2021年学生感恩节活动总结.docx
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1、2021年学生感恩节活动总结2021年学生感恩节活动总结楚雯给身边的朋友喔!2021年学生感恩节活动总结1经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋、“妇女节问候这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩别人的快乐,进而能更乐于奉献,乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对本人浓浓的爱,孩子长大
2、了。从很多的家长再给教师或孩子的回信中能够看出他们的满意欣喜之情。如:宋名航的家长在给孩子的回信中写到:可爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝敬父母了,懂得改变本人身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,由于我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的典范。张国奥的家长再给教师的回信中这样写到:孙教师,鲍教师,很感谢你们学校,和你们两位教师,张国奥自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位教师不知怎么讲好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导
3、,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位教师。而且很多家长纷纷用来电,对面沟通等方式殷切的希望此类活动能够长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子沟通。看到这些我们当教师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。进而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克制奢侈、攀比、享乐等缺点。刘珊同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普统统的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我
4、碰到风浪时安静冷静僻静的港湾,是我碰到挫折时的坚强后盾。千言万语讲不尽儿女对您的感谢之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!董文祥同学这样写到:亲爱的教师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐,我会寻找本人在学习中的缺乏,笨鸟先飞,做四一班那位里好的典范。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永久的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。现代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都
5、怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!2021年学生感恩节活动总结2在施行感恩教育的活动中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开场,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩教师,感恩教师为我们导航,感恩教师培育我们。运用活动引领、细节浸透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真理。一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识在施行感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢教师、感谢别人。为了做好教育工
6、作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要气力,必须提高他们对感恩活动的高度重视。因而,蒋校长在会上强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,十分是思想-课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐步加强。二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育我们以为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深化。(一)
7、感谢祖国,立志报效祖国我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆节前9月16日我们与乡团委联合举办了“迎国庆颂祖国联欢活动。9月末我校组织学生观看邹越的大型演讲(让生命充满爱)并要求每个学生都写出观后感。12.9运动日,举办了以班级为单位的吟诵感恩诗歌比赛等系列大型活动。通过这些活动,使学生懂得今天的美妙生活是来之不易的,愈加认识到要珍惜如今,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出本人的奉献。让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家固然强大了,但如今仍然是发展中国家,还需要我们发奋图强,为建设小康社会而努力奋斗。(二)感谢社会
8、,为社会做应有的奉献社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,愈加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体如今行动中,结合校团委组织的“向张海军捐款献爱心活动,我校开展了意义远的感恩教育活动。力求通过此次活动让学生们知道扶危济困历来是我们中华民族的传统美德。我们每个学生都应该通过这次活动懂得继承和发扬这些美德,当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,大家的点滴爱心一定会会聚成爱的洪流,一定会驱除张海军的病痛。此次活动中,全校共捐款500多元。(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动我校开展了给父母一封信活动,通过这种形式,孩子能够很好
9、的与父母谈心,进行思想上的沟通,使父母与孩子的关系愈加融洽,避免孩子逆反心理的产生。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,进而感谢父母,尊重父母。(四)感谢教师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年六年级的学生正是性格可塑性最强的时候,针对这个特点,学校把抓学生的行为习惯养成作为这个年级的主题。对此,开展了“假设我是教师为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重教师。我们教育学生,要感谢教师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对教师最好的回报。(五)感谢别人,同学之间
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- 2021 学生 感恩节 活动 总结
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