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1、三年级上册语文狮子和鹿读后感5篇三年级上册语文狮子和鹿读后感5篇三年级上册语文课文(狮子和鹿)读后感一:今天,我和老师同学们一起学习了二十八课(狮子和鹿),这是一篇很有教育意义的童话故事。这个故事讲的是丛林里有一只非常美丽的鹿,有一天鹿口渴了,找到了一个池塘,喝起水来,池水清得像一面镜子。鹿忽然发现了本人的角非常美丽。这时候起风了,池水起了波纹。鹿发现本人难看的腿。于是,感到很沮丧,这时一只狮子悄悄地走过来。鹿看见了马上逃跑,狮子被甩在后面。忽然,鹿的角却被树枝挂住了。狮子捉住这个时机猛扑过来。鹿两腿使劲一扯才得以逃脱。后来,鹿想:这两只美丽的角送了我的命,而这四条难看的腿却让我狮口逃生。在生
2、活中也有一些这样的人。比方有一次,我看见一位帅气的小伙,上了公交车就跟别人抢座位,后来上来一位老婆婆,他就象没看着一样,最后是一位残疾人了座。这些事情让我们明白,爱漂亮之心人人都有,美和实用在不同的条件下都有存在的价值。但是我以为,实用比美更重要。这就是我对(狮子和鹿)这篇课文的读后感。三年级上册语文课文(狮子和鹿)读后感二:这篇文章主要介绍了:丛林中住着一只漂亮的鹿,鹿到小河边喝水,忽然看到本人的样子,夸赞起来,讲:我的角多么精巧别致,我的身段多么匀称!这时候一阵清风吹来,鹿看到了本人的腿,不禁撅起了嘴,开场抱怨起本人的腿,这四条难看的腿怎么配得上两只精巧别致的角呢?鹿垂头丧气地要准备离开的
3、时候,狮子正悄悄地向本人逼近。鹿撒腿就跑,鹿渐渐跑过狮子了,狮子灰心沮丧的准备离开的时候,鹿的角被树枝挂住了。狮字猛追过去。鹿用力一撤,终于撤了出来。最后,鹿来到小河边,讲:这两只精巧别致的角差点送了我的命,四条难看的腿,却让我狮口逃生。我喜欢这篇文章,由于它使我懂得了一个道理,好的东西不一定用的好,不好的东西不一定用的不好,不然就要像鹿一样了。三年级上册语文课文(狮子和鹿)读后感三:这篇文章主要介绍了:丛林中住着一只漂亮的鹿,鹿到小河边喝水,忽然看到本人的样子,夸赞起来,讲:我的角多么精巧别致,我的身段多么匀称!这时候一阵清风吹来,鹿看到了本人的腿,不禁撅起了嘴,开场抱怨起本人的腿,这四条难
4、看的腿怎么配得上两只精巧别致的角呢?鹿垂头丧气地要准备离开的时候,狮子正悄悄地向本人逼近。鹿撒腿就跑,鹿渐渐跑过狮子了,狮子灰心沮丧的准备离开的时候,鹿的角被树枝挂住了。狮字猛追过去。鹿用力一撤,终于撤了出来。最后,鹿来到小河边,讲:这两只精巧别致的角差点送了我的命,四条难看的腿,却让我狮口逃生。我喜欢这篇文章,由于它使我懂得了一个道理,好的东西不一定用的好,不好的东西不一定用的不好,不然就要像鹿一样了。三年级上册语文课文(狮子和鹿)读后感四:我读了(狮子和鹿)这则寓言故事,明白了很多道理。(狮子和鹿)这则寓言描写了一只鹿非常欣赏本人美丽的角,还抱怨本人的腿太细,它以为它的腿配不上这两只美丽的
5、角。就在这时,一头凶猛的狮子正悄悄地向本人逼近,它发觉后,撒开长腿就跑。不一会儿,它就把狮子远远地甩在了后面。倒霉的是,鹿的角这时却被树枝挂住了。眼看狮子就追上来了,鹿就奋力地挣脱出来。鹿的遭遇告诉我们:鹿的角固然美丽,可是一点用途都没有;鹿的腿固然难看,但能够让它狮口逃生。我们每个人的身上都有优点和缺点,不要只追求外表的华美,而要注重内在。要学会尊重事实,扬长避短。在我们学习生活中也是一样,不要只图声誉,而要兢兢业业,这样才能搞好学习。三年级上册语文课文(狮子和鹿)读后感五:今天我们学了(狮子和鹿)这篇课文,课文主要讲的是在丛林中一只鹿碰到狮子而奋力脱险的故事,平常,鹿非常欣赏本人美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿,当凶猛的狮子向他扑来时,鹿四条美丽的长腿帮它狮口逃生,而美丽的双角被树枝挂住险些丧了性命。读了这篇文章,我明白了一个道理,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的条件下都有存在的价值。我们生活中有很多例子,比方:每年八月十五中秋节的时候,我们买的月饼都非常贵,其实月饼本身并不太贵,就由于它的包装非常漂亮,所以,价钱就高。其实我们吃的是月饼,包装再华美也没有什么用途。我们吃完月饼,包装盒也都扔掉了。所以,我们要讲实用,不要光图美丽的外表。
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