2021感恩主题教育活动方案.docx
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1、2021感恩主题教育活动方案感恩教育是我校进行学生思想道德建设的重要载体,也是贯彻落实社-义核心价值观“三个倡导最有效的实践活动,故制定2021感恩主题教育活动方案,下面是我为大家整理的2021感恩主题教育活动方案,希望大家能够喜欢。2021感恩主题教育活动方案1一,活动主题感恩别人,快乐自己二,活动时间三,活动地点四,活动背景在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间互相尊重互相帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。五,活动目的活动
2、为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,进而在本人的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友或者对手,快乐或者悲戚,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。六,活动详细内容分两个阶段:.每人写一个比拟容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。.班会阶段:1.向大家扼要介绍感恩节的来历及重要意义。播放一组幻灯片让同学通过眼睛,激发内心感恩的情感。2.向同
3、学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上本人的父母或教师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上积极奋斗的话,同样折成纸鹤。3.游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描绘对象签名方为答对一道.签名后被描绘同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。4.第一个阶段中愿望实现的同学上台讲下本人的感受。5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课教师,以表达对教师们的感谢之情。6.播放背景音乐(感恩的心)班会结束。七,活动预期效果通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学
4、会发现,学会珍惜,学会回报。2021感恩主题教育活动方案2一、指导思想学会感恩是做人的重要内涵。然而,很多学生以为父母对本人的付出是天经地义的,教师对本人的辅导是责无旁贷的,别人对本人的帮助是天经地义的,没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;教师培育了我们,我们应该感谢教师;别人帮助了我们,我们应该知恩图报。在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。二、活动主题懂得感恩,学会做人。三、详细活动方案宣传发动阶段1、三月初,召开老师会议,部署和落实感恩教育系列活动。2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校
5、内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。全面施行阶段(一)感谢父母养育之恩1、献给母亲的爱活动。学校提出“四个一的活动菜单,让学生根据本人的情况选择进行,但每一名学生至少参加其中的一个项目。“四个一即:自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事,减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山这一主题,自定题目写一篇“亲情作文或日记,参加校内评选。3、举行中队主题队会。“算算亲情账,感悟父母恩,将本人的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为本人的投资。假定本人毕业后的收入,计算本人大致需要多少年才能回报父母。(二
6、)感谢教师的培育之恩1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如(每当走过教师窗前)、(我爱米兰)、(长大后我就成了你)等。2、举行“感念我的教师小学生电视演讲比赛3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长活动,让教师们轻松执教、快乐从教。4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会。(三)感谢别人的帮助之恩1、要求学生回忆对本人帮助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、等手段表达本人对他们的感谢心情。2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。提升总结阶段1、四月上旬,学校围绕“感恩教育面向全市举办一次教育现场会,充分发挥百年名校的示范、辐射作用。2、学期结束,学校将
7、表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员和“先进班级。2021感恩主题教育活动方案3一、活动背景及目的培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得本人的成长离不开教师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会本人的成长离不开教师、家长的关爱,懂得人与人之间要互相扶持,对别人为本人的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心别人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、活动时间,对象活动时间:_年九月活动对象:湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)工作安排总负责人:组长:组员
8、:湖南大学电气院12级所有同学三、组织形式:1、以班级为单位在下面活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。(1)制作类似“请同学帮教师擦黑板这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。(2)写贺卡,向本人是亲人教师或者朋友互寄贺卡。(3)请在本周之内做几件感恩别人(父母、教师、朋友、同学等)的事件,把事情的全经过记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩别人,升华自己主题。(4)、开展“感恩主题教育活动主题班会。2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。详细内容:前期工作分配:1、由年级会办公室下发相关通知。
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