们知道：学校教育对学生的成长起着关键的作用。同样，家庭教育、对孩子的成长也起着重要作用。接下来，我想与各位家长沟通一下家庭教育问题。二、家长怎样与学校共同承当起对子女的教育责任。那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于孩子生活、学习的环境，保持家庭整洁、有序、平静，家长们努力去改变本身的生活习惯，少看几次电视，少打几次牌，少喝几次酒。多看书、多学习，给孩子树立典范，为孩子学习多提供帮助，要确保子女有充足的学习时间。另外，要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通，多听听子女的想法，引导子女正确看待问题

22、、分析问题，正确对待人生、对待学习。再者，要做子女的监管人。很多家长以为，孩子送到学校后，所有教育、教学管理就是学校的事，家长无事了。其实学校只能起到教育的责任，实际孩子的监管人仍然是家长。平常家长要注意孩子的言行、思想变化，往往学生成绩下滑都是与上网、交朋友、讲究吃喝、穿着打扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生，家长要坚决制止。在这里我还要指出：有部分学生科目发展不平衡。高考中，学生有任何一科“瘸腿都将影响高考成绩。学生受年龄所限，大多数情况下学习还是非理智的，即：考得好的科目兴趣就浓，自然愿意多投入，反过来又促进该科成绩的提高，构成良性互动。另一方面，考得不好的科目兴趣

23、不浓，做题畏难情绪重，觉得花时间多，收效低。这样反过来又导致成绩的进一步下滑，构成一种恶性循环。其实最后算下来，优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿科目损失的分数，导致整体成绩下滑，这是得不偿失的。这也需要我们家长协助学校共同做好学生的思想工作，引导学生注意科目平衡发展，以利提高高考的总分。我们希望各位家长能保持与班主任与任科老师的联络，把孩子在家表现、思想状况及时与教师反应，以便有针对性的教育。另外，学校、家庭要共同承当对学生教育的责任，如今已是高三了，家长更要多过问孩子的学习，了解孩子的学习情况，催促好子女，在高三最后的180天中，家长还应十分对孩子加强时间观念的教育。由于对于高三学生来讲，时

24、间就是分数，在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，催促孩子抓紧每一天、每一时，甚至每一分、每一秒，并注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的美妙的目的。谢谢大家!高中毕业班家长会发言稿三分钟3各位家长：你们好!感谢您在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我本人和所有的任课老师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教

25、育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!如今高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段，在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。为他们在来年高考出好成绩做最有效的努力。如今我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家沟通，不当之处，敬请各位家长批评指正。班上基本情况高三(10)班是文科平行班，现有人数58人，是一个

26、大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结向上的班级。如今高考的号角已经吹响，我们正在发奋，朝着明年的高考前进在这里我首先要感谢李杭杭、谢荣磊、杜一铭、陈思等同学的家长，在你们的精心培养下这些学生积极上进，责任心强，担任我班的班干部工作为班级作出了极大奉献，我更为能结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想他们：“我们的家长不管是领导还是百姓，不管在城里还是在农村，他们都有着很高的素质，都有着肯于吃苦的顽强的品质，在你们的熏陶和教育下，我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批高素质的优秀人才!在学生中学习拔尖的少，学习较吃力的学生有一部分。行为习惯不好的学生有几人，他们几个

27、尽职尽责，群策群力，班级比以往任何时候都稳定，各方面表现都还比拟好。谢谢他们!各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开场学习一直学到晚上熄灯，早饭时间、晚饭时间只要一个小时，学习非常紧张。尽管时间短暂，但我们很多学生黄昏不回家就去外面随意吃点就来教室学习，有的同学吃个面包，有的同学就叫同学打包，我经常去教室，大多数学生都在吃饭，有部分同学却在埋头做题，我问怎么不吃饭啊，他们讲等晚上放学回家再吃，把时间省出来学习。像这样的学生我们班还是有的，作为他们的教师我看在眼里记在心里。假如讲废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人敬仰的，像我班的黄增雄、吴君君、陈

28、琳琦、杨萍等同学，在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃，我被深深的感动了。还有很多学生，像郑成达、张秉坤等同学固然成绩不够理想、学习中会经常碰到困难，但是从来不放弃学习，一直不错，而且善解人意、自己要求也很高，不管做什么事都很认真，带动了学习气氛，给同学们树立了典范。负重前行，奋起直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来本人宏大的进步，这样的学生是值得敬仰的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着宏大的压力永往直前。各位家长这就是我的学生，看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到自豪，我下定决心要尽最

