老师2021个人年度工作总结简短5篇.docx
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2、常认真研究教材,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥本人的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生单独考虑、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢讲、敢动。3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,提高本人的教学水平。向经历丰富的老师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正
3、,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。5、做好后进生的转化工作。首先我获得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则和“日常行为规范等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。三、自己完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新
4、教育教学观念,把握新的教育教学理念,提高本身的教学素质。进一步加强当代信息技术的应用,拓宽本人的视野。进一步完善本人的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正本人的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总行之有效的方法经历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。老师2021个人年度工作总结简短2为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护-的领导,坚持-的教育方针。本人一直
5、在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地适应社会发展的形势。通过浏览大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素质。二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中碰到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与
6、领导同事之间的关系。平常,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类当代教育技术,进一步把握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,获得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,获得更大的成绩。老师2021个人年度工作总结简短3在平平经常中,我又度过了一个学年,回首这一学年的工作,我感到有本人值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃
7、我做人的基本塬则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在本人力所能及的范围内,努力做好每件事,固然不都特别成功,但我在努力。一、加强以“爱为中心的师德修养。在教育实践中,我们经常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时外表上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的塬因,学生在学习中处于被动接受的地位,老师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心构造中去,也就不能变成学生的自觉行为。怎样处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我以为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是创始教育新天地的
8、关键,而其中的核心是一个“爱字。有人讲,老师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,由于它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的目光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体如今对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体如今教育教学的每个环节之中,如教学经过的安排,教学形式的选择、详细问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是老师个人品德的详细体现,更是维护每个学生的自尊心、自自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国
9、、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不特别圆满,但从我主观上来讲,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。二、加强学习,不断提高本身素质。当代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为当代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。由于我深深的知道,个人工作总结范文只要把本人的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对本身从事的教育教学工
10、作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,把握其中的精华,是进行教育教学改革的必然需要。由于只要在科学理论指导下的教育改革,才能克制盲目性、随意必,才能获得积极的效果。在这一学年,我主要学习了(教育科研基础理论)、(活动课程理论与实践)、(素质教育课程论)等一些书刊;第叁是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近当代史。老师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、自信心和激情。前几年,x很明确地提出,要在国人十分是青年中进行历史知识的教育,一部耻辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,能够设想
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