29、大的努力，让更多的学生考上大学。这边要补充一下班级管理中，不可避免地要面对那些学习成绩和道德品质双差的学生，他们无视纪律，不服从管理，屡教不改，已经成为班级的害群之马，对于他们，我们绝对不心慈手软，必须加以严厉处罚。高三不同于高一，高二，教师们没有太多的时间和精神，用在那些视纪律如儿戏，拿违纪当饭吃的学生身上，对于他们，假设不能够放心学习，不能够做到服从管理，就请他们乖乖地离开学校。高三，不是幼儿园，高三班主任，也不是给人看孩子的保姆。在这点上，希望我放心大胆地抓管理，学校将全力支持班主任的工作。给家长的一些建议“九不要1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目的的指导者，而不是盲

30、目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否认。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的自信心。要学会欣赏学生，要擅长发现他们的闪光点。要让他们认识到本人能行，是好样的。试想，当一个学生认识到本人也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加过多压力，要对他们讲你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈祥的眼神就能够使他们很知足，充满动力了。3、不要唠叨不休，要多开导。4、不要过分体贴，照顾要适当。送饭要适当，爱护要看能力。不要请假在家照顾孩子：这样的会给孩子造成太大的心理压力。5、不

31、要过分干预，要给他们以自由的空间。6、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。7、不要把本人的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子考上什么大学。“五要1、要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。2、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。3、要经常和教师沟通：家长要和教师多沟通，多发现问题，配合学校做好工作。4、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好准备。5、要重新认识孩子。尊敬的各位家长还有200多天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张，讲实在的做教师是很辛苦的，但我们清醒的认识到本人肩上的责任，我们深深的知道我们

32、面对的不仅仅是一个学生更是一个个家庭。我们的所做所为可能会影响一个孩子的一生。孩子是一个家庭的幸福，承载着一代人甚至是几代人的希望。老师当然是我们谋生的职业，但是每当我们想到本人的责任时，我们哪里只是把它当职业来对待，我们是把它当事业来经营。我们早已把本人的喜怒哀乐与学生连接在一起，所以请广大家长相信我们，相信我们一定会尽最大的努力，把您的孩子培养成人!最后再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体健康、工作顺利!谢谢大家!高中毕业班家长会发言稿三分钟4尊敬的各位家长：大家好!欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，也是对本人子女的鼓励和催促。今天家长会的主要

33、目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况，以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目的和措施，家长、学生、教师共同努力，争取使你们的子女、我们的学生在高考中获得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到本人子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上本人的姓名用胶带纸粘在本人的桌子上并整理好桌面、抽屉)。1、我首先发给大家的是（学生进校成绩、名次情况一览表），里面有学生-年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册，里面有各门学科的详细成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下本人子女的成绩

34、及变化情况。可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊，这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上，每次放月假，班级都发放了家校联络单，上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自己评价及班主任评语，你有没有看到?有没有询问?有没有与教师联络?你们可能并不是不关心子女的成绩，也不是不负责任，而是过于相信了子女，而子女却利用你们的信任欺骗了你。2、接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单，里面有学生上学期的总评成绩、各科教师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的赏罚情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的手上，这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况

35、的，是孩子一到家就应该主动交给你的，即就是孩子不主动交，也是你们应该催着要的。你们也应该清楚，从幼儿园开场，各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。但看到这份成绩报告单的家长有几个?开学后，我曾经打查询了部分家长，只要不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要了吗?孩子讲没有，你有没有打向教师核实?3、接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3月193月21期间)作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。放假前各科均布置了作业，我也屡次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点高考!屡次催促他们要认真完成假期作业，年级组还印发了（告家长书

36、），但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看手上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。有的假期作业上还要求家长签字，但你们催促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问，但没有检查，子女讲没有布置或做完了，你立即就相信了?讲实话，学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多，假如你们在假期里都对本人的子女不负责任的话，又怎么能苛求教师呢。4、接下来发放的是（我的高考奋斗目的），这是要求学生在3月193月21的假期里与家长一起制定的，不知道家长有没有介入并根据孩子的实际情况，共同制定切实可行的高考奋斗目的及措施。现将学生制定的目的发放到你手

37、上，请你看看他制定的目的能否与你的期望相吻合，能不能大家共同努力，将目的、措施落到实处。还有几个人(周超、常琚冯峰、张翀)到如今都没有制定并上交高考奋斗目的，假如到如今还连目的都没有的话，他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗?5、接下来发放的是（高三(1)处罚学生情况一览表），从这个表上能够看出，在处罚的9个人中，有7个人是违规使用手机，这一点家长有不可推卸的责任。固然我严厉禁止学生手机，并在几次的家长会上一再强调，还处理了好几个学生，但如今仍有部分学生在偷偷摸摸地使用，甚至家长也知道、也支持，甚至还反对教师的做法，家长想当然的以为孩子用手机只是为了跟本人联络，但请你去查一下他(她)的通话

38、清单，里面所有拨打的中及收发的短信中有几个是与你联络的呢?我曾经检查过一个女生的，一个月的通话、短信记录近千个，通话单子从教室前面一直拉倒教室后面，但里面与家长联络的与短信加起来不过30来个。更何况，如今的手机不光是只能通话、发短信，还能够上网、聊qq、看录像、看电子书，已经从部分学生的手机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理，不要让手机干扰了他(她)的学习和休息。最后请我们的学生家长要做到下面几点：负责任：多与子女沟通、催促，多与教师联络(欢迎家长经常与我联络，保证家校联络的畅通，千万不要担忧打搅教师或相信孩子所谓的教师很忙不希望被打搅的谎

39、话。假如我没有接你的，并不是由于我嫌烦不愿接，可能是在上课或开会，你能够待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6：507：10;上午9：059：25;晚上18：5021：20期间打与班主任联络)，家校构成合力，不能本人对子女无能为力，却完全指望学校、教师。没有家长的支持、配合，教师也无能为力!讲良心：由于我班的教师对学生的要求比拟严，有些学生并不理解，甚至在家长那儿讲教师的坏话，但我能够问心无愧地讲，我班教师没有接受过班级学生家长的任何吃请，我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高，事实证实我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样，假如子女的高考成绩不能令你满意的话，

40、还请你说说良心，不要一味地把责任推到学校、班主任、教师身上，昧着良心讲三道四。我的讲话到此结束，谢谢大家!高中毕业班家长会发言稿三分钟5各位家长：下午好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会，欢迎你们来四中指导。首先请允许我做一个自己介绍：我是本届高三年级组长、高三(理)班班主任、高三(理)班数学授课老师。一个学期转眼就要过去了，在这里我要感谢所有支持学校工作，配合学校工作的家长。借这次皖南八校第二次联考和元旦之际，我们召开这个家长会，主要目的是：希望家长能进一步配合教师，做好一些工作，加强家长和学校之间的联络，让孩子们获得更大的进步。我将从四个方面向各位家长总体汇报：1、汇报本届高三的基本

41、情况。2、汇报今年本届高三的工作情况。3、通报本届高三年级收费及开支情况。4、对我们高三的各位家长提几点希望。一、今年我们这一届高三的基本情况本届高三老师情况：本届高三现有任课老师12位，其中有8位教师是参加南陵中学定向选调考试被录取的，这些教师完成本届高三教学任务后将去南陵中学任教，有2位外聘专家级教师(一是南陵中学高三化学把关老师周德华、一是原南陵二中高三政治把关老师赵长松)，本届高三任课教师，多数担任了南陵四中20-届高三教学工作，而20-届是我校近几年成绩非常突出的一届，我作为高三文(2)班主任，一个班就考上了3个二本、3个三本。能够讲本届高三任课老师名单确实定，学校是慎之又慎，教育局

42、领导也非常关注。本届高三学生情况：我校今年高三年级在校学生总人数138人、有1个理班2个文班。由于受县区划调整的影响，本届学生从高一到高三历经动乱，从班主任到授课老师换了好几茬，我是20-年8月才开场接手，学生行为习惯和学习习惯都极差，比方至今为止还有学生上课迟到、睡觉、玩手机，考试抄袭、课堂期间上厕所、打球等等，本学期学校先后两次召开高三老师会，要求全体课任教师加强对学生的管理，班主任更是严盯死守，大部分同学都有较大改变，但仍有少数学生仍然我行我素，因而需要我们的家长积极配合，这也是我们这次家长会的一个主要目的。二、今年我们这一届高三的工作情况各位家长，回首近一个学期以来的高三工作，我们主要

43、做了下面一些工作：古人讲：“运筹帷幄之中，决胜千里之外。要有所突破，促进提高，就要齐心协力、团结一致。为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长王波同志负责对高三教学的管理与协调;由主管教学的副校长翁继红同志负责监控和指导高三的教学工作;由我详细负责高三年级工作和学生的思想-工作;由教诲处朱圣富同志负责高三教学和有关考试等业务指导工作，由总务主任董杰同志负责高三年级后勤服务工作。学校高三工作领导小组从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从“人和上动脑筋，俗话讲“人心齐，泰山移

44、就是这个道理。本学期以来，我校成功的组织了三次考试，即两次皖南八校联考、一次五校联考，在这一点上我们积极和南陵中学联络，争取每次考试和南陵中学同步，从考试的结果来看，本届高三还有一批学生很有潜力，只要他们潜心学习、努力进取、冲击本科大有希望!目前高三各科都在进行第一轮温习，对于我们学校的学生来讲第一轮温习尤其重要，但只要各位同学上课能认真听讲、课后能积极练习，一轮温习结束后一定会有很大提升。高考就是以能力测试为主导，考察学生所学相关课程的基础知识、基本技能的把握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平，可以能会适当降低，但是仍然会保持较高的选拔功能，有利于

45、高校选拔人才。在教学研究和高考研究中，学校不惜人力、物力和财力。王校长曾屡次表示，但凡对教学和高考有作用的，一律绿亮，由此我们建立了庞大的信息研究网，和南陵一中等兄弟学校严密联络，积极组织老师参加皖南八校联考联谊会、教研会，研讨高考信息，因而我们的信息渠道广、速度快、准确率高。各位家长，孩子到了高三，你们更关注、常考虑，怎样在有限的时间内，提高温习效率，提高考试成绩呢?我以为能够从下面几点进行指导：1、培养自信。有人讲，自信心是一种相信“我确实能做到的积极的心理认定，它能激发潜在意识而释放出热情、精神和智慧，产生能力和技巧，获得怎样去做的方法，最终使每个人的欲望转化为有形的价值。自信心的气力是

46、惊人的，它能够改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满气力，获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因，我校高三学生基础较薄弱，有自卑感。为此，我们全体高三老师自觉消灭有损学生自信的言行，每次考试不公布名次，消除学生的恐惧感，鼓励学生相互竞争，跟初中时的同学竞争，跟本人竞争，同时让学生感到有希望。我以为，自自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，自信心是高三学生成功的精神支柱，是承受各种压力，藐视困难，挑战困难，战胜困难，能够胸有成竹，沉着不迫，学习生活有规律，保能最佳的心理素质。2、必须重视课堂效率。上课时要集中精神听教师讲的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90

47、分钟也补不回来。教师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因而，要想在高考中获得好的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着教师的思路走，假如你能将教师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话，应对高考会绰绰有余。3、做错的题必须重视。要能指导你的孩子在老师批改后认真分析，看看是由于本人的粗心大意造成的，还是对知识点不清楚造成的，是前者则应告诫本人下次小心，是后者则应立即返回课本细读知识点或向教师请教，直到真正弄清楚，争取下次再碰到此类问题不重犯错。由于高三温习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会

48、等到下次考试再错。不能知足于“知错就改，而必需要求本人在平常练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的高考中就能够减少不必要的失分，千万不能以为平常的练习无所谓，要把平常的练习当高考，把高考当作平常的练习。4、不懂就问。学问学问，既学又问。有位理科状元讲：多错几题没关系，有什么问题，不要埋在心中，更不能置之不理，假如去问教师不仅能解决一道题，还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时，对一些拿不准的问题，能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑，但我坚持有疑必问。我不仅注意向教师请教，还经常和同学讨论问题，互相启发，相互得益。三、有关收费情况的讲明本届高三自己接手以来有下面几次收费行为：暑期补课收费、本学期资料费等费用，所有收费都经过严格预算，报校长审核后施行，所有课时津贴都经校长审批后发放，由于我们班额小(南陵中学一个班人数比我们两个班还要多，而配备的老师人数确是一样的)，我校高三年级经费特别紧张，自己接手以来年级组还没有利用收费进行过一次招待，同时学校还积极为困难学生争取赞助，据不完全统计本学期已接受赞助的同学达128人次之多。四、对家长的几点要求1、调节好他们的心态。高三学生